心怀感恩，行以致远
2025年3月8日下午，城西教育集团三水初中操场，初三学生、家长会现场，我看到了大家脸上兴奋激动的表情，我听到了校长、老师高亢激昂的话语，我还真正嗅到了一股股年轻的气息，尝到了一..
践行“让生长可见”理念，提升农村学校办学质量
岁序更替，华章日新。过去的一学期，我校以“办高质量高品位农村教育”为目标，创新提出并积极实践“让生长可见”办学理念，在多个关键领域谋篇布局、精耕细作，收获了累累硕果，绽放出..
《千年古月》的作文400字
沉香馨香浮香积淀轻散弥漫入万代重梦的盛唐唐袅起催梦清丽的月光看月光凝固了塞满诗古树的梦乡朦胧的月光轻落入木楼潮湿的窗框幽幽的月光填满诡异的穹苍淡凉的庭院飘渺的月..
屈原之死的作文400字
你死了，在滚滚的汨罗江中，殷红的血色在江中渲染，在碧波中渐渐淡去，淡去……时至今日有多少人还记得你，还记得你为何而死？我们不禁要问，是仕途的失意，亦或是别的什么……想当年二十弱..
关注孩子的情绪变化
在小班的教育生活中，孩子们天真无邪的笑容时常温暖着我，但他们丰富多变的情绪也时刻牵动着我的心。关注孩子的情绪变化，帮助他们正确认识和管理情绪，成为我工作中的重要任务。有..
《观察.读懂与回应儿童》经典阅读
观察与评价儿童是幼儿教师必备的基本专业能力，也是幼儿教师自我反思、自我成长的重要途径。只有全面观察、科学真实地评价儿童，了解儿童的已有经验、当前兴趣和发展需求，才能寻..
小学五年级作文童年的乐趣(整理7篇)
小学五年级作文童年的乐趣（精选篇1大家想知道“小黑”是谁吗？它是楼下奶奶家的大白猫生的一只小黑猫，在它身上发生了一个很有趣的故事，很有意思，下面我来给大家讲讲它吧。故事发..
小学语文五年级童年作文(整理7篇)
小学语文五年级童年作文（精选篇1有人说，童年是一段无法结束的美妙音乐。每个人都有一个难忘的童年生活，这是苦，苦或甜，就像烟花绽放在夜空。在这里，会有很多丰富的东西。同样，我的..
我和女儿的闲暇时刻之亲子共读《国之脊梁》
年前，看到一段这样的视频采访，视频中主持人询问我们的孩子你知道哪些科学家？孩子们的回答有爱因斯坦、牛顿、爱迪生。主持人又问道：你们知道我们中国有哪些科学家吗？孩子们知道的..
点赞“星星点灯”
高三复习已经进入二模冲刺阶段，年级要求班级迅速开展“星星点灯”行动，安排班主任或科任老师在晚上十点半下晚自习后陪伴学生“星星点灯”延时学习，23:05结束，看班老师要维护班..
美丽的公园的作文400字
在公司里，有很多秋天的变化，一起来看看吧。公园里的河边，上面流淌着一片片的树叶，好像一只只小船，在河面上轻轻的飘荡，有的树叶刚刚飘落，就像一只金色的的蝴蝶，在空中飞来飞去。走在..
《有力的师幼互动 ——促进幼儿学习的策略》二）
观察幼儿的行为是理解他们内心世界的第一步。教师需要细致入微地观察孩子们在游戏、学习和日常生活中的一举一动，捕捉他们的兴趣点、强项以及可能遇到的挑战。通过观察，教师可..
读《发现 理解 支持》有感
“每一位孩子都需要被发现”。读了温剑青老师的《发现理解支持》这本书，发现原来自己懂得还是太少，还有那么多未知的领域等着我们去探索发现，原来孩子的教育可以这般多姿多彩。..
语文五年级童年趣事作文教学课件(整理7篇)
语文五年级童年趣事作文教学课件（精选篇1明月留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是丰收的喜悦，而童年留给我的则是多彩的回忆。在柔柔的春风里..
小学作文五年级下册童年(整理7篇)
小学作文五年级下册童年（精选篇1童年，每个人都有，我的童年也十分有趣，那时的我，调皮、淘气、捣蛋集于一身，引发了许多的有趣的事，下面让我讲讲吧！一次，邻居小飞在我家里玩，我心里萌发..
幼儿园里的“小小冒险家”
在阳光暖烘烘的午后，幼儿园的小山坡成了欢乐的海洋。一群小班小朋友，脸蛋红扑扑的，眼睛亮晶晶的，就像一群欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地来到土丘旁，准备开启他们最爱的滑草冒险。瞧，辰辰..
紫花谷
小树林，小森林，小山坡。都是我的。是屋后林子的名字，都是我给起的名字。还有“我的后花园”，是爱林给我的灵感。去年三月在林地坡上发现了刻叶紫堇、早开堇菜，紫色的花很有治愈力..
革命先烈的故事读后感的作文400字
革命先烈的故事读后感400字今天，我怀着澎湃的心情读了《革命先烈的故事》这本书，书里的那些为了抗日救国而牺牲自己的战士们深深地烙在了我的心里。比较突出的例子就是刘胡兰..
老家的桃花节
今天早上，母亲打电话来，说老家的桃花节又开幕了。这桃花节，年年岁岁如期而至，虽说论起盛大场面，比不上姜堰溱潼那闻名遐迩、热闹非凡的会船节，可在周边乡镇，却也小有名气，满是自己独..
与童心共舞：在课程故事中遇见教育的诗意 ——读《与儿童共构课程》有感
张俊老师的《与儿童共构课程》是一本由一个个生动的课程故事组成的书籍，这些故事不仅真实记录了教师与儿童共同建构课程的点点滴滴，还深刻展现了“共构”理念在教育实践中的魅..
小学五年级作文难忘的童年(整理7篇)
小学五年级作文难忘的童年【篇1小学生作文：童年，我的快乐说起童年，是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮，但像星星一样密密麻..
小学五年级作文美好的童年(整理4篇)
小学五年级作文美好的童年篇1每个人都有一个属于自己的美好的童年。童年是纯真的，是快乐的，是让人怀念的------记得在上幼儿园的时候，老师给我们讲了这样一个故事：“从前有一个..
筷乐游戏
游戏是孩子最喜欢的活动了，在了解了筷子的相关知识后，我们把筷子交给孩子，开启了我们的“筷”乐游戏。利用自然角的各种各样的种子，让幼儿根据口令夹种子，进行比赛式游戏，孩子们乐..
小手大创造
翔翔小朋友是性格是一个比较内向的小朋友，他平时不爱表达自己的想法，操作能力也不是很好，经常不在状态中，在今天的区角活动中翔翔没有明显的远择意识，刚开始时他就每个地方转转看..
四季的风的作文400字
四季的风风轻轻的吹遍了田野，把蒲公英吹到了远处。河里的水，被风吹起了一道道美丽的波纹。河边的柳树，被风吹得遥遥晃晃，好象在向我们点头呢！春风像慈母抚摸着大地，大地生机勃勃，小..
