六年级上册第七单元我的拿手好戏作文500字

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”几乎每个人都有自己的拿手好戏，有的人能画出栩栩如生的画，有的人能做出巧夺天工的手工艺品，有的人十分精通机器人……而我的拿手好戏则是打架子鼓。

我的这个拿手好戏，可不是嘴上说说就能练好的。要想练好它，不仅需要大量的练习，还要有身体的协调性以及一对好耳朵。我也是经过苦练多年，才敢说练得比较好了。

练成之后，不去显摆显摆，那不就等于白练了吗？这不，机会来了！

周末，我打鼓的老师让我去表演。我来到表演的地方，舞台下面站满了人，但我没有丝毫紧张，因为我有信心，我一定不会出错的！

很快，就轮到我表演了。我挺起胸，神采飞扬地走上了舞台。我坐上位置，调好鼓后，便开始了表演。我先以一个在重音镲上的渐强作为开端，然后就开始了演奏。音乐有时舒缓，有时急促，有时激烈，有时低沉。当音乐变得低沉时，我仿佛看到一个人坐在路边沉思，我的演奏也变得非常缓慢；当音乐变得急促时，我仿佛感受到了那种想要冲破笼牢的迫切，我的演奏也变得快起来……我完全沉浸在音乐里。随着音乐，我好像进入了一个新世界。我全然忘记了周围的一切，等到音乐完了，我以一个娴熟的转鼓棒的动作结束了演奏。

掌声，春雷般的掌声，一次次地在表演现场滚动着。爸爸妈妈相对点着头。我也特别激动。

这件事告诉我：熟能生巧，只要你肯多加练习，练出你的拿手好戏是水到渠成的事。

六年级上册第七单元我的拿手好戏作文500字

我有许许多多的爱好：跳舞、唱歌、画画……其中，我拿手的就是西红柿炒蛋。

我对做西红柿炒有一种说不出的感觉，每当我做西红柿炒蛋的时候，所有的烦恼都烟消云散，一股如海浪般涌来的愉悦感就在我心里荡漾开来了。

西红柿炒蛋是我的爱，每一次我做西红柿炒蛋妹妹口水就会直流三千尺！为了学我会做这一道美味的菜，我还特地拜妈妈为师。我首先打开水龙头，哗哗地给两红柿洗了个冷水“澡”。接下来就开始给西红柿改造形，横着切一下，竖着切一下，再把西红柿放下去开水里给它脱下“防护衣”，烫两下捞出来放冷水里来一个“热胀冷缩”，西红柿的皮就轻易地去掉了！接着把它切成丁状盛盘子里备用。现在该准备鸡蛋了！我把鸡蛋敲一下，就开壳啦，两下带一下就把蛋白与蛋黄放入了碗中搅一下。把油放入锅中，热了后就把蛋液放入，要上下翻哦！不然鸡蛋会糊了，后把它盛出。接着把西红柿倒进锅里翻炒，然后倒进一碗水，煮个五分钟就香喷喷了，再加入鸡蛋、糖、盐，再焖个两分钟就出锅了！这时，爸爸回来了。爸爸嗅了嗅说：“是谁做的西红柿炒蛋那么香啊？”我回答道：“当然是你女儿我啦？”

我爱西红柿炒蛋，同时也爱做它，每次我做西红柿炒蛋，家里没有一个人挑食的，都是大口大口吃饭。这果然是我的拿手好戏呀！

六年级上册第七单元我的拿手好戏作文500字

同学们，你们知道我的拿手好戏是什么吗？没错，就是素描。

不要认为素描就是拿铅笔在纸上随便画的，要想精通，可是要先从一级一直考到十级，而我已经快到八级了，我从一级开始，初是先画立体模型，要慢慢掌握线条，要让自己的精神都集中到笔上，才能画出如意的心情条。

记得在某一个周末，我正聚精会神地看着参考图拿着笔在纸上画画。忽然，素描老师叫我们所有人停下手中的笔，宣布了一个重磅消息！那就是要举行画画比赛了，画室要送一些去比赛，只要交一些钱就能参加，一等奖是金牌，二等奖是银牌，三等奖是桐牌，每一等奖都有证书。听到这个消息，我小小的心欢乐起来，一心想着一定要拿一等奖，就连放学后，吃晚饭时也一心想着。我跟妈妈说后，她也赞成我，同意给我钱去比赛。

到了下一周，我带上妈妈给的钱去到画室，报名参加了比赛。接下来l几周，我倾尽心血画了一幅好的画，自信满满地交给了老师。

过了许多周后，终于到了公布奖项的这一天，我十分紧张，生怕拿不到一等奖，终于报到我的名字了，我心里想着：一定是一等奖，一定是一等奖，不要让我失望啊，当我听到我得了一等奖，拿到金牌的那一刻，我感觉自己都要从椅子上跳起来了，我终于拿到了一等奖！

六年级上册第七单元我的拿手好戏作文500字

每个人都有自己的特长，而我的拿手好戏是打架子鼓。

对于架子鼓，没有人逼着我去学，从一年级开始，我就开始学习架子鼓了，日复一日，年复一年，我凭着坚强的毅力坚持到了今天。每当打完架子鼓别人为我鼓掌时，我的心里就会掠过意思自豪与得意，付出总会有回报的！

当我学到第四年架子鼓的时候，有一个比赛，在老师的鼓励下，我报名参加了，通过认真的准备和较好的临场发挥，我通过了预选赛、初赛、晋级赛、半决赛、终于，到了决赛，我每天都拼命的练习，有时连吃饭都顾不上，半个月后，一辆大巴车拉着我们到了香港音乐赛山东赛场参加终的决赛，比赛中，看了前面几个同学的表演，表现都不是很好，我不由得紧张起来，但是因为我练习了很久了，我相信，我一定能做的他们好，台上一分钟，台下十年功。轮到我了，我自信满满的走上了舞台，拿出了那双在我手里已经握了四年的鼓棒，打出那熟悉的不能再熟悉的曲子，我默默为自己鼓劲“我一定能行”。这次比赛，我把平日里总结到的所有难点都打了出来，当评委宣读成绩的时候，我激动得哭了—我得了架子鼓少儿比赛全省第一名！

我的拿手好戏就是架子鼓，到现在，它已经陪我走过了五个年头，学习这门特长，让我深深明白了：坚持就是胜利！

六年级上册第七单元我的拿手好戏作文500字

每个人都有自己对一无二的特长，而我的特长就是玩电脑。

首先我会用电脑打字，发送电子邮件等功能，除了这个我还经常会用电脑保存起一些好的文章，这样不仅锻练了我的打字能力，而且我还在保存的过程中找到作文里存在的缺陷，这真是一箭双雕一举两得。

我还会使用电脑查找资料，电脑就像一位知识渊博的老师。它能让我看到世界上的各种。名胜古迹及资料，我还可以通过电脑给同学发送电子邮件和贺卡等网络祝福方式。

如果说到电脑大家一定会想到游戏，当然我玩游戏的本领也不是吹的，在游戏里我的等级已经很高了，如果你哪天想找我比赛，我随时奉陪到底，毕竟我游戏可不是王婆卖瓜自卖自夸的。

我还可以用中脑在上面绘画，一次绘画比赛中我却意外获奖了，心里很是高兴，恨不得让全世界都知道我获奖了。

玩电脑可是我的拿手好戏，但也是要定时定量，不可以因为玩游戏耽误了学习。

六年级上册第七单元我的拿手好戏作文500字

十八般武艺，样样是好戏。有的人的拿手好戏是画画，有的是溜冰，有的是跳舞……而我的拿手好戏是打架子鼓。

对，你没有听错，就是打架子鼓，有一天我在公园里听到了鼓声，被这强烈的节奏所吸引，我过去后发现那里举行架子鼓表演，我迫不及待的让爸爸给我报了名，从此我学习架子鼓的生涯就正式开始了。

第一次上课，一进门我就发现了闪闪发亮的各种鼓，我非常想学，可老师却先拿了个哑鼓给我练，为了能上鼓，我拼命练习，终于可以上鼓了，我坐在架子前，敲了鼓，脚却不会踩，手脚非常不协调，我练习了一个小时，终于克服了这个毛病。

兴奋激动的就是能在众人面前表演我的拿手好戏。那是一个星期天，我和爸爸妈妈早早来到南山酒家表演厅，那里人山人海，金碧辉煌，我既兴奋又紧张，我看着台上的表演者轻松自如的打着架子鼓，我希望也能够这样，终于到我上台了，我坐在架子鼓前，心想：忘了怎么打怎么办？我长长的舒了一口气，伴奏音乐响起了，我把所有观众看成不会动的木头，像往常练习那样打着，时而敲打通鼓，时而敲打军鼓，鼓声忽如疾风暴雨，忽如流水潺潺。我的表演结束了，台下响起了热烈的掌声，爸爸妈妈和老师都对我竖起了大拇指。

我的拿手好戏是打架子鼓，它让我的课余生活充满了乐趣，让我的音乐细胞更加活跃。