有关支部联谊心得体会报告篇1

1.召开支委会，讨论并作出换届改选的决议。①研究确定改选的时间安排；②研究确定下届支部委员会组成人员名额；③提出委员候选人条件；④研究制定选举办法；⑤研究讨论本届支委会工作报告。

2.起草工作报告。主要内容：回顾本届支部委员会在完成党的基层组织的八项基本任务、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用中，做了哪些工作，取得了哪些成绩，还存在什么问题；对下届支部委员会工作提出建议；公布本届支委会党费的缴纳情况。

3.酝酿推荐侯选人和报送请示。召开党员大会，①学习讨论候选人条件；②明确差额选举的有关规定；③通报各党小组推荐情况；④组织党员认真讨论充分酝酿，提出委员候选人的初步名单（含差额）。召开支委会，①通报党员大会提出的委员候选人初步名单；②对初步名单逐一研究讨论，最后确定候选人预备人选名单（差额为应选人数的20%）；③研究起草上报关于支部委员会换届选举工作的请示。请示的主要内容：一是时间；二是下届党支部委员会组成人员的名额；三是选举办法及差额选举的比例；四是候选人预备人选名单。经上级党组织同意后，即可召开支部党员大会进行正式选举。（参照范文）

4.印制选票，准备票箱、布置会场。

会议议程如下：

1.大会主持人向全体党员报告党员出席情况，宣布党员大会开会；全体起立，奏《国歌》。

2.上届支部（总支）委员会负责同志做工作报告。

3.选举新一届委员会

(1)清点人数和确认选举资格。会议主持人在宣布开会前，应首先清点到会的党员人数。有选举权的到会党员人数超过应到会人数4／5，会议有效，否则改期进行。

(2)通过选举办法。在支部（总支）党员大会正式投票选举前，应以举手表决的方式通过选举办法。

(3)推选监票人、计票人，经大会全体党员表决通过。

(4)公布候选人名单，并如实介绍候选人的推荐过程和逐个介绍候选人情况。

(5)检查票箱，分发选票。选票只发给到会的有选举权的党员，多余的选票应封存。

(6)填写选票。选举人应按照大会通过的选举办法中的规定填写选票。

(7)投票和清点选票。首先监票人、计票人投票，然后其他到会党员按顺序依次投票。然后由监票人开票箱，当众清点收回的选票数。如收回的选票等于或少于投票人数，则选举有效；如收回的选票多于投票人数，则选举无效。清点结束后，由会议主持人向党员大会报告清点结果。

(8)计票。即通过唱票和记票，将候选人得票数和另选人得票数全部记录下来，以统计每个人的得票数，并按照规定确定支部委员会委员当选人的名单。被选举人得的赞成票超过实到会有选举权的人数的一半，才能够当选。当被选举人得赞成票超过半数的人数多于应选名额时，以得票多的当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的被选举人重新投票，得票多的当选。当被选举人得赞成票超过半数的人数少于应选名额时，对不足的名额另行选举；如果接近应选名额，也可减少名额，不再进行选举，在选举中非候选人得票数超过半数，按得票多少的顺序在应选人数范围之内的，应为有效，并当选。被选举人得票刚刚达到半数未超过半数的，不能当选。

(9)宣布选举结果。监票人首先向党员宣布收回的选票数、有效票数、废票数；公布候选人、另选人分别得赞成票数。然后由会议主持人宣布当选的支部委员名单，并说明当选名单需报请上级批准后生效。选举结束后，选举工作人员将选票清点密封，交新产生的支部委员会归档保存。

4.大会结束。通过支部党员大会关于支部委员会的工作报告；全体起立，唱(奏)《国际歌》；宣布大会结束。

1.支部党员大会选出新一届支部委员会后，应立即召开第一次委员会，选举党支部委员会书记、副书记，并协商确定各支部委员的分工。

2.支部委员会第一次会议之后，应立即向上级党组织报告党员大会情况和支部委员会第一次会议选举结果。选举报告主要内容：选举的基本情况；参加党员人数；当选的支部委员所得票数；书记、副书记名单和委员的分工情况。（参照范文）

3.做好落选人员的工作。

1.凡支部书记、副书记或委员调离或其它原因发生缺额，本届支部委员会任期还没有到期，都应及时补选。

2.补选的办法。增补支部委员，必须召开党支部大会，经过无记名投票选举产生，并报上级党组织审批或备案。

党支部选举办法（草案）

四、本次党员大会采用不少于20%的差额选举产生支部委员会委员××名，再从当选委员中选出书记××人、副书记××人。经公开推荐环节，由上届支委提出候选人初步人选名单，报经××党总支和开发区工委同意，按不少于20%的差额确定委员候选人预备人选××人。候选人预备人选经全体党员酝酿通过后，确定为正式候选人提交党员大会进行选举。委员选举产生后，在当选委员中确定书记、副书记候选人，提交党员大会等额选举产生书记、副书记。选票上的候选人名单均以姓氏笔画为序排列。

五、大会选举，实到会有选举权的党员超过应到会党员的五分之四方可进行。选举采用无记名投票方式。对选票上所列候选人可以投赞成票或反对票，也可以弃权。因故未出席会议的党员不能委托他人代为投票。因特殊原因不能参加选举大会的党员，根据党内有关规定，经上级党组织同意并提交党员大会通过后，可以不计入应到会人数。

六、党员填写选票时，应用钢笔或圆珠笔，符号要准确，字迹要清楚。对选票中相应职位的候选人如同意，在其姓名上方“符号”栏空格内画“○”；如不同意，画“×”；不画任何符号为弃权；如另选他人，在相应职务候选人后面的空格内写上另选人的姓名，并在其姓名上方“符号”栏空格内画“○”；每张选票所选相应职务人数等于或少于应选人数有效，多于应选人数的无效。

七、候选人获得实到会有选举权的党员过半数赞成票，始得当选。如获得过半数赞成票的候选人人数多于应选名额时，以得票多的当选；如遇得票数相等不能确定当选人时，应就得票数相等的候选人重新投票，以得票多的当选；如遇当选人数少于应选名额时，对不足的名额可另行选举产生。另行选举时，以第一次投票时未当选人得票多少的顺序，按照规定的差额数，确定候选人。如另行选举后，当选人数仍少于应选名额时，是否再行选举，由上级党组织决定。

八、选举设监票人×名，计票人×名，由上届支委提名，党员大会表决通过。候选人不得担任监票人、计票人。

九、投票结束后，由监票人当众启封票箱，清点收回的选票张数，收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效；多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。

十、计票完毕后，由监票人向大会报告计票结果，由大会主持人向大会宣布选举结果。

十一、选举中如发生本办法以外的情况，由党支部（总支）报告上级党组织，研究决定处理办法。

十二、本选举办法经党员大会通过后生效。

党内选举时，哪些党员可以不计算在应到会人数之内？

《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》中规定：“进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效”。中央组织部补充规定，召开党员大会选举时，党员因下列情况不能参加选举的，经报上级党组织同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内：（1）患有精神病或者其他疾病导致不能表达本人意志的；（2）自费出国半年以上的；（3）虽未受到留党察看以上党纪处分，但正在服刑的；（4）年老体弱卧床不起和长期生病，生活不能自理的；（5）工作调动、下派锻炼、蹲点、外出学习或工作半年以上等，按规定应转走正式组织关系而没有转走的。凡以上情况之外者，虽不能参加党员大会进行选举，仍应计算在应到人数之列。中央组织部组织局2001年编印的《党组织选举工作手册》提出：“根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定，党的基层组织召开党员大会进行选举时，有选举权的到会人数应超过应到会人数的4/5，会议有效；考虑到基层的实际情况，如果有选举权的到会人数正好为应到会人数的4/5，可算作会议有效。

有关支部联谊心得体会报告篇2

同志们：

这次述职评议大会是按照市直机关工委统一部署召开的。会议的主要目的是通过党建工作专项述职，贯彻省、市委关于党要管党、从严治党的部署要求，对市教育局机关党组织书记抓基层党建工作进行述职评议，进一步推进市教育局机关党组织建设，为我市的教育改革发展和稳定提供坚强保证。

参加今天会议的有：市教育局机关全体人员、市直教育系统直属单位(学校)领导班子成员、市直教育系统“两代表一委员”和党员干部、群众代表。市直机关工委对我局的述职评议工作高度重视，专门委派市直机关纪工委书记鞠晨光、工委组织部部长石琢同志到会指导，让我们以热烈掌声表示欢迎。

今天会议共有四项议程：一是机关党支部书记述职，并由我点评;二是请市直机关纪工委书记鞠晨光同志作集中点评和讲话;三是就如何贯彻落实中央和省、市委部署要求，深入推进市教育局机关基层党建工作，我讲几点意见;四是对各位述职同志进行评议测评。

下面进行第一项议程，机关党支部书记述职。

首先，请党委办公室支部韩晶代替支部书记赵文普同志述职。

..........................................

赵文普同志作为党委办公室支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好党委办公室支部党建及各项工作。取得的成绩：能够认真落实党建日常工作机制，“三会一课”抓的实，研究问题有时效性、针对性;组织开展的“两学一做”教育活动有方案、有措施、有督导，学习和交流有声有色;在“最美教师”评选、“七一”表彰等重大事项上注重坚持民主集中制，促进了党务和业务工作的扎实开展。存在的问题：一是责任落实不到位。对个别党员监督管理不到位，容易造成干与不干一个样现象，组织生活开展的不十分规范，存在拖拉，随意现象。二是对党员的教育、管理、监督不够。作为党委办公室主任，仅仅把部分党员干部的教育、管理、监督作为工作内容是不够的，要把市直教育系统的全体党员干部作为服务对象，真正成为党员干部的贴心人。努力的方向：一要加强学习调研。坚持走进科室、走进基层、走进群众，加强与党员干部的沟通、交流，增进了解，突出问题导向，制定有针对性的措施，发挥党员的先锋模范作用。二要加强干部队伍建设，在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通，及时了解和掌握党员思想动态，有针对性地做好思想教育工作。

接下来，请办公室支部书记韩先俊同志述职。

..........................................

韩先俊同志作为办公室支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，围绕“抓党建、促工作”的思路，扎实抓好办公室支部党建及各项工作。取得的成绩：能够认真执行“三会一课”制度。积极组织党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神和省、市委有关会议以及市教育局党委的会议精神，切实提高了党支部的凝聚力和战斗力。按照局党委“两学一做”教育活动的总体安排和部署，开展好“两学一做”教育活动各阶段工作。能够结合办公室工作实际，及时妥善地处理好教育信访工作。存在的问题：一是抓党建表率作用不突出，履行支部书记职责还有不到位的地方。二是抓党建创新还不够。只限于读报纸，念文件，写笔记，致使个别党员对理论学习兴趣不浓厚，影响学习效果。努力的方向：一要进一步强化履职意识，通过履行党建工作第一责任人职责，切实肩负起从严治党责任。二要加强干部队伍建设，通过组织并带动其他党员学习，不断提高政治理论素养和业务能力，从而提升党员队伍的整体素质。

接下来，请财务审计科支部书记刘少坤同志述职。

..........................................

刘少坤同志作为财务审计科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好财务审计科党建及各项工作。取得的成绩：一是通过落实“三会一课”制度，进一步提升了支部党员干部的责任意识、使命意识。二是严格按照程序开展“两学一做”教育活动，认真整改存在的问题，提升支部的号召力和凝聚力。三是通过不断加大政务公开力度，进一步提升了我市高中助学金、中职助学金、新生入学资助等帮扶项目工作的透明度。四是积极申请各类教育经费及各项专项资金，全年共向上级申请教育专项资金7290.28万元，比上年增长6%，有力助推了我市各级教育事业的发展。存在的问题：一是存在重行政、轻党务的思想，致使个别党务工作不能在规定的时限内及时完成。二是对党员的教育、监督不够，作为支部书记，平时忙于工作事务多，和支部党员谈话交流少。三是支部个别党员还存在思想觉悟不高，不认真学习新理论的问题。努力的方向：一要进一步密切联系群众、深入群众，多谈心，激发党员工作热情，提高工作能力，营造和谐奋进的工作氛围。二要进一步创新工作方法，激发党员主动学习的热情，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进支部各项工作的健康发展。

接下来，请督导室支部孙伟民代替支部书记李宏同志述职。

..........................................

李宏同志作为督导室支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，切实抓好督导室党建及各项工作。取得的成绩：能够认真履行基层党组织书记的职责，以党建工作统领全局，集中力量研究解决问题：今年，组织全市督学参加省督学远程培训，我省该项目学习率97.2%、合格率97.7%，我市参加培训督学共46人，学习率100%、合格率100%，督导室党支部有6人参加远程培训，学习均获得100分的好成绩;双辽市以优异的成绩通过国检;督导室对伊通县、铁东区、铁西区、梨树县、双辽市全面改薄工作进行了督导检查复评;省政府督导组对伊通县全面改薄工作进行了专项督导。存在的问题：一是党建工作缺少前瞻性，工作多数情况是传达局党委扩大会议精神，支部主动、自觉带领党员学习研究的时候少。二是创新能力有待提升，还不能很好地带领督导室支部全体党员形成一个强有力的战斗集体。努力的方向：一要加强自身的学习，不断提高政治理论素养和业务能力。二要加强干部队伍建设，在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通，及时了解和掌握党员思想动态，有针对性地做好思想教育工作。三要解决好抓党建和行政工作的关系，通过抓基层党建，促进督导室各项工作的深入开展。

接下来，请发展规划科支部书记陈姝同志述职。

..........................................

陈姝同志作为发展规划科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，围绕“抓党建、促工作”的思路，扎实抓好发展规划科党建及各项工作。取得的成绩：一是认真落实“三会一课”制度，全年组织支部党员集中学习12次，及时传达上级有关精神，加强对新修订的《准则》和《条例》学习。二是加强民办教育管理工作，对不符合审批标准的培训机构不予审批。根据2016-17年四平市教育事业统计汇总的数据情况，认真编制出精准、全面的四平市教育事业统计资料，认真制定我市各类学校的招生计划。推进各县市区农村中小学规划布局调整，完成我市农村义务教育学校布局调整规划制定工作。存在的问题：一是政治理论学习不够深入，理论联系实际不够，没有真正的学以致用，在全局工作和局部工作上缺乏有机结合。二是创新意识不强。工作中，缺乏创造性开展工作，面对新问题缺乏动力和激情。努力的方向：一要加强学习，不断提高政治理论素养和业务能力。二要解决好抓党建和业务工作的关系，要通过抓党建，促进发展规划科其他工作的深入开展。

接下来，请政策法规科支部刘媛媛代替支部书记高恩同志述职。

..........................................

高恩同志作为政策法规科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好政策法规科支部党建及各项工作。取得的成绩：作为支部书记，坚持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作方针，把党建工作始终放在心上，抓紧抓好。组织党员定期过组织生活，充分听取党员群众的意见和建议，有的放矢地做好思想教育工作，增强了支部的凝聚力和战斗力。结合政策法规科，积极推进教育普法，认真答复人大议案和政协提案。存在的问题：一是学习、调研不够。主动走进科室、走进学校少，缺乏与党员干部、教师的沟通、了解。二是工作缺少前瞻性。忙于应付多，主动实施少。努力的方向：希望高恩同志在新的一年中，再接再厉，保持良好的抓党建势头，加强与党员干部的沟通和交流，积极探索基层党建工作的新思路，制定有针对性的措施，发挥党员的先锋模范作用，把党建工作推向更高的水平。

请基础教育科支部书记张旭东同志述职。

..........................................

张旭东同志作为基础教育科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好基础教育科支部党建及各项工作。取得的成绩：一是认真落实“三会一课”制度,注重党员的学习教育，全年个人完成学习笔记15000字，支部6人完成学习笔记超过90000余字。二是通过抓党建、促进科室其他工作深入开展。深入推进了普通高中多样化发展，积极开展新高考改革及2017年高考备考研究。不断提升特殊教育教学质量和适龄残疾儿童义务教育入学率，2016年3月，市教育局被四平市人民政府残疾人工作委员会授予“2015年度扶残助残先进集体”称号。在全省第九届民族中小学“三语”基本功竞赛中，我市3名选手获得一等奖，5名选手获得二等奖，8名教师获得优秀指导教师奖。存在问题：一是对教育教学工作研究得多，党建理论学习抓得不紧。二是对照先进模范党员标准，还存在一定的差距。努力的方向：一要加强学习调研。要通过走进学校，加强与党员干部、广大教师的沟通，增进了解，制定有针对性的措施，切实解决社会关注的教育热点、难点问题。二要加强党员思想政治教育，大局意识教育，提高党员队伍的凝聚力和战斗力。

请监察室党支部书记李国华同志述职。

..........................................

李国华同志作为监察室支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，切实抓好监察室支部党建及各项工作。取得的成绩：组织学习党的十八届五中、六中全会报告和十八届中央纪委六次全会、省纪委十届五次全会、市纪委六届六次全会精神;组织学习新《准则》和《条例》，组织参加省纪委“纪律教育有奖答题”活动;组织学习省纪委编撰的《忏悔录》，并交流心得体会;组织观看省纪委录制的廉政短片《底线》和《永远在路上》、《长征》等影片，撰写了观后感。把纪律和规矩挺在前面，以“六项纪律”为尺子，把党的领导体现在日常管理监督中，认真执行《准则》和《条例》，严肃查办违反中央八项规定精神和“四风”问题，坚决维护党规党纪的严肃性。存在的问题：一是理论学习不够深入，还存在学习自觉性和主动性不高的问题。二是党建工作内容不丰富，开展的组织生活缺少创新，内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力。努力的方向：希望李国华同志在新的一年里，立足工作实际，创新工作思路，有针对性开展党风党纪教育，扎实开展作风建设，加大查处“四风”问题的力度，不断提高干部队伍的整体素质。

接下来，请人事科支部书记张轶群同志述职。

..........................................

张轶群同志作为人事科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好人事科支部党建及各项工作。取得的成绩：在支部建设方面，能够做到积极谋划，落实党建日常工作机制。通过组织支部党员关注四平党建、共产党员等公众号，及时有效的学习并传递局机关党委关于“两学一做”“四讲四有”教育活动精神。能够正确处理抓党建和抓业务工作的关系，做到抓党建和做好业务工作两不误。积极参加为“宋巍爱心捐款”活动，为张家街贫困户捐赠过冬棉衣活动，在特岗教师招聘中，组织全体同志连续工作5天，完成1711人的资料审核、确认、上报工作。在职称评审、人事调动、工资福利等工作中严格执行规定，不谋取私利，不徇私舞弊，廉洁自律表率作用发挥的好。存在的问题：一是抓党建工作中表率作用不突出，履行支部书记职责还有不到位的地方。二是抓党建创新还不够。只限于读报纸，念文件，写笔记，致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚，影响学习效果。三是对党员的教育、管理、监督不够。努力的方向：一要进一步强化履职意识，认真履行党建工作第一责任人职责，切实肩负起从严治党的责任。二要加强干部队伍建设，在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通，及时了解和掌握党员思想动态，有针对性地做好思想教育工作。

请职成教科支部书记蒋炳文同志述职

..........................................

蒋炳文同志作为职成教科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好职成教科支部党建及各项工作。取得的成绩：一是支部基础工作扎实，工作任务、目标明确，“三会一课”制度落实的好，“两学一做”教育活动能够着实有效，党组织的核心作用得到了充分发挥。二是党建活动开展扎实，在支部参与局机关党委各项活动方面，能够积极响应，全力准备，并取得较好效果。存在的问题：一是学习主动性不够，深度有待加强。个别党员对学习重要性认识还不到位，有时存在政治学习让位于业务工作的现象。二是对党建工作的重视程度不够。业务工作投放的精力多，党建工作研究部署的少。三是党员先锋意识还有待提高，需要进一步充分调动党员的积极性，使党员时刻起到模范带头作用。努力的方向：一要进一步强化履职意识，认真履行党建工作第一责任人职责，切实肩负起从严治党的责任。二要加强干部队伍建设，在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通，及时了解和掌握党员思想动态，有针对性地做好思想教育工作。

下面进行第二项议程，请市直机关纪工委书记鞠晨光同志做集中点评和讲话，大家欢迎!

..........................................

同志们，总的看，今天的会议质量较高、比较成功，各位的述职“总结成绩客观实在，分析问题深刻到位，目标承诺切实可行”，既展示了一年来机关各支部党建工作的新成效和特色亮点，也查摆出了存在的问题，充分体现了抓基层党建的政治自觉和行动自觉。刚才，鞠晨光同志对述职进行了集中点评和讲话，对我们给予了较高评价，同时还肯定了我们的亮点工作，特别是对抓好明年教育系统基层党建工作提出了明确要求，针对性和指导性很强，希望大家能够认真学习领会，抓好落实。下面，我代表局党委讲三点意见。

党的十八届六中全会强调新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性，努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。学习贯彻好六中全会精神，与基层党建紧密相关、密切相连。因此，我们必须切实增强“首责、主业”意识，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的好干部，为打造“幸福家园、美丽四平”，推进中国特色社会主义教育事业，提供坚强的组织保证和人才支撑。

一年来，局党委始终高度重视基层党建工作，精心设计载体，强化责任落实。从今天的述职可以感受到，大家是下了真功夫的，反映的成绩也比较突出，反映出各基层党组织戮力同心，真抓实干的一个侧面，为推动市直教育系统基层党建工作整体水平明显提升，做了一定贡献。其标志主要有六大特点：一是党建“第一人”责任非常明确。按照“书记抓、抓书记”的要求，书记抓党建的责任落实到位，工作保障、督导指导、考核评议等工作制度健全完善，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局。二是党建工作亮点突出。各基层党组织能把党建工作放在教育发展的大局中来考虑、来谋划、来推进，增强了谋党建、抓党建的主角意识。2016年，组织召开第二届“四平好人·最美教师”评选活动，10名教师荣获“四平好人·最美教师”称号，同时还表彰了6个先进基层党组织、37名优秀共产党员和7名优秀党务工作者，起到了引领作用。三是党建工作载体得以创新。以建设学习型系统为契机，加强党的组织建设。局党委制定并印发了《市教育局党委工作要点》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、宣传工作等方面进行全面部署。实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力。建立健全了学习制度和工作制度，严格党员教育管理，提升党员队伍整体素质，严把发展党员“入口关”，提高入党积极分子的质量，组织他们参加党组织生活、党内培训。四是干部队伍建设得到加强。采取有效措施，落实新时期好干部标准，改进年轻干部的选拔、培养、锻炼和使用，把重德才、重实绩、重一线工作经验作为选拔认定的依据，提高了干部选拔认定的科学性和选贤任能的广泛度，严把干部考察任用关，坚决防止“带病提拔”。组织开展“全市教育系统党员及干训管理者政治理论党性修养专题延安研修班”和“四平市教育局机关党员政治理论和党性修养专题井冈山培训班”，60余名党员干部分别到延安和井冈山接受警示教育;多次组织开展理论中心组学习扩大会议，这些活动，提高了各级领导干部政治理论水平。五是党建带团建得到发展，服务大局的思路清晰。局党委研究制定《群团工作实施意见》，多次组织广大团员青年参加志愿者服务活动，加强对团员青年的思想教育，在系统内选拔优秀青年干部担任宣讲员，对十八届六中全会精神进行全面解读;开展志愿者服务活动，组织青年团员到社区义务劳动等等。六是“两学一做”学习教育活动成效明显。“两学一做”学习教育开展以来，局党委高度重视，严格按照市委的要求，及时召开各层面会议，认真安排部署。同时把“两学一做”活动与完成教育各项工作任务结合起来，开展系列活动，使教育系统广大党员干部进一步熟悉了党规党章，加深理解了系列讲话精神的深刻内涵，取得了良好的工作成效，为全市教育事业稳步发展提供坚强保证。

总之，过去的一年，市直教育系统基层党组织建设进入了上升通道，整体态势很好，应该值得肯定。但是，从坚持问题导向的角度来看，对照中央、省、市委的部署要求，对照基层和群众期盼，我们基层党建工作还存在着一些不容忽视的差距和问题。

(一)思想认识还存在偏差。主要是少数同志，在履行抓党建职责认识上还存在偏差。一是有的同志还没有把抓党建是最大政绩的思想树立起来，认为抓基层党建牵扯精力、耗费财力，制约主业发展和教育教学质量提高。认识不到党建工作关乎大局、影响大局、保障大局的道理，没有看到基层党建工作与抓改革、发展、稳定、民生的内在联系和辩证统一关系，实质是政绩观存在偏差。二是工作创新不够。党建工作缺乏创新思路和办法，导致活动载体老化、服务方式简单。三是有时说得多、做得少，重“点”轻“面”，只重硬件、轻视软件，还存在形式主义倾向。

(二)基层党建工作整体发展还不平衡。一是各别党务工作者缺乏系统的学习、培训，在一定程度上影响了基层党建工作的开展。二是基层党建工作制度执行不到位。一些基层支部党建工作仍有薄弱环节，组织生活不健全，“三会一课”制度坚持的不好，落得不实。

(三)党员教育难，结构不合理，作用不到位的问题依然存在。一是个别党员组织观念淡薄，作用发挥的不明显。二是部分工作存在安排部署后缺乏及时督导，没能层层传导压力。三是党员活动室设施配套不齐全，党务公开不规范，还有较大的改进空间。

以上这些问题，需要我们大家认真反思，对照整改。

贯彻落实好中央和省、市委的部署要求，必须落实全面从严治党责任，以坚强党性和担当精神落实管党治党责任。要强化思想、组织、作风、业务、廉洁、文化六大建设，全面落实好教育局重点任务清单，打造教育系统基层党建品牌，实现基层党建全面进步、全面过硬。明年要突出抓好以下几方面的工作。

(一)强化担当，切实担负起主体责任。进一步树立党组织书记作为党建第一责任人的责任意识。切实增强全面落实党建工作的责任感、紧迫感和自觉性，明确守土有责，做到守土尽责。真正把党建工作纳入局党委重要议事日程、融入各项工作之中，切实做到与教育改革发展同研究、同部署、同检查、同落实。

(二)大力提升党建工作水平。市直教育系统党建工作取得一定成绩，具有良好的工作基础，我们要趁热打铁，着力提升党建工作水平，一要健全完善党建领导机构和工作机构，增强基层组织活力。二要全力推进党的组织和工作覆盖，全面加强制度建设、群团建设。三要保障支持党组织有效发挥作用。

(三)加强党员队伍建设。要着力解决党员教育管理虚化问题，着眼于管基础、管根本、管长远,建立健全发展、教育、管理党员的长效机制,切实增强党员荣誉感、归属感和责任感,激发党员队伍的生机活力。从严做好处置不合格党员工作，进一步加强流动党员管理和服务。培养过硬后备干部队伍。要在教育改革过程中，做到党的建设同步谋划，组织机构同步设置，人员同步配备，工作同步开展。

有关支部联谊心得体会报告篇3

20xx年是充满希望与挑战的一年，任重道远，20xx年宁海移动分公司党支部建设的指导思想是继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以宁移党委[xx年]5号文件精神为索引，认真落实科学发展观，认真贯彻党的xx届五中、六中全会精神，认真贯彻落实中共中央组织部、国务院国资委党委《关于在国有企业开展“四好”领导班子创建活动的意见》的文件精神，以“争做优秀党员、廉政自律”教育活动为抓手，不断增强领领导导班子的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和忧患意识及爱岗敬业、无私奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，以“正德厚生，臻于至善”的企业价值观，认真贯彻全面落实集团公司“新跨越”战略的要求，以客户为中心，发挥规模优势，谋求平衡发展。

实施精细增长，做区域市场的领导者;实施创新增长，做移动生活的塑造者;实施高效增长，做运营效率的标杆者;实施和谐增长，做和谐发展的倡导者。促进公司硬实力和软实力的双提升，全面推进企业实现可持续稳健增长的工作思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，结合公司的总体发展目标和业务特点，抓好支部的学习、党员的先锋模范作用、支部思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党员的先锋模范作用，为营造宁海移动企业文化，打造移动品牌提供思想和组织保障。

一、深入学习xx届五中、六中全会精神，提高党员干部的政治思想素质。

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的xx届五、六中全会精神，切实提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识。深入学习和正确理解科学发展观的基本内涵和精神实质，紧密联系我公司发展的实际，紧密联系党员干部群众的思想和工作实际，着力在“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫，努力做到真学真懂真信真用。组织党员，职工开展政策理论学习，创新学习方法和形式，努力提高学习的生动性和实效性，切实抓好政治理论学习活动，全面优化提高宁海分公司党员干部的政治思想素质，加快分公司竞争力的提升。

2、进一步加强党员干部的理论学习,加强党支部理论学习的管理和制度化建设,增强党员带头学习的浓厚氛围,促进党员政治思想素质、业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高。全体党员干部要为“创建学习型企业”作出表率。支部要做到每月开展至少一次民主生活会，认真组织学习中央、省、市和省、市公司等重要会议精神，及时准确地掌握领会上级各项路线方针政策，指导和推进分公司工作的有序开展。积极引导和教育党员，提高工作能力，营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的精神，为“创建学习型企业”而努力。

3、组织支部党员认真学习党章，用党章的规定严格要求党员，教育党员为党在新时期的任务而努力工作。坚持“三会一课”制度，开展爱国主义、集体主义、爱岗敬业、奉献精神教育，做到会前有准备，会中有认识，会后有行动，会议记录详细，使“三会”制度即扎实又生动活泼和富有成效。

二、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实“四好”领导班子创建活动的有效开展。

1、创建“四好”领导班子是加强党的执政能力和先进性建设的重要举措，是深化改革、加快发展、实现创建一流企业战略目标的现实要求，为此分公司党支部成立支部“四好”领导班子小组，切实推动分公司各项工作健康有序发展。

2、组织党支部党员及分公司骨干员工认真学习宁移党委[xx年]5号文件关于印发《中国移动宁波分公司开展“四好”领导班子创建活动的实施意见(试行)》的文件精神要领及创建“四好”领导班子的重要意义，从而从根本上认识到创建“四好”领导班子是实现企业从优秀到卓越的新跨越具有十分重要的作用，一年不少于三次交流学习。

3、把创建“四好”领导班子活动与创建“省级文明单位”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等创建活动有效结合起来，充分利用宣传工具、有效的活动载体、灵活的学习方式，在着眼于加强支部党员政治素养建设及先进性建设的同时，与各部门、各支局齐心协力，同步提高分公司各项业绩的稳定发展，为实现创建一流企业的战略目标提供坚强的组织保证。

三、以“争做优秀党员”和巩固“保先”教育成果为抓手，全面推进党支部建设和党员队伍建设。

不断提高党员素质，争做优秀党员，加强党支部建设，更好地做好服务工作，促进公司各项工作全面开展。认真落实“党员责任区”，开展“党员先锋示范岗”，积极开展凝聚力工程，加大责任区的管理力度，把工作重点放在开展业务、提高优质服务上，同时关心职工的困难，关注职工的要求，关爱职工的健康，使责任区做到：群众有什么思想动态党员要知道，群众有困难要组织帮助，群众有思想凝结要进行谈心，群众有什么错误要进行批评、帮助和教育。

进一步总结经验，深入研究，充分发挥“党员先锋示范岗”、“党员模范责任区”的引领作用，进一步激励党员发挥先锋模范任用，提高党员队伍的整体素质，促进党支部的自身建设，提高党员管理水平，建立和形成党员教育管理机制，积极构建宁海移动分公司党支部团结、上进的工作体系。

有关支部联谊心得体会报告篇4

各乡(镇)党委，县委各部委，县直各单位党组、党委(总支、支部)：

为深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神，激励和调动全县各级党组织和广大党员的积极性和创造性，进一步增强党的凝聚力、战斗力和创造力，为全县党的群众路线教育实践活动的开展打好基础。县委决定评选一批先进“五好”党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者，适时进行表彰，现将评选表彰工作有关事项通知如下：

一、评选条件

(一)先进“五好”党支部标准

农村党支部：1、认真组织党员干部开展“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动，思想观念、工作作风、发展环境有较大转变或改善。2、扎实开展农村基层党组织“两评一定”活动，并取得实效。3、班子团结、战斗力强，作风民主，办事公道，清正廉洁;支部书记率先致富，带领群众共同致富，符合“双强”支书标准。4、积极开展争经济强村活动，有明确的发展目标和具体措施，村集体收入和农民人均纯收入较上年均增加10%以上。5、村务公开、民主管理等制度健全并落实好，村风民风良好，村内稳定。6、坚持“三会一课”和民主生活会等党内生活制度。7、认真开展农村党员干部现代远程教育，每月播放收看四次以上，有规范的播放收看纪录。8、无违法、违纪党员。

党政企事业单位党支部：1、认真组织党员干部开展“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动，思想观念、工作作风有较大转变或改善。2、积极参与县直机关党建品牌创建活动。3、支部班子团结协作，开拓进取，积极支持和协助本单位一把手完成各项工作任务。4、积极参与驻村帮扶活动，为所驻村解决1-2个实际问题。在年终评议中，群众满意率不低于90%。5、认真做好发展党员工作，党员队伍的年龄结构、文化程度有明显改善。6、党的民主集中制、党员教育、管理和监督等各项制度健全。7、无违法、违纪党员。

(二)优秀共产党员标准

农村党员：1、积极参与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动，思想解放，率先完成村支部交给的各项工作任务。2、积极参与农村无职党员定岗创星活动，事迹突出。3、认真学习党的理论知识和市场经济知识，有较强的致富技能，率先致富。4、热心公益事业，贡献较大，在群众中有良好形象和较高威信。

党政企事业单位党员：1、积极参与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动，思想观念进一步创新，作风明显转变。2、积极参与县直机关单位党建品牌创建活动。3、有较强的事业心和责任感，立足本职工作，在教学、科研、管理、服务等方面做出显著成绩。4、坚守工作岗位，求真务实，遵守劳动纪律，职业道德高尚，生活作风正派，在群众中有良好形象和较高威信。

(三)优秀党务工作者标准

1、认真组织党员参与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动，思想观念、工作作风有较大转变或改善。2、热爱党务工作，刻苦钻研党建业务，熟悉党务工作要求、方法和途径，有较高的政策理论水平和较强组织协调能力。3、乡(镇)、村积极开展农村基层党组织“两评一定”活动;县直认真组织党员开展县直机关党建品牌创建活动。4、善于做思想工作，密切联系群众，积极为党员和群众排忧解难，威信高。5、工作有创新精神，积极研究和应对新形势下党务工作的困难和问题，大胆探索党建工作的新途径新方法，在改进和加强本单位党建工作中作用突出，成效明显。6、分管或从事党务工作一年以上。

评选优秀共产党员和优秀党务工作者，应向教育、文化、卫生、企业、科技一线等基层单位的先进典型倾斜。同时要注意结构和行业分布。先进“五好”党支部与优秀共产党员和党务工作者人选不得重复。优秀共产党员和优秀党务工作者的人选不得交叉。

有下列情况之一者，不得被评为各类先进：

(1)担任实职的县级领导干部;

(2)受到纪检、监察纪律处分的;

(3)违反计划生育政策的;

(4)存在严重信访事件的;

(5)社会治安综合治理被一票否决的;

(6)未经分管单位县级领导同意的科级干部;

(7)非中共正式党员。

二、评选办法

(一)评选原则

开展评选工作应坚持以下五项原则：1、坚持公开、公正、透明的原则。2、坚持自下而上，层层评选，上下结合的原则。3、坚持全面衡量，优中选优，科学考评的原则。4、坚持注重实绩，群众公认的原则。

(二)评选表彰程序

1、基层党组织层层评选表彰。各基层党支部组织召开党员大会，以无记名投票方式初选出“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”，初选名单农村报乡(镇)管区党总支(乡(镇)直报乡(镇)党委)，县直单位报系统牵头单位党组织，县产业集聚区所辖支部直接报产业集聚区党工委。乡(镇)管区党总支(县直系统牵头单位党组织)召开本管区(本系统)党员代表会议，从初选名单中评选出“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”，同时评选出先进“五好”党支部。对管区党总支、乡(镇)直(县直系统牵头单位、产业集聚区下辖支部)评选出的各类先进，乡(镇)党委(县直机关工委、县产业集聚区党工委)召开党(工)委会，进一步筛选并进行张榜公示，经公示无异议后报县委组织部。各基层党组织要通过召开表彰大会、下发文件、口头表彰等形式对评选出的各类先进进行表彰。

2、县委审核表彰。根据全县基层党支部数量和党员总数，县委拟表彰先进“五好”党支部50个(农村23个)，优秀共产党员80名(农村40名)，优秀党务工作者50名(农村23名)。县委组织部组织人员对各乡(镇)党委(县直机关工委、县产业集聚区党工委)评选的各类先进进行审核。征求纪检、计划生育、综合治理、信访等部门意见后，确定报县委研究表彰的各类先进名单。县委组织部将对评选出的农村党支部和先进个人给予物质奖励。各乡(镇)要按照县委组织部拟表彰数额2倍的比例，按排名顺序进行上报。

三、几点要求

(一)评选表彰先进“五好”党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者，是一项十分严肃的工作，各乡(镇)党委、县直机关工委和县产业集聚区党工委必须高度重视，切实加强对评选表彰工作的领导和指导，认真组织实施，确保评选工作顺利进行。

(二)要把评选表彰与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题活动结合起来，与推进本单位各项工作结合起来，与加强基层党组织建设、加强党员教育管理结合起来，广泛深入地开展向表彰对象学习活动，在党内形成学先进、赶先进、做贡献的良好风气。

(三)各乡(镇)党委(县直机关工委、产业集聚区党工委)负责填写有关表格(附件2、3、4)。上述表格(一式三份)和推荐情况报告，以书面形式，于12月31日前报县委组织部组织一室。

有关支部联谊心得体会报告篇5

一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平

我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。

学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理，落实各项规章制度

1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及时通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束教师工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。

三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质

1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。通过师德师风教育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年11月，我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动，吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机，制定相应的奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。今年10月，我校选派三位教师参加黔东南20xx年义务教育新教材骨干教师培训，选派1位参加校长岗位培训;11月，选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前，还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。

四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量

1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量，抓好教学常规管理，学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查，并及时进行总结和反溃对于存在问题，进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映出的问题，及时采取措施，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。同时，规范教师监考、阅卷等环节，严肃考风考纪，更真实地反映学生学习情况，从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生的潜力，中考成绩取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标，对20xx届毕业班制定“分解目标”，对各班级提出了具体的量化要求，班级又制定具体措施，使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一，从而激发出巨大的工作能量。