垃圾分类宣传标语垃圾分类篇1

今天分一分，明天美十分

分类收集人人有责，男女老幼齐参与

未来人类的文明，将是绿色文明

垃圾分类，举手之劳

举手之劳，资源永续的源泉

积极参与废电池回收

回收废电池，创造美好家园

你需要优美的环境，我需要你的电池

给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界

人喂我，我为人人——最强垃圾桶标语

今天分一分，明天美十分?

分类收集人人有责，男女老幼齐参与?

未来人类的文明，将是绿色文明垃圾桶?

垃圾分类，举手之劳?

举手之劳，资源永续的源泉?

参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界?

请给垃圾找个合适的家?

垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家?

垃圾分类人人做，做好分类为人人?

垃圾分类宣传标语垃圾分类篇2

秋天是一个绚丽多彩的季节，树叶变得五颜六色，这为满足幼儿探索色彩和自然界关系的秘密提供了一个有利的环境资源，因此我利用树叶引导孩子学会按颜色、小等特征进行分类，通过操作和探索培养幼儿对自然界探究的欲望，感受生活的乐趣。

1、能按某一特征为树叶分类(如颜色、小、形状等)。

2、能用语言简单讲述操作过程和结果。

3、培养幼儿对自然界探究的欲望，感受对生活的乐趣。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

重点：按某一特征为树叶分类。

难点：用语言讲述操作过程。

每组红、绿、黄三种颜色的篮子各一个，、小篮子各一个，树叶若干。

一、激趣引入：猜谜语

二、探索方法。

1、出示形状、小不同的树叶，请小朋友把它们分一分，放到篮子里。

2、指名上台演示分类方法，并说说分类的过程。

三、进入情境，实物操作。

1、师：教室的外面有好多树叶掉下来了，我们去拾一些回来，分一分类，好吗?带小朋友去捡树叶(教师制作的学具)。

2、幼儿分小组进行分类，尝试用不同的分类方法进行分类，教师引导幼儿从篮子的颜色、小引导幼儿整理归类。

3、师生互动：谁来说说为什么这样分?

四、送树叶回家

1、教师戴上小蚯蚓头饰，请小朋友和小蚯蚓一起送不同种类的树叶肥料回家。

2、唱《树叶歌》后与树叶告别。

整理玩具角里的玩具，分类摆放。

设计本课时，我以主题内一个故事的内容激趣引入，幼儿兴致很高，在探讨分类的方法时，幼儿纷纷发言，在指名板演时欲欲跃试。在操作过程中，幼儿能通过协商的方法按某一特征把树叶分类，掌握分类的方法，结束时，设计送树叶回家这个游戏，既进一步强化了分类，又使幼儿认识“叶落归根”的自然规律了，增长知识。整堂课，幼儿在游戏的情境中学习，掌握了分类的方法，发展了语言表达能力，学会了合作交流，享受了成功的乐趣。本课存在的不足是，对幼儿自主探索的重视不够，如果一开始直接去捡树叶回来就让他们试一试分类，效果是否会更好呢。

垃圾分类宣传标语垃圾分类篇3

主题：《给垃圾分类，为校园减负主题班会》活动目的

希望通过这次主题班会活动，让同学明白环境对我们生活的重要性。让同学们学会垃圾分类，学会保护环境要从身边做起！

活动内容

1、导入

2、垃圾分类视频播放

3、介绍垃圾分类

4、交流感想

5、发动倡议

6、班主任讲话活动形式演讲，讨论。活动过程

一、导入

介绍什么是垃圾分类提问：为什么要垃圾分类？垃圾分类方法

二、垃圾分类视频播放

三、谈谈生活中的垃圾

垃圾的种类与我们的处理方式：请同学们说说身边都有哪些垃圾？是怎么处理的？自己有没有什么较好的垃圾处理的想法。

请同学们说说垃圾分类的优点下面我们看一下我国垃圾回收现状

四、交流感想

请同学们谈谈自己的感想。

五、发动倡议

保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起。

六、班主任讲话

今天，我们以班会课的形式介绍和交流了垃圾分类，相信大家已经对垃圾分类有了较深的理解，那么以后，我们就要把垃圾分分类，为我们的环保事业多做贡献，保护我们生活的家园！

活动反思

通过这次主题班会活动，让学生更进一步认识了垃圾分类的方法和作用，起到了较好的环保教育作用。同时，本次班会准备充分，内容丰富，活动安排井然有序，同学们积极参与发言，同学的组织和主持能力也得到了提高。但是，同学们的交流探讨时间相对较少，以后会安排更多的内容让学生互动或表演。

垃圾分类宣传标语垃圾分类篇4

老百姓过上了富裕生活，各种垃圾也特别多。过去北京人管垃圾叫“扫地土”或“脏土”。如今垃圾五花八门，其中扫地土的成分，已经占得很少了。

过去的“脏土”可以作为肥料肥田，如今的垃圾五花八门，处理不好污染环境，处理好了还能继续为人类造福呢。为此，我们全家决定垃圾分类处理。我买来四个筐：一筐装废纸，一筐装塑料袋，一筐装玻璃瓶和饮料瓶，一筐装菜叶、果皮和杂物。四筐一字儿摆在卫生间内，两红两绿，平添了一道风景，尚且有实用价值。

开始时，活儿一多，脑子一乱，常放错了地方，只好扣过来重新分好。妻子一时烦了，愣说这样做是没事找事。女儿说话了：“万事开头难，咱要敢为天下先。”经过一段时间后，我家的垃圾分类终于坚持下来了。

实行垃圾分类，我也同样乐不可支。首先是倒垃圾的活儿省去了四分之三；其次是打扫房间时女儿抢着收拾垃圾，培养了孩子的勤俭品质；再次妻子说我出的这个点子有功，给我增订了一份报纸。

举手之劳，何乐不为？细心一点，收益多多。按说，社会上根本没有什么废物，只是放错了地方。就以废纸来说吧，如今全通州区一天产生多少废纸？看看沿街收购废品的就会知道一二。进了小圣庙北京造纸七厂院内，更会让人有直观的感觉，那里的废纸堆积如山，可几天之内竟会变成“再生纸”。

垃圾分类宣传标语垃圾分类篇5

（课件）歌曲《娃哈哈》导入：

小朋友们生活在这美好的家园真开心，如果生活在这样的地方小朋友们还开

心吗？（课件出示垃圾图片）

二、说一说

1、我们生活中有哪些垃圾？板书：垃圾

2、现实生活中，我们每家每户每天都在产出垃圾，这么多垃圾都随地乱倒的话，会有怎样的危害呢？（课件：垃圾有什么危害）

3、集体汇报垃圾的危害。（课件：图片）

1、看来，垃圾的危害可真不小，那我们如何对这些垃圾进行处理呢？

2、小组交流垃圾的处理方法。（垃圾处理的主要方法：废物直接利用、回收、再利用。板书：分类。

度计、过期药品、控制虫害产品、家电产品等。）

4、总结：垃圾分类幸福大家，请同学们做一个环保小卫士。（课件出示：动画）

四、垃圾作用大。

看来，垃圾放对地方就是资源，放错地方就是危害。怪不得有人称：垃圾是

放错位置的资源，（课件）放对位置的垃圾用处大。

五、小实践：变废为宝

板书：变废为宝

1、动手做一做。（课件：温馨提示）

2、成果展示，交流汇报。

3、变废为宝图片展示。（课件）

六、情感升华。

1、总结：同学们，希望大家时刻行动起来，保护环境从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从不乱扔垃圾做起，人人争当“环保卫士”。

2、说到“环保卫士”，大家一定想到了他们（课件出示）我们要向他们致敬。

让我们的家园更美丽！从自己做起，从身边做起，不乱丢垃圾，力所能及地

垃圾分类宣传标语垃圾分类篇6

1，装垃圾的容器。

2，测试每个人公德心的工具。（旁敲侧击型）

2、“我是垃圾桶，垃圾往里投”。（上海世博会最雷人的垃圾桶提示语）

3、垃圾也想有个家，一个不大不小的地方。（流行歌曲型）

4、未来人类的文明，将是绿色文明垃圾桶。

5、垃圾丢进我嘴里，恭喜你，你在拯救世界！（大义型）

6、本景区的所有垃圾必须到我们这里办理合法的出境手续。（幽默恰切型）

7、我是垃圾暂住的地方，不要让他四处流浪。（温柔型）（督促型）（诠释型）

8、环境卫生100分=99个垃圾箱+你准确无误的一投。（最具创意的垃圾桶标语）

9、女士们先生们，如果你们有东西要丢，我希望成为你们注目的焦点。（绅士型）

10、就算是扔垃圾，也能小窥品行之高下。（暗示型）

12、哥不是摆设，哥饿了。（时髦网络型）

13、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。

14、举手之劳，资源永续的源泉。

15、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

16、请给垃圾找个合适的家。

17、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

18、我很丑，可是我很温柔，擅长做家务的垃圾桶。（拟人型垃圾桶标语）

20、看看美丽的.风景，看看洁净的环境，看看我渴望的眼。（散文型垃圾桶标语）

21、感谢你的关照，我寂寞的心如沐春风。（感激型）

22、垃圾分类，举手之劳。

23、一纸一屑煞文明，一举一动显文明。（对称型垃圾桶标语）

24、公德比赛，今天正式开赛。（煽动型）

25、你给我的不是施舍，而是一分爱心。（真情打动型）

26、人人喂我，我为人人。

28、今天分一分，明天美十分。

30、你随手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心。（谴责型）

31、垃圾分类人人做，做好分类为人人。

33、要是你无视我的存在，把垃圾桶乱丢，我生气了，这次真的生气了！

34、我是默默无闻的环保卫士，只希望得到你片刻重视之举———扔垃圾！

35、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

36、众人一条分类心，垃圾也能变成金。

37、垃圾分一分，环境美十分。

38、垃圾要分类，资源要利用。

垃圾分类宣传标语垃圾分类篇7

最近，城市的环境开始变恶劣了，知道为什么吗？因为人们过度砍伐、过度排放汽车尾气、臭氧层被破坏……其中，还有一个原因，就是人们没有做到“垃圾分类”。

垃圾可以分成四大类：有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特别注意，一颗废弃电池如果埋到土里，会使它周围一平方米的土地上的草“中毒”，以后，这片草地永远也不可能长出青草来。牛、马不幸吃了“中毒”的青草会在体内留有x，没法自身分解，而带x的畜肉最后又到了人类的餐桌上，最终人类还是自食其果。九颗废弃电池如果放在河里，便会消耗掉一个人一生的用水量。可见有害垃圾的危害极大啊。

除了注意有害垃圾，还有可回收垃圾、不可回收垃圾。先来讲讲可回收垃圾，如果回收一吨的废纸，可以断续制出0、85吨好的纸，可以少砍17棵树呢。不过千万不要和不可回收的搞错了，比如：废旧卫生纸、纸巾等，这些必须土埋或火烧处理。

为了做好垃圾分类，我还跟着社区志愿者体验过“环卫工人”。我拿着一个大夹子，几个垃圾袋，在小区里边走边捡垃圾。我发现很多人垃圾都不分类直接一丢，我看到了满地的垃圾，生气极了，心想：人家日本、新加坡那么干净的地面应该学学人家才对嘛。两个多小时下来，我满头大汗的捡了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部进行分拣捡，分好类。我想社区办这个活动是因为想让参加的人体会到别人的辛苦，能自觉做到垃圾分类的。

垃圾分类，从我做起，大家也赶快行动起来吧。