知错就改——读《幸运的男孩》有感
知错就改——读《幸运的男孩》有感知错就改——读《幸运的男孩》有感
我读了《幸运的男孩》这篇文章，作者是【英】迈克莫波格。
主要讲了以前有一个坏男孩，他经常做坏..
五年级读《圆明园的毁灭》有感 500字
五年级读《圆明园的毁灭》有感 500字读《圆明园的毁灭》有感圆明园，是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，却有着不一样的历史。
圆明园，是清代一座大型的皇家宫苑，与颐和园毗..
读《斑羚飞渡》有感
读《斑羚飞渡》有感读《斑羚飞渡》有感
这本书主要说了有一只羊被狼抓去却变成了狼妈妈的故事，到最后却离开了尕玛尔草原。
主人公是一只红崖羊，名叫西露儿，它是头羊..
八年级《活着》读后感
八年级《活着》读后感苏筱怡
少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。老人的歌声在空旷的傍夜像风一样飘扬。
随着歌声回到了过去70年所发生的一切灾难。是时间创造..
八年级读《边城》有感
八年级读《边城》有感美丽的错误
—读《边城》有感
蒋辛夷
她像湘水一样温婉清澈的歌声悠扬清淡，墨入水似得迅速绽开，淡..
如影随行——读《偷影子的人》有感
如影随行——读《偷影子的人》有感如影随行
——读《偷影子的人》有感
九（13）班 朱芮彤
生命就像一场旅行，有阳光照耀的地方，都有影子伴随……
为..
读《与命运抗争的贝多芬》有感
读《与命运抗争的贝多芬》有感读《与命运抗争的贝多芬》有感
提到贝多芬，大家都并不陌生，他是德国作曲家和音乐家，维也纳古典反派代表人物之一。他不仅是古典主义风格的集..
让孩子爱上读书 ——读《中国教师报》有感
让孩子爱上读书 ——读《中国教师报》有感让孩子爱上读书
——读《中国教师报》有感
在《中国教师报》上有这样一句话：“如何活出生命的质色？唯读书而已。”这是王芳老师在《..
读《草根街》有感
读《草根街》有感读《草根街》有感
毕艳丽
在无趣的时间中，《草根街》这本书陪我度过了很多的时间，让生活不再变得空缺。
《草根街》这本书讲的是当当与哥哥走散后遇..
读《人生如茶淡如水》有感
读《人生如茶淡如水》有感 来如风雨，去似微尘
读《人生如茶淡如水》有感
李琰
《增广贤文》中曾道:来如风雨，去似微尘。
人无法选择降生时的风风雨雨，也无法选择离去时的悄然..
《老王》读书笔记
《老王》读书笔记一个人的一生可以有多坎坷
陈芊芊
老王是穷苦的，他赖以为生的只是一辆破旧的三轮车；老王的命运是坎坷的，赶上“文化大革命”，载客三轮也被取缔，生计自然更加..
八年级《假如给我三天光明》读后感 4篇
八年级《假如给我三天光明》读后感 4篇假如给我三天光明》读后感
作者：区宏栩
文字编辑：黄子希
经过几个星期的狂啃，我终于啃完了《假如给我三天光明》这本书。
它是著..
读《和坏习惯说再见》有感
读《和坏习惯说再见》有感读《和坏习惯说再见》有感
这个星期，我读了一本《和坏习惯说再见》。在生活中，我们会被坏习惯所影响、被勾住脚步。但是通过这些具有强大感染力..
读《生命，为美丽一次》有感
读《生命，为美丽一次》有感读《生命，为美丽一次》有感
叶芷璇
冬日里的阳光在醉人的午后伸伸懒腰，悄悄爬上我的床头。带着几分惊羡，我用手遮挡它的热情，眯起眼透过指缝欣赏它别样..
读《草房子》有感
读《草房子》有感
读《草房子》有感
《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物，它语句优美，故事情节曲折生动，是一本值得回味的书，这本看起来枯燥无味的书，读到后来却..
读《沙乡年鉴》有感
读《沙乡年鉴》有感静心
——读《沙乡年鉴》有感
八年级 黄子熠
踏着田间阡陌，步履匆匆。便无暇顾及，身边是什么？
记忆里，只是天..
《草房子》读后感 600字
《草房子》读后感 600字高梓涵
这是曹文轩写的《草房子》。文中有机灵爱搞怪的男孩—桑桑，秃顶却很倔强的男孩—陆鹤，善良而美丽的女孩—纸月，坚毅而顽强的..
似是故人来
似是故人来似是故人来
七（13）班 吴朝伟
人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年多姿多彩，你的青春有感情书香的经历，从而给你的老年留下美好的加快。..
读《老人与海鸥》有感
读《老人与海鸥》有感读《老人与海鸥》有感
今天，无意中翻起六年级的课本再一次被这一篇文章感动到了。老人与海鸥的爱是真挚的。老人把海鸥当做自己的孩子。亲切地给它..
《忠诚的流浪狗》读后感
《忠诚的流浪狗》读后感《忠诚的流浪狗》读后感
蔡子奥
今天，我读了《忠诚的流浪狗》这本书，这本书的作者是杨红樱，主角是马小跳，这本书的内容是：从前，有一个人，他养了一只金毛狗..
渐行渐远——《目送》读后感
渐行渐远——《目送》读后感渐行渐远——《目送》
七（13）班 钱奕喆
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地上头他的背影渐行渐..
读《小蜗牛送信》有感
读《小蜗牛送信》有感读《小蜗牛送信》有感
雨涵
书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。书如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我是一个爱读书的女孩，这个..
云端的遐想 ——读《在云上》有感
云端的遐想 ——读《在云上》有感云端的遐想
——读《在云上》有感
八（13）班 苏筱怡 读后感
我的心，常随风，无有知处。
心无挂碍，远离执着，在契机失去时空的..
读《艾丽的童年》有感
读《艾丽的童年》有感快乐的童年
——读《艾丽的童年》有感
假期里我读了《艾丽的童年》这本书，我深深地体会到艾丽的童年是快乐的，也从心底里满满地羡慕艾丽有这..
《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》读后感春天来了！春天来了！春雨姑娘驾着她的“马车”，如箭一般驶来。一到“达目的地”，就走下“马车”，背上“降落伞”，迫不及待地跳向地面,瞬间给大地洗了个澡。..
