《海底两万里》感悟 99篇
《海底两万里》感悟 99篇(一)教师前言：学生们阅读《海底两万》已经一个月的时间。在此期间，我们和尼摩船长一起在海底游历了两万里。我们见到了丰富多彩的海底生物，感悟到了海..
《霸王龙父子情》读后感
《霸王龙父子情》读后感王浩宇指导教师 史玲玲
这个暑假我看了妈妈为我买的沈石溪叔叔的书，书名是《霸王龙父子情》。
打开后我被书中的故事情节深深地吸引着，书中说的是：一..
所有平凡，皆是伟大
所有平凡，皆是伟大--《平凡的世界》读后感李佩宜
4月2日凤凰中学第一届读书活动开启，人间四月天，书卷芳菲时，雅韵书香，悦读人生——“国际儿童读书日”暨“世界读书日”好书推荐..
徘徊此生，未曾珍重——读《此生多珍重》有感
徘徊此生，未曾珍重——读《此生多珍重》有感读完了《此生多珍重》这本读物。为什么叫它读物，因为它不仅仅是一本书，它让我读到了人间万物，无常之恸。
说实话，刚捧到这本书，我是没..
《兔子共和国》读后感
《兔子共和国》读后感《兔子共和国》读后感
牛牛
最近我读完了《兔子共和国》这本书,总体来说还是很有意思的,不管是书里的情节,还有一些人物设定啊,我都还是很喜欢的。比如..
一染善心，万劫不朽——读《真正的善良，大多是沉默的》有感
一染善心，万劫不朽——读《真正的善良，大多是沉默的》有感一染善心，万劫不朽——读《真正的善良，大多是沉默的》有感
高一（7）班 欧婉莹
指导老师：彭凤群
“人之初，性本善”，善良是绽..
读《默想》有感
读《默想》有感《默想》是叶圣陶老先生的一篇散文，主要写了叶老回忆自己上学时,学校每到十点便会熄灯,而他总是希望时间过得慢一点,慢一点,再慢一点,以便充分地拥有读书的时..
坚持，是一个人成功的法宝——读《根鸟》有感
坚持，是一个人成功的法宝——读《根鸟》有感七（3）班 何子曦
态度决定成败，坚持亦可决定成败。哪里会有斩不断的荆棘？哪里会有打不死的豺虎？哪里会有推不翻的山岳？你只要奋斗着，猛勇..
“变味”的愿望卡——读《愿望卡》有感
“变味”的愿望卡——读《愿望卡》有感高二（15）班 叶锦怡
指导老师：赖海宁
假如你生在贫困的山区，偶然得到一张能实现愿望的卡片，你会在上面写上什么？《愿望卡》一文讲述了一..
《知之为知之》读后感
《知之为知之》读后感高二（19）班 温凌云
指导老师：刘碧芬
孔子云:知之为知之，不知为不知，是知也。两千多年前，两个充满猎奇心的小儿，凭着直觉，一个认为早晨时人离太阳最近，一个认..
读《书是不老的东西》有感
读《书是不老的东西》有感走进书山，恣意遨游
——读《书是不老的东西》有感
读书，相比古往，在这个物欲横流的时代似乎成了“奢侈”的事，就好像人们阅读的时间被繁忙的工作所代替..
梦里不知身是客 ——读李煜词集有感
梦里不知身是客 ——读李煜词集有感吴昊天
李煜的人生际遇毫无疑问是极度不幸的，他生在帝王之家,还又偏逢乱世。他尚未继位之时,南唐就已经是"风中飘絮雨中浮萍"。但是，他身份..
莫泊桑《魔椅》读后感
莫泊桑《魔椅》读后感雷舒童
《魔椅》是莫泊桑的一部短篇小说，也是莫泊桑短篇小说中较为优秀的作品。
小说的背景地是自杀率极高的巴黎。那一年本该是充满着爱与美好的，但却..
迷老雾——读《我不过低配的人生》有感
迷老雾——读《我不过低配的人生》有感最近真的很迷老雾，又选了一本雾满拦江的书。这本书的封面很有意思：一只大狗熊在一辆小小的自行车上，后面拖着自己的小小的蜂蜜罐，目光呆滞..
我为学习而学习——读《玫瑰为开花而开花》有感
我为学习而学习——读《玫瑰为开花而开花》有感我为学习而学习——读《玫瑰为开花而开花》有感
高二（19）班 朱铭燕
指导老师：刘碧芬
今天，我阅读了张丽钧的散文——《玫瑰为开..
我替祥子算笔账
我替祥子算笔账赵嘉凯
（一）
祥子买车用了三年进行攒钱
故共攒了大约365*3=1095天（第一章）
西苑到清华大约3千米路程，3千米“平常只是二三毛钱的事儿”（第二章）
故此我们可以得出，人..
读《枫林渡》有感
读《枫林渡》有感王宜宸
指导教师 史玲玲
每个人都有属于自己的童年，或是幸福快乐，或是苦中带甜……但它们都是丰富多彩、独一无二的。最近，我阅读了曹文轩老师的作品..
努力拼搏，实现梦想——《平凡的世界》读后感
努力拼搏，实现梦想——《平凡的世界》读后感吴依伦
利用一个月的零碎时间，我读了路遥的《平凡的世界》，我非常喜欢这部小说，我觉得这部小说里有一个我所不知道的世界。《平..
读《你的一切努力，皆因自己而来》有感
读《你的一切努力，皆因自己而来》有感蝼蚁之行，鸿鹄之志
——读《你的一切努力，皆因自己而来》有感
高一（5）班 谢依妍
指导老师：林秀蓝
遥想当年，魏校长提问少年时代的周恩来：..
读《高度》有感
读《高度》有感高一（4）班 袁嘉欢
指导老师:潘志伟
初看文章标题时，我就在想是什么高度，它有什么内涵。我想到杜甫登临泰山时，不觉吟诵出“会当凌绝顶，一览众山小。”这也许..
《汉字奇兵》读后感
《汉字奇兵》读后感中华文化源远流长。如果说世界文化史是一片繁星点缀的夜空,中国文化便是这片夜空中最亮的一颗星星；如果说世界文化史是一条奔流不息的小河，那么中国文化便..
做一个内心强大的人——读《内心强大，是治愈一切的良药》有感
做一个内心强大的人——读《内心强大，是治愈一切的良药》有感高一（7）班 欧海琪
指导老师：彭凤群
柴静有言：“强大的人不是征服什么，而是能承受什么。”内心强大的人，处事温柔、能..
《儒林外史》读后感 3篇
《儒林外史》读后感 3篇《儒林外史》读后感一该书中我最喜欢的一篇就是《范进中举》了。中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年终于出头了。从他发疯的行为足以看出那时的..
《大雁归来》读后感
《大雁归来》读后感叶楠读《大雁归来》有感
读了《大雁归来》很有感触，作者对大雁的爱给我留下了很深印象，但人们对大雁的猎杀行径却更让人深思，作者开篇便用对比的手法点明了..
读《除夕夜里的流浪汉》有感
读《除夕夜里的流浪汉》有感让善良包裹生活
——读《除夕夜里的流浪汉》有感
高一（5）班 谢依妍
指导老师：林秀蓝
善良是什么？
我说，善良是炎夏里流淌着的一泓清泉，是寒冬里燃烧..
