科研工作总结范文(精选3篇)
科研工作总结篇1
一年以来,在领导及同事的关怀、指导和帮助下,本人开始逐步了解公司各项运作,不断加深企业文化的理解和认同。从我踏入xx的第一天开始,我就对xx充满了信心。这种信心来自公司对我的培养,来自于全体员工精神风貌和朝气蓬勃的企业文化。xx的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的信心并努力地工作着。回顾一下几个月来的工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时。进来公司以后,我在诸多方面得到了学习和锻炼。现将几个月的工作汇报如下,结合自身产品研发设计师工作做一下述职:
一、工作情况的汇报
本人在这段时间主要做的工作有:
1、修改规范产品研发部产品开发工作流程,缩短产品开发周期,以期提高产品开发效率。
2、修改公司产品包装规范,在多次与供应商讨论和商议的基础上,进一步进行产品包装试验,并形成产品包装的规范性文件。
3、设计开发公司网购产品:持续关注网购家具产品生存态势和流行趋势,并结合我司生产和工艺特点,开发了第一期公司网购产品。该产品已经在淘宝上线,进一步拓宽了公司的市场运营渠道。
4、设计跟进深圳分公司蛇口槟榔园项目:通过前期设计接洽,现场测绘,双方多次设计会议交流,本项目已经打样完毕,获得了客户认可,参与竞标。
5、平安产品设计优化:通过对平安二三级机构对我司购买产品的汇总分析,对产品结构工艺进行优化改良,目前此项已经初步形成草案,会进一步联合相关部门讨论审议。
二、工作表现和收获
1、工作表现:
a、能够较好地完成本职工作;
b、懂得事情轻重缓急,做事较有条理;
c、能够较好地完成上级安排的任务;
d、能够主动承担责任,积极改正错误,避免类似错误的再次发生;
e、与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作。
2、工作收获:
a、工作敏感度有所提高,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;
b、工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。
在工作中最大的体会就是自我能动性,在对公司技术、流程、工艺等各种条件都不熟悉的基础上,首先要加强自己的学习,另外要善于利用外力,多找方法,多尝试。方法总比困难多!
三、这年有哪些体会
通过几个月的融入和磨合,我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中,
我有如下体会:
1、必须树立端正的工作态度和勤奋敬业:
热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家规范和企业规范的要求,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项专业培训,认真遵守公司的规章制度,保证出勤,态度决定一切,在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将手头上的每件事都好,才能为公司的发展尽微薄之力。
2、必须努力学习业务知识,在总结的基础上不断创新:
产品设计工作是一项严肃认真的行为,必须按照规范的程序来进行,稍有不慎就会引起很大的经济损失和法律纠纷。所以必须认真学习相关的法规、政策、国家规范,清晰了解产品设计工作的设计程序、方法及内容,才能提高效率,确保工作质量。家具设计从空间的规划设计到单体的设计以及后期细部结构的设计,都是那么的琐碎和细致,甚至小到两块板的拼缝是怎样调整的,使我见识到了,这才是真正脚踏实地的产品设计,虽然这些东西都很小、都很琐碎,麻雀虽小但五脏俱全,这也让我锻炼和巩固了产品设计的知识,在我的脑海中也时刻浮现出,这也许就是我自定义的构造设计吧!
此外,对所做过的工作必须及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结的基础上提高创新,只有这样,才能迅速进入角色,不断提升日常工作的胜任能力,提高工作效率与业绩。
3、必须要虚心请教,提高服务意识:
在家具公司工作,因为家具行业的特殊性,其横向和纵深的产品体系联系非常广泛,知识更新非常快,我始终牢记自己是家具设计行业的一员,需要不断的充电,不断的请教同业异业的老师们。时刻做到谦虚谨慎,尊重服从,注意用自已的一言一行,维护公司的整体形象。对本部门同事提出的问题要热情、准确的解答,对其他部门需要协作的要积极,对于领导交办的任务不能推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完善工作任务。
四、一年来有哪些成长,哪些还需改进
1、政治思想表现、品德素质修养和职业道德有一定提高
在这一年中,我深深体会到,xx公司是一个讲学习、讲创新、讲团结的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。以往在公司中工作,往往只是注重设计知识学习,而忽视了思想理论学习。进入公司后,通过每次的培训和交流,自己深知,自己只对结构专业的知识有认知,但对其它专业的知识还不甚了解,只有通过其它专业知识的`学习和了解,才能使结构专业的设计图纸和其它专业的图纸有一个很好的衔接,全套图纸的总体水平才不会受到我的影响。其它专业的学习和了解,使我深入认识到只有丰富的理论知识来武装自己的头脑,才能指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题。
2、业务知识和工作能力有一定增长
在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的入手。在综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。对于刚刚进入公司的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握各种知识,始终以积极的工作态度、踏踏实实的工作作风、高度的责任感投入到工作中;在过去的一年中,通过参加公司集中举办的各项培训讲座,以及平时在工作中的自我学习与实践,我对各项结构设计任务和结构设计知识有了进一步深入的了解。
3、需要改进和完善的地方
在这年的时间,我虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但也存在的一些需要改进和完善的地方,如工作中还存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力还有待进一步提高。我一定会在今后的工作中学习、进取完善自己,对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求,努力工作是我最大的追求。我一定在以后的工作中加强锻炼,提高工作效率,按时、按量、按质的完成任务。我将不负各位领导的信任和嘱托,时刻跟着设计的前沿,及时更新自己的设计方法和设计观念,利用专业的设计软件,为我公司的产品设计而努力!
总而言之,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择。总结几个月来的工作,我可以问心无愧地说:自己尽了心,努了力。
五、接下来的工作计划
会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
总的来说这一年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,相信接下来的,在此岗位上会做得更好,发挥得更加出色。
自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
一、以学习为乐,持之以恒
我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学了xx的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的’习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步,总结就是提高
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。
我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
三、以教科研为平台,让每位教师都成功
教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此,作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路。教师xx余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大,教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话,使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养xx市级两个课题于去年x月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年x月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题,使老师们找到了自信,激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声,校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。
回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围,搭建更多展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。
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科研工作总结篇2
本学期,在小店区教育局的统一安排下,我校进行了课堂教学改革的大胆尝试。为了提高教师素质,改进教学方法,提高课堂效率,我校有计划有组织的展开了校本教科研活动。活动中领导积极参加,教师主动参与,使新课程理念深入人心,深入到实践当中。教育教学工作取得了理想的成绩。现将本学年校本教研活动工作总结如下:
一、适应形势,更新概念
新课程改革向传统的教学提出了挑战,如何培养学生的创新精神与实践能力,如何改变课堂模式,怎样处理新教材,提高课堂效率等问题摆在了我们的面前,为此我们组织教师进行了大面积的培训,领会课改文件精神,边实践、边探索、边总结,通过教研活动去寻求答案,这样我校的教研活动目标明确,教师参与积极性高。
二、加强管理,提高效率
为保障教研活动的顺利开展,我们制定了教研活动计划,分学科、定时间、定地点开展活动,实行组长负责制,每次活动包片领导必须参与,严把考勤关、质量关。每次活动都有主题、有主讲人,小组成员轮流主持,个个发言,由于制度健全,管理得当,教研活动卓有成效,涌现出刘莹、贾丽娜、李瑞芳、屈静霞等教研积极分子。
三、内容丰富,形式多样
我们教研活动的内容包括理论学习与实践活动,涵盖教学的方方面面,我们或以校会的形式进行业务培训,或更多以学科教研的方式,学习新课标,学习课程改革纲要,研究教材,探索教法,教学情分析,集体备课,论文研讨,反思等。通过大家的研究讨论,互为学习,取长补短,使教研活动成为教师汲取力量的源泉。
本学年,我们的实践活动主要是以课堂为主,就是听课、评课、研讨。我校组织教师开展了轮教活动、示范课、观摩课,每次活动主讲教师精心准备,同课教师积极参与,课后每位教师各抒己见,加以评点,说不足,提建议,
本学期,我校深入开展课堂教学改革确定了“展示目标—预习检测—合作探究–目标达成”的课堂教学模式。主要从以下几方面着手:
(一)集体备课
根据我校实际情况,建立“学科组”集体备课制度。各学科组在教研组长的带领下,在规定时间内每人各备一个指定内容的教案,再利用每周集体教研的时间集体备课,大家在一起集思广益,取长补短,组合成一篇课例。
(二)课堂实践
在集体备课的基础上,教研组的每个成员均用这篇课例上课。待第一位教师上课后,老师们针对教学内容、教学重点、教学策略、教学手段、教学效果等进行评议修改后再由其它同科教师在本班进行教学展示,直至最后定稿。(三)课后反思
每位教师就自己课堂教学情况进行自我反思,在此基础上由备课主负责人就本课教学写出教学反思,以供大家今后学习借鉴。
与此同时,我们还多次组织教师外出听课,参加省、市、区教科研活动,为提高我校教师的业务素质,提供了平台,创设了条件。
通过校本科研活动研究,教师转变了教学观念,在引导上下功夫,重视了基本功训练和自学探究能力的培养。每位教师都自觉自愿投入学习中,知识面大大加宽,分析处理信息能力大大加强,还撰写了有价值的心得和教案。我们的教师正逐步由“教书匠”向“研究型学者”转变。教师在教学中注重创设自主探究的情境,激起学生的求知欲望,打开了学生思维的闸门,增强了学生的学习内驱力,学生的学习由被动接受到积极参与,主动探究。在学习过程中,能积极主动地进行各种学法的尝试和探索,并及时作出自我评价,了解自己的学习现状,反思现状,总结经验教训,进行学法的改进,学习状态的调整,使自己始终处于一种学习的兴奋状态。
我们收益颇多,但困惑也不少。其中主要有:
1、如何建立全面评价教师的体系。
2、如何处理好课堂气氛活跃与“知识目标”落实之间的矛盾。
科研工作总结篇3
本学期本处积极围绕学校工作重点,结合本处室工作实际,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为出发点,以“全面推进数字化校园系统在教育教学和管理中的使用,推动学校现代化发展的进程,促进学校办学水平的提高”为目标,进一步抓好如下工作:
一、增强工作意识,强化管理制度
1、严格执行岗位目标管理和事故责任追究制,公开办公、师生监督的工作机制,形成了本处室的“目标考核办法”。强化了管理人员的责任意识,完善了常规工作的服务流程,形成了较为科学的管理和服务运行机制。
2、进一步完善处室各项管理制度与条例,如多媒体及教师报修制度、教育科研管理制度、科研经费发放管理制度、网络安全管理制度、监控系统管理制度等。通过更加规范与科学地管理,提高了工作效率。
3、推行本处室专业队伍培训和学习目标管理,逐步实现培训学习的规范化、制度化。培训重点放在教室多媒体设备的常规维护和录播系统使用及分区域广播上,提升处室专业人员岗位意识与专业技能。
二、紧抓日常工作,注重工作细节
1、严格按照学期工作计划,认真完成工作任务。完善教室多媒体及教师报修制度,及时完成多媒体检查和维修工作;顺利保证完成学校安排的大型活动及会议;按时办理上级来文、认真采集和编辑学校相关活动、丰富学校课程视频资源库、保障校园网的畅通与及时发布我校相关新闻。
2、本学期教师继续教育相关工作全部归并本处室,处室设置专职人员进行管理。在原继续教育工作的基础上,进一步规范教职工继续教育档案,及时整理并归档各类培训人员名单、培训资料与培训总结等,使教职工继续教育工作进一步规范化、制度化。本学期主要组织并完成部分教师普通话报名及证书发放、完善贵州省“十二五”继续教育资料、开展20xx年度阳贵市高层次创新型青年教师遴选工作、完成“20xx年西部地区人才培养特别项目”、编辑阳贵一中“毓萃工程”计划并报送“教坛新秀”材料。
3、处室安排专职人员管理班级设备报修,维修人员利用午休时间到各班进行维护,及时排除故障,保证教学的顺利进行。本学期共接到全校班级报修286次,更换灯泡16个,更换电视盒21个,未出现过一次违规操作;学期结束前,均对班级电脑全面检查、统计设备硬软件故障情况,并安排维修人员假期进行维修;由于高三年级假期补课,处室在假期安排专业人员每周两天值班,保障高三年级补课期间教室多媒体设备顺利使用。
4、为保障教师办公与教学工作正常运行,处室专职管理人员及时维修教师办公电脑与阶梯教室设备。据统计,本学期共维修教师机158次,维修阶梯教室20余次。
5、做好校园网站建设、管理与维护工作,包括及时发布校园新闻、审查网站评论、定期备份后台数据与每天例行查看“阳贵一中百度帖吧”相关信息等,并对各处室信息员进行培训与技术服务支持。本学期共在校园网上发布100余条新闻与消息,备份后台数据5次。
6、为保证校园网络地畅通,先后应急抢修学校核心交换机达10余次,一卡通设备应急处理达10次,并更换汇聚电源;为保障正常办公,控制教师机流量,认真做好教师与班级上网帐号管理,处理违规用户近30人,及时排除一切网络故障。
7、积极推进科研工作
(1)核对“课程”开发及“课题”开发材料,组织完成校本教材中期汇报,统计科研双月报表。
(2)为抓好研究中课题的’常规管理工作,在网站的“科研专栏”中体现着推行的“月反馈、月公示”制度;建立了科研管理的兼职管理制度、科研组长例会制度、课题研究的定期检查制度,严格执行并完善科研专题活动制,促进个人课题研究的有序、有效进行,也进一步规范学校科研管理。
(3)编拟了“阳贵一中三年发展规划”课题方案,完善了《阳贵一中科研课题经费管理办法》。
8、抓好校报与《杏坛》校刊工作
本学期编辑出版校报3期,刊载原创新闻稿件30余篇,图片数20张,学生教师文章40余篇,积极配合学校教育教学工作的宣传,给师生提供了一个交流互动的有利平台。
三、配合其它处室,做好服务工作
在协助其它处室工作时,均有活动方案与总结,工作不推委、不拖沓,有始有终,确保各大活动的正常运行,没出现过一次重大失误。
1、本学期配合学校各处室完成各类新闻事件的拍摄、录制与编写,录制校级公开课60节,摄制新闻40余条,制作《校园新闻》13期,制作学校专题片。
2、保障新教师汇报课设备并摄录相应授课教师视频10余节。
3、协助团委、学生会、办公室等部门,为学校开展的各项活动做好音响、话筒、灯光、摄像与照相等服务工作,成功地保障了开学典礼、校园文化节、汉字听写大赛、英语口语大赛、国防科技报告会、教育局“双百”启动仪式、领导力大赛、学生家长会、高三毕业成人礼等大型活动。本学期保障完成各类会议设备保障20余场、学校大型活动和对外演出共40余场。
4、协助教学处保障英语听力考试8场,上课考试铃声变更10余次。
5、协助教务处网上高考报名、模拟填报志愿与正式填报志愿8天,保障校园网络、服务器与电脑的的正常运行。
6、协助学校会议室、报告厅的设备维护工作,保障大型活动顺利进行。对各处室使用会议室、报告厅作技术服务达40多次,各类会议设备保障20多场,各年级家长会现场直播10余次;
7、协助完成高三省级模拟考试、高考、学业水平考试等大型考试的视频监控任务。
8、保障体艺特长生报名系统的正常运行。
四、新增工作不推脱,积极创新见成效
1、按原计划完成高一组团和国际部“班班通”设备的建设,并对高一年级教师、电教委员及相关人员进行培训。
2、改造与验收3个计算机网络教室并投入使用。
3、完成高二组团录播教室的装修与设备建设并投入正常使用。
4、校园办公平台各功能的开发与试用,该项工作正在全力推进中。
5、完成名师工作室网站的建设,并对各名师工作室网站管理人员进行培训。
6、“测试“智慧课堂”50台平板容量并安装路由器。
7、通过并完成网络维护方案合同签订。
8、巡查全校教室wifi信号,对校园网络进行一次全面清查。
9、按市招办要求,第一次在计算机机房实施英语口语考试,安装系统与软件并保障英语口语考试顺利进行,得到上级部门的肯定。
阳贵一中信科处