第9篇1

尊敬的北京师范大学招生办领导、老师们：

您好。

我叫xxx，今年十八岁，是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。我想，我拥有这样的资格。

我来自中卫一中高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。

我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的`不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文篇(*)

尊敬的各位老师：

您好！我是xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文篇(*)

尊敬的XX大学的老师：

你好，感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看一下我的个人陈述。

我是一名来自河南省夏邑县的一名普通高中生。去年暑假，我的一位在贵校就读的表哥在我家借宿，向我谈起了贵校，贵校浓厚的人文气息深深地吸引了我。从那时起，我便在心里埋下了一个去贵校上学的种子，今天我借这个机会向老师介绍一下我自己，圆我一个去贵校上学的梦想。

因为我出身农村，所以我深知努力学习对改变我命运的重要性，因此我从未敢对学习生过一丝懈怠之心。苦心人，天不负，我通过自己的努力也取得了不错的成绩。在紧张的学习之余，我从未忽视过对课外活动的积极参与。我还参加了我校的一个志愿者组织——曙光志愿者，我和一群志同道合的朋友，怀着对公益的热爱，组织了多次公益活动，例如去敬老院陪老人聊天，帮环卫工人清扫大街……既放松了自己，又帮助了别人，也收获了许多社会经验，可谓是一举三得。

日常生活中，我兴趣最浓厚的莫过于数学了，我从小学刚接触数学时便深深沉迷于其中。在学习的过程中，数学也锻炼了我的缜密的逻辑思维能力以及严谨的态度，我的数学成绩也是名列前茅。高中时期，我用一年半的时间便学完了高中数学课程，其后又用一年的时间浏览了《高等数学》，虽说没有入木三分，但也能理解个大概。

古人常云：寒门难出贵子。但是我不这样认为，正因我们出身寒门，没有特别出色的成绩，因此我们有更加坚定地不懈攀登的信念；正因我们出身寒门，没有雄厚的家庭背景，因此我们有更渴望不平凡的心；正因我们出身寒门，没有大大小小耀眼的光环，因此我们永不会停歇追寻梦想的脚步。有志者，事竟成，终有一天，我们会成长的不逊色于别人，贵子也可出寒门。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。久闻贵校人才辈出，为国家培养了一批又一批人才，无数学子通过贵校实现了自己的人生梦想。我诚挚的希望贵校可以给我提供一个机会，祝我实现我的梦想，一步步的向人生的高峰进发。

再次感谢老师抽出宝贵的时间读完我的个人陈述，谢谢您。

此致

敬礼！

自荐人：

日期：

第3篇2

本人毕业于韩山师范学院数学系数学与应用数学专业，大学本科，理学学士。大学毕业已有一年了，在即将正式成为人民教师之际，对自己大学四年以及工作一年来的学习和工作做一个总结和鉴定，在校期间，通过学校老师的指导，同学的帮助，我严格要求自己，不断学习理论知识和参加社会实践活动，自己的综合素质有了很大的提高，一年的工作经历使我得到了锻炼，为成为一名合格的教师打下坚实的基础。

在大学期间，我凭着自己一点一点的努力，取得了良好的成绩，在思想上、学习上、工作上、生活上都有很大变化和进步。

在思想上，我不断的在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，积极向党组织靠拢，在思想行为方面能够作风优良，能较好处理人际关系，能合理的统筹安排生活中的事务。

在学习上，我圆满的完成本专业课程，四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在工作上，我责任心强，注重团队合作精神和集体观念。在大三大四期间，多次参加校内外的实习活动，受到各方领导及老师的好评。毕业后，在两英龙岭中英文学校一年的教学经历让我受益匪浅，踏踏实实做好本职工作，平日里虚心请教老教师，学习了他们的教学模式，并取得了良好的成绩，得到了学校领导的一致好评。

在生活上，简洁朴素，目标明确，踏实积极，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处，获得了他人的尊重和支持。

我同时也生活在一个温馨和谐的家庭中。父母都是朴实勤劳的农民，遵纪守法，都是良好的社会公民。姐姐和舅舅在私人企业工作，也是踏实肯干，守纪守法。父叔是一名光荣的共产党员，忠于祖国，忠于人民，服务于潮阳电力局棉北供电所，自觉遵守各项规章制度。我的一家人都无参加“邪教”等非法组织活动。

总之，在韩师学习的四年以及工作的一年中，我收获丰硕，我是一名在学习上认真，工作上负责的遵纪守法的公民，我知道我还有一些不足之处，但我会加倍努力，不断积极，以热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高校专项个人申请陈述

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：

一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘；著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹！

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

第5篇4

亲爱的老师，

你好，你好！首先，感谢你在百忙之中阅读的信。是XXX中学的高中三年级学生。在这里，我希望通过这个短短的自我推荐信，我能理解对贵校的热情，以及打开人民代表大会自主招生之门的深切希望！

比同龄人稍微成熟，喜欢思考，对世界有点看不见的女孩，和很多90后一样自主，憧憬自由。从小在祖父祖母身边长大，在他们的教育下成长的精通中华传统文化的美德，总是用弟子规规范言行。

的母校——XXX中学尊重每个学生的个性，注重培养学习能力和思想素质。的成绩在学校一直处于中上游，到了高中三年级，在学习专业绘画课的同时，成绩上升，现在稳定在年级上游。认真学习但不死板，乐于总结和反省，喜欢接受新思想、新知识。

在学校搬迁庆典上，作为100名钢琴家之一，他参加了前100架钢琴现场合奏。班里作为文艺班长，做板报，组织班会，尽责任。在学校众多活动中，学会在竞争中锻炼自己，在合作中欣赏别人。无论是学习能力还是综合素质，自信都是发展潜力好的学生。

着名文人张潮说:文章是事件的山水，山水是世界的文章。喜欢好文章，喜欢这种自然养育的奇伟山水。因为知道自然界的万物休戚和共同，所以深深地爱着古今中外的山水名画，那是人文精神的结晶。

今年暑假，参加了北京大学考古夏令营，获得了优秀营员的荣誉。这次自己的考古经验不仅是经验，还深入接触了中国古代文化，给予了很多艺术启发。从3岁开始学画，从5岁开始学钢琴，到今天为止没有中断过，对艺术有着深刻的感觉和执着的追求。闲暇时光，经常阅读中外美术史，演奏喜欢的曲子，陶冶艺术情操，探索艺术内涵。

这是一个平凡而深刻的17岁女孩。

自主招生来临时，毫不犹豫地选择了中国人民大学。首先，人生理想成为国家的支柱，使国家和世界不同，这正是人民代表大会的学校理念和培养目标。立学为民，治学报国的人民代表大会精神，是不懈追求的人生境界。其次，我喜欢艺术规划和管理这个行业。利用假期时间参加当地书画研究院组织的展览活动，与他们一起工作、学习、讨论事情，通过这些现实活动和书籍资料的学习和理解，知道国家艺术企划行业兴起，并且如何使中华民族古老的文艺闪耀，如何使世界优秀的文化艺术进入中国，走向民众，如何更好地适应建设文化大国的大结构，是今后该行业发展的主流方向和广阔前景。如何进行艺术管理和规划，需要在几年的寒冷窗口学习专业知识。作为艺术考生，多年的音乐和美术修养积累可以生活在广阔的天地，找到实现其价值的坚实支点，人民代表大会的艺术管理与规划专业的文化积累和优势相结合更加受到表扬。相信人民大学是一个无悔的选择，一个成功的摇篮，想起航的最佳港湾。

为了梦想不懈地追求是幸福的，无论这次自主招生的机会是否发青，都不会灰心，尽量弥补自己的许多不足，全力准备大学入学考试，继续追求远方的梦想，迎接属于的晴天。

收到笔的时候，无论文章是否感动，无论有没有这个机会，尊敬的老师，请接受最真挚的感谢

高校专项个人申请陈述

第1篇6

尊敬的老师们:

你好，你好！是北京145中学高三学生王xx。希望通过贵校的院校专项规划，实现在中国人民大学留学的梦想，感谢百忙之中抽出时间审核的申请材料。

迄今为止，中国人民大学有很大的魅力，她有着悠久的历史、深厚的文化基础、丰富的教育资源、良好的学术氛围、强烈的时代气息，为社会培养了很多优秀的人才，是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学，很多专业在国内名列前茅。近年来，许多优秀学生选择贵校作为第一志愿者，希望明年7月收到贵校的录取通知书，成为贵校的学生，成为对社会、祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先，通过自己的努力进入理想的高中西安中学，经过3年的锻炼，已经从简单明快的女性成长为意志坚强、基础深厚、成熟内向、爱生活、爱、同情、上进心、德智体全面发展的优秀学生。

性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术引起关注。喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢在西安中学建立100周年庆典活动，积极参加自愿者的行列，在社会实践中锻炼的写作，参加学校组织的作文篇(*)

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织本事，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时参加社会实践，注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。

第13篇7

尊敬的老师：

您好！

我叫xx，今年xx，是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》，尤爱《三国演义》，酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练，我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你——”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题，而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！

此致

敬礼！

自荐人：

日期：

高校专项个人申请陈述

尊敬的老师:

你好，你好！

叫王xx，今年18岁，***高三生。

20XX年秋季参加全国中学生物理竞赛，获得二等奖。从而获得了参加自主招生的资格。因此，我感到非常意外和荣幸。考虑到权衡，选择了贵校的奋斗目标。面对未知的结果感到不安，但决定全力尝试。

我认为有参加自主招生的条件

从小就是通过书受儒家道家文化熏陶的人，礼貌地对待人，可以诚实守信，热心地集体。只是，有时会因为礼节太重而与人隔阂。有时候缺乏站出来的勇气。正在努力改变自己。

学习一直是班级前十名，成绩在全校属中上等。但是，在大学入学考试面前不是理想的成绩。的理科成绩优秀——有时能达到全班第一，但文科总是达不到自己的理想状态。喜欢研究问题、难题，喜欢静静地思考，被老师评价为和别人不同的学生。虽然不能说自己是否优秀，但是自己很享受这种独特的感觉。

课外，兴趣广泛，在自主研究中也取得过比较骄傲的成绩。曾经花了一年的课馀时间制作游戏，这部作品因其精巧而受到创造性的好评，但是因为剧本不足人气很低。一年中制作过程断断续续，程序构想绞尽脑汁，在游戏和工程之间进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑…每一步都很用心。许多人第一次获得了很多经验。而且，在终于完成的时候，那种喜悦也是不可替代的。学会了同样重要的事情，那就是坚持。

另一个获利的业馀尝试是乐谱。因为我喜欢电视音乐，所以试着写钢琴谱。拥有业馀电子琴五级证明书，这还不容易。遇到瓶颈后，在线寻求帮助。但是，有多少人擅自帮助陌生人？答案是零。所以下定决心自己完成。没想到经过自己的努力真的写了！从中我们明白了另一个重要的事情，那就是自立自强。没有人能随便依靠你。困难只有自己克服才有意义。

因此，我相信现在只能取得中等成绩，但是去大学学习自己喜欢的东西，憧憬科目的时候一定是最好的。那个时候选择自己的事业，全身心投入完成。我相信更好——我希望你相信。

我认为最重要的优势是有时间——和所有人一样。还有机会利用大学四年来改变自己，完成自己。为了赢得它，那是现在做的事。我希望贵校能给我实现自己的机会。我期待着你的认可！

高校专项个人申请陈述

尊敬的中国人民大学自主招生领导：

您好!

我是陕西省西安市西安中学高三学生***.我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中--西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文篇9

时光流逝，丰富多彩的三年xx生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自我，进取参加党章学习小组，逐步提高自我的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是教师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织本事、语言表达本事有了长足的提高。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学本事，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解本事强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自我的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。进取参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

经过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自我的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。