读茅盾《白杨礼赞》有感
读茅盾《白杨礼赞》有感王紫涵:读茅盾《白杨礼赞》有感
原创 涵涵小语
今天的语文阅读课上,我读了著名作家茅盾先生写的《白杨礼赞》这篇文章。
这篇文章主要是茅盾..
读《余生很长,别慌张,别失望》有感
读《余生很长,别慌张,别失望》有感体味人生百态,方知世间幸福——读《余生很长,别慌张,别失望》有感
陈轩
“余生很长,何必慌张。”这是《余生很长,别慌张,别失望》向人们传达出的一..
《柳林风声》读后感
《柳林风声》读后感 《柳林风声》读后感
唐佳盈
我们学校举行了读书漂流活动,这次漂流到我手上的书是《柳林风声》。我觉得这本书
非常有趣,作者用拟人的写法,讲述了动..
读《小王子》有感
读《小王子》有感我的疫情书单
读《小王子》有感
刘萌萌
2020年这本该热热闹闹的春节却因一场疫情,而消失的无影无踪。在这无聊的居家日常中,我翻开了《小王子》这本书,而这本..
《人心至上杜月笙》读后感
《人心至上杜月笙》读后感读《人心至上杜月笙》有感
谢昊哲
说到杜月笙,我的第一印象便是妈妈所说的上海黑社会老大。当初我看到这本书,心中充满了疑惑,杜月笙作为一个黑社会..
《人间有味》读后感
《人间有味》读后感慢煮生活,淡看人生——《人间有味》读后感
刘汇满
这些文字,在春茶的新新的喜气得意的滋味中,一一在沸水中复活了。
——《玉想》..
人生路上,看见更多的人——读《皮囊》有感
人生路上,看见更多的人——读《皮囊》有感人生路上,看见更多的人——读《皮囊》有感
“我应该看见更多的人。这是对路过生命的所有人最好的尊重,这也是和时间抗衡、试图挽留住..
一个充满着爱、洋溢着幸福的地方——读《窗边的小豆豆》有感
一个充满着爱、洋溢着幸福的地方——读《窗边的小豆豆》有感王徐硕
从阅读《窗边的小豆豆》第一章“第一次来火车站”开始,我就发现这是一本与众不同的书,对出现在小豆豆和妈..
不经历风雨怎可见彩虹——读《西游记》有感
不经历风雨怎可见彩虹——读《西游记》有感陈永辉 指导老师 叶荣华
《西游记》是中国古典名著之一,是我国古代一部优秀的浪漫主义神魔小说。整部小说充满了离奇、精彩的神..
读《提醒幸福》有感
读《提醒幸福》有感知足常乐,幸福自来——读《提醒幸福》有感
博罗中学高一(12)班:陈茹亿 指导老师:顾星
忘记是哪一年的春节了,央视在春节前夕做了个百姓访谈。那一年的话题是“..
读《汤姆.索亚历险记》有感
读《汤姆.索亚历险记》有感 读《汤姆.索亚历险记》有感 李文煜
当迷惑紧步逼来,当平淡无趣的生活还在缠绕着你,你是否还在某个角落挣扎,你还是为自己付出去把自我收入囊中?去..
《缴械》读后感
《缴械》读后感人生的舞台上,戏一台接着一台上演,演员一波接着一波登台。退场的人在幕后静静的看着台上表演的人,正在灯光之下的人却浑然不觉。人们总喜欢回忆,回忆往昔的青葱岁..
爱心读本——《爱的教育》
爱心读本——《爱的教育》 爱心读本——《爱的教育》 侯欣言
书籍是人类的伟大标志,古今中外,在书籍的哺育下,人们创造出了灿烂的精神文化,那一部部经典的著作,是人类文..
读《中国历史名人传》有感
读《中国历史名人传》有感 读《中国历史名人传》有感 朱羽佳
我读过《名人传》元明清卷,里边讲述的有纺棉之祖黄道婆,天文学家郭守敬,千古人豪刘伯温等等名人故事。给我印象最..
品评历史演义,感受三国风云——读《三国演义》有感
品评历史演义,感受三国风云——读《三国演义》有感何方杰
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”听到这曲荡气回肠的英雄颂歌,这首扣人心悬的不朽诗歌,就想起了“天下大势,合久必..
《人生海海》读后感
《人生海海》读后感《人生海海》读后感《人生海海》这本书是以作者的见闻经历展开的,写了文化大革命时期老百姓的经历感受。通篇小说里,作者也塑造了一位“特别”的男主人公形..
读《三黑和土地》有感
读《三黑和土地》有感王紫涵:读《三黑和土地》有感
原创 涵涵小语
今天的语文课上,我们学习了《三黑和土地》这篇诗歌。
这首诗歌的作者是苏金伞,他出生于1906年,原名..
《昆虫记》读后感
《昆虫记》读后感 《昆虫记》读后感 赵艺凡
在我的书架上,有一本书,这本书有着神奇的魔力,带我走进昆虫世界,感受莺歌燕语,它就是《昆虫记》。
我们大部分都生活..
《红楼梦》读后感
《红楼梦》读后感《红楼梦》读后感
高二(11)班 郑毓昕
指导老师:梁吉波
浅读《红楼梦》,细细品悟古典文学的巅峰巨作,令我感慨万千。
人生繁华似梦,几多欢喜几多愁。身在大富大..
《血疫:埃博拉的故事》读后感
《血疫:埃博拉的故事》读后感在2020年新冠肺炎疫情的背景下,中国几乎清零的阶段,读完了《血疫:埃博拉的故事》这本书。
像是纪录片,阅读过程是紧张的,不仅感慨于病毒的强大与人类..
读《寻找黑骑士》有感
读《寻找黑骑士》有感坚持的可贵——读《寻找黑骑士》有感
五年级 郭怡帆
人生的确是一个寻找的过程,人们无时无刻不在寻找,在寻找目标,在寻找希望,甚至,连动物都在寻找。就像我..
直面困难,伴爱前行——读《摆渡人》有感
直面困难,伴爱前行——读《摆渡人》有感七(5)班 刘一诺
“每一个镌刻着爱与善意的灵魂,都会成为我们生命中的摆渡人。”
“当我们直面生存,死亡与爱,哪一个会是你最终的选..
《抗疫英雄事迹》读后感
《抗疫英雄事迹》读后感《抗疫英雄事迹》读后感
周芯竹
没有人生来就是英雄,总有人用平凡成就伟大。2020年的春节,一场突如其来瘟疫笼罩着祖国的九州大地,谁也不会想到,今..
读《城南旧事》有感
读《城南旧事》有感田麒惠读《城南旧事》有感
读完《城南旧事》后,我的心中多出了许多的感想,心中有一种说不出的滋味,既有甜味,也有酸酸的感觉。
这本书主要讲述了..
《小兵张嘎子》读后感
《小兵张嘎子》读后感抗日英雄小兵张嘎子
四2班 廖东颖
因为今年寒假期间“疫情”的大爆发,导致全国所有的学生都不得不待在家里。在家要定时打开窗户通风和用酒精消毒..