“灰姑娘”的奋斗史一一读《简.爱》有感
“灰姑娘”的奋斗史一一读《简.爱》有感 “灰姑娘”的奋斗史一一读《简.爱》有感
《简.爱》是一部以爱情为主题的小说。主人公简.爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她..
童年遗落的梦——读《小公主》有感
童年遗落的梦——读《小公主》有感童年遗落的梦——读《小公主》有感
陈俞阅
一袭长裙,飘然落地。头饰、手套、裙子上镶嵌着的玫瑰花,散发出淡淡清香,可这,已成为了过去……
一..
化险为夷——读《三国演义》有感
化险为夷——读《三国演义》有感化险为夷
——读《三国演义》有感
杨光
已经忘记了上次翻开《三国演义》是何时了?一年前?还是两年前?多少有些记不清是什么时候打开过了。仿..
乘着梦儿去远方——读《芬达的秘密》有感
乘着梦儿去远方——读《芬达的秘密》有感乘着梦儿去远方
——读《芬达的秘密》有感
乘着梦儿去远方,让我们自由自在地飞翔......你问我为什么总是念叨着这句话?因为呀,我最近..
真挚的友情——读《美丽预言》有感
真挚的友情——读《美丽预言》有感真挚的友情——读《美丽预言》有感
友情,犹如春天的暖阳,能立刻融化掉皑皑白雪;友情,犹如丝丝细雨,滋润着人们的心田;友情,犹如一杯清香的茶,细品..
《列那狐的故事》读后感
《列那狐的故事》读后感《列那狐的故事》读后感——黄杨潇
五年级
“书籍是人类进步的阶梯。”最近,我便读了由法国的吉罗夫人写的《列那狐的故事》。这本书使我深受启发。..
读《让信念开花》有感
读《让信念开花》有感读《让信念开花》有感
张锦超
指导老师:袁伟
我便在自己心灵深处种下了一颗叫信念的种子,没人知道它的花期,也不知它的习性,它就在那静静地扎根萌发。小..
《假如给我三天光明读后感》 张丞铠
《假如给我三天光明读后感》 张丞铠《假如给我三天光明读后感》
张丞铠 五年七班 指导教师:贾春花
这本书讲的是一个 20世纪一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世..
致敬黑旋风——《水浒传》读后感
致敬黑旋风——《水浒传》读后感清风偷偷地翻过了最后一页,合上《水浒传》,闭上眼。梁山泊一百零八位好汉的形象便涌上心头,难以忘怀……
人们都说“少不看《水浒》”。可我一..
爱而不溺 ——读《狼王梦》有感
爱而不溺 ——读《狼王梦》有感爱而不溺
——读《狼王梦》有感
瞿馨儿
乌云密布的天空中下着淅淅沥沥的小雨,一位少年坐在桌子前挪动手中的画笔,把自己的痛苦和烦恼倾诉在画..
信任与我同在——读《水浒传》有感
信任与我同在——读《水浒传》有感信任与我同在——读《水浒传》有感
夏承睿
微风拂过,雨丝轻溅,望着远方这淡淡的 云彩,一下子我发起了呆,直到望见
了桌上的《水浒传..
心灵飞出彩虹——读《钢铁是怎样炼成》的有感
心灵飞出彩虹——读《钢铁是怎样炼成》的有感心灵飞出彩虹
——读《钢铁是怎样炼成》的有感
李宇淇
紫红色的云霞充满了整个天空,其中还有一轮绯红的夕阳,如此暖心的画面,显现..
坚持就是胜利——读《地心游记》有感
坚持就是胜利——读《地心游记》有感坚持就是胜利
——读《地心游记》有感
毛芷宁
“一个意志坚强的人,只要他的心脏还在跳动,他的肌肉还绷着,他就一定不会沮丧绝望。”
寒假..
流过指尖的温暖——读《绿山墙的安妮》有感
流过指尖的温暖——读《绿山墙的安妮》有感流过指尖的温暖
——读《绿山墙的安妮》有感
朱琪玥
冬天,屋外凛冽的寒风拍打着树枝,发出“哗哗哗”的声音,几片微小的雪花夹杂着豆..
《洋葱头历险记》读后感
《洋葱头历险记》读后感《洋葱头历险记》读后感——吴周轩五年级
前几天,我读了一本书,名字叫做《洋葱头历险记》。这本书使我深受感动。
整本书讲的是洋葱头的爸爸老洋葱,因..
读《我终于学会与生活握手言和》有感
读《我终于学会与生活握手言和》有感读《我终于学会与生活握手言和》有感
高二(3)班 吕烨
指导老师:叶向媚
“关山难越,谁悲失路之人”,理想的生活是美的形态,可是当我们真正..
《世界上最伟大的推销员》读后感
《世界上最伟大的推销员》读后感《世界上最伟大的推销员》有感
作者:金义轲
《世界上最伟大的推销员》作者是奥格曼狄诺。
这本书讲的是营销大师创造业绩神话的销售艺术。..
冒险是一种智慧
冒险是一种智慧冒险是一种智慧
作者 田荣桦
世界,是用来冒险的;时间,是用来冒险的;人生,也是用来冒险的!
——题记
毛泽东的《七绝—为李进同志题所摄庐山仙人洞..
鼓励往往创造出美好的境界——读《佐贺的超级阿嬷》有感
鼓励往往创造出美好的境界——读《佐贺的超级阿嬷》有感鼓励往往创造出美好的境界
——读《佐贺的超级阿嬷》有感
丁靓
天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的..
英雄的瞬间
英雄的瞬间英雄的瞬间
曾子墨
有准备的人配得上幸运
突然,一声大喊: 住手!一名军官走上前 把手中的白纸一闪, 他那清澈闪亮的声音 划破静候的沉寂: 沙皇圣意 仁慈为怀 撤销原..
不是亲情,胜似亲情 —读《青铜葵花》有感
不是亲情,胜似亲情 —读《青铜葵花》有感不是亲情,胜似亲情
—读《青铜葵花》有感
赵艺轩
亲情是朱自清文中父亲的背影;亲情是梦孟郊手中慈母的针线;亲情是王维“独在异乡..
我骄傲,我是泰顺人 ——听《泰顺三千年》有感
我骄傲,我是泰顺人 ——听《泰顺三千年》有感李越
刚放寒假的时候,妈妈带我去了龟湖。去龟湖的路弯弯绕绕,我坐在车上感觉晕乎乎的。终于到达目的地,我们下了车,眼前的景色使我..
苦藤也能结出甜瓜——读《钢铁是怎样炼成的》有感
苦藤也能结出甜瓜——读《钢铁是怎样炼成的》有感苦藤也能结出甜瓜
--读《钢铁是怎样炼成的》有感
陈馨湘
阳光穿过树林,留下点点碎影,手拿一根花瓷勺,轻轻搅拌,杯中的花瓣在水中..
五年级《童年》读后感
五年级《童年》读后感《童年》读后感
六年级 徐冉晴
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁至十岁这一段时间的生活片段。
阿廖沙·彼什..
《谁动了我的奶酪?》读后感 800字
《谁动了我的奶酪?》读后感 800字《谁动了我的奶酪?》读后感——桓贵琦
《谁动了我的奶酪?》是一本畅销书。
故事讲述的是四个小家伙在迷宫中各处寻找自己心中的奶酪的故事。..