思想教育建设情况汇报篇1

“要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。”党的建设历来是各级党组织的一项重要工作，关系到党组织能否具有强大的号召力，关系到党组织能否真正拥有一支负责任、能干的干部队伍。近年来，一些地方，党的建设工作中总是存在着一些“打水漂”的情况，并且表现出党的建设是一种形式，甚至是一种敷衍了事的工作，这样就难以真正让党组织发挥作用，也难以真正让党的建设工作变得更加强大，也就是说，党的建设工作还存在许多缺陷。因此，要真正做好党的建设工作，就要从思想上着手，真正让党的建设工作发挥应有的作用。

党建工作要加强思想建设，充分发挥党员的主观能动性。基层党员干部要加强政策理论学习，强化思想武装，力保在思想上和行动上与党中央保持高度一致，把思想自觉转化为干事创业的主观能动性，自觉做到尽职尽责、强化使命担当，自觉遵纪守法，以更高标准和更严格要求对待自己。

党建工作要加强思想建设，让党员干部做到有心中有党。不忘初心，牢记使命，就是心中有党的直接体现。不忘初心，就是要党员干部能够真正在工作中，在言行中，始终牢记入党时的铮铮誓言，入党时对党和人民作出的承诺。党员干部，既然是光荣的共产党员，就必须要能够始终保持初心不变，在思想上始终能够坚定不移跟党走、听党话。

党建工作要加强思想建设，发挥基层党组织的积极作用。一方面，基层党组织要推进党组织思想教育的规范化，明确思想教育的目标，拓展思想教育的内容，丰富思想教育的形式，顺应时代潮流，实现思想教育的规律性和生活化。另一方面，基层党组织也要推进思想政治教育的制度化，通过建立领导机制、构建人才队伍机制、加强后勤保障机制、完善工作监督机制、完善考核问责机制等途径，保证党组织成员思想政治教育的全面落实。

思想教育是加强党的建设有效途径，从思想上抓起，做好党建工作，增强党组织的凝聚力，更好发挥基层党组织的作用。在思想上跟党走，始终坚定不移地听党话，“不忘初心，牢记使命”让党员干部不断增强使命意识，把入党的誓言深深烙印在心中，牢记入党时对党和人民的承诺。

思想教育建设情况汇报篇2

抓好思想建设，才能筑牢发展根基。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把思想建设作为党的基础性建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，着力加强理想信念教育、党性教育和党性修养，推动思想建党和制度治党有效结合，探索了加强思想建设的重要路径，积累了加强思想建设的宝贵经验，确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

思想建设是党的基础性建设。探究新时代党的思想建设主要内容和特点，总结其基本经验，对于今后进一步加强党的思想建设、永葆党的先进性和纯洁性具有重要的现实意义。

加强党的思想建设是时代要求

习近平总书记指出：“回顾党的奋斗历程可以发现，中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”中国特色社会主义进入新时代，世情、国情、党情发生了深刻而复杂的变化，只有持续加强党的思想建设，才能继续推进党的自我革命，完成新时代的历史使命。

从世情看，人类正处在大发展大变革大调整时期，我们正遭遇世界百年未有之大变局。一方面，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，和平、发展、合作、共赢的潮流滚滚向前，人类相互联系和相互依存的关系不断加强；另一方面，世界不稳定性、不确定性更加突出，世界经济增长乏力，国际金融危机、恐怖主义、网络安全等非传统安全威胁持续蔓延。在上述形势下，中国共产党只有保持清醒的思想认知、政治定力，才能从容面对各种风险挑战。

从国情看，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾和问题，中国共产党只有思想从严、管党从严，把党建设得更加坚强有力，才能推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。

从党情看，中国共产党面临的“四大考验”和“四种危险”是长期的、复杂的、严峻的，解决这些长期性、复杂性、艰巨性的问题仍要走“新的长征路”。只有牢牢把握住党的思想建设这个基础性建设，才能不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，才能够确保党不变质、不变色、不变味，坚定不移地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

新时代党的思想建设内容和特点

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把思想建设作为党的基础性建设，淬炼自我革命锐利思想武器。

把理想信念教育作为思想建设的首要任务。习近平总书记指出：“一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”以习近平同志为核心的党中央把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全体党员牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实实践者。

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是党和人民实践经验与集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想。教育引导全党全面准确掌握其理论体系、基本观点、科学内涵和实践要求，用其武装头脑、指导实践、推动工作，才能筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

重视党性教育和党性修养。重视党性教育和党性修养一直是中国共产党自身建设的优良传统。习近平总书记指出:“思想教育要突出重点，加强党性和道德教育，引导党员、干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。”党的十八大以来，习近平总书记围绕理想信念、党的宗旨、“四史”教育、红色基因、道德品行、法治思维、反腐倡廉、党章党规党纪等内容进行了论述，为党的思想建设指明了方向。习近平总书记强调，要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。红色文化作为共产党人独特的精神标识，在党的百年历史中铸就了一个又一个丰碑，不管在过去、现在还是将来，都是我们党的宝贵精神财富。

不断推进党的思想建设的制度化。党的思想建设要靠制度来保障与巩固。习近平总书记强调：“思想教育要结合落实制度规定来进行，抓住主要矛盾，不搞空对空。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。”坚持思想建党和制度治党紧密结合、同向发力，才能形成强大合力，夯实党团结统一的思想基础。如2016年颁布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订的《中国共产党党内监督条例》，其内容既有对党员干部的内在要求，又有外在规范，体现了思想建党和制度治党的协调统一。

新时代党的思想建设基本经验

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在实践中积极探索党的思想建设途径，积累了宝贵的历史经验。

高度重视思想建设这个基础性建设。注重思想建设是马克思主义政党的强大之本，也是中国共产党的鲜明特色和优良传统。思想建设是党的建设伟大工程的基础，基础不牢地动山摇。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等5次党内集中学习教育。党的历次集中教育活动都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题，既绵绵用力又集中发力，推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。

不断推进理论创新，加强理论武装。加强党的思想建设，必须坚持以马克思主义为指导，不断推进马克思主义中国化，形成中国化马克思主义新成果，用其武装全党、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，提高全党的马克思主义理论水平，推动广大党员学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

把党的思想建设与党的其他方面建设紧密结合起来。党的建设是一个系统工程，思想建设是连接各方面建设的一条线，贯穿于党的建设的各个方面。政治上的坚定源于理论上的清醒，思想建设为党的政治建设提供坚实的思想基础、精神动力和智力支持。组织建设是“塑形”，思想建设是“铸魂”。思想建设为作风建设确立行为依据，而加强纪律教育则是作风建设和思想建设的结合点。党风廉政建设首先要抓好思想建设这个基础工程，筑牢从源头上预防和治理腐败的防线。思想建设同时为制度建设提供观念支撑。可见，思想建设具有引领性、贯通性的作用，是保持党的先进性和纯洁性、不断增强党的战斗力和创造力的奥秘所在。

坚持党内集中教育同日常教育相结合。深入开展经常性的党内集中学习教育，是新时代加强党的思想建设的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开展的5次党内集中学习教育，使广大党员干部受到了思想淬炼、精神洗礼。党内集中学习教育是党内思想教育的重要途径和方式。只有不断推动党内学习教育常态化长效化，使之融入经常性学习教育、融入日常学习生活，才能更好地推动党员干部纯洁思想、纯洁组织、改进作风，把党建设得更加坚强有力。

以上是关于抓好思想教育建设范文的相关内容分享，希望本文能够为您提供有价值的信息，感谢您的阅读！

思想教育建设情况汇报篇3

一、建立健全学习机制，保持党员思想上的先进性

要深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和同志的重要讲话精神，加强理想信念教育、宗旨教育、党的路线方针政策教育和形势任务教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观以及正确的权利观、地位观、利益观，增强党员先进性意识和党性观念，提高理论素养和思想政治素质，始终保持党员先进性。

要完善学习机制。一是以训促学。抓好党员干部的理论学习培训，发挥党员干部的模范带头作用。二是以考促学。完善学习制度，抓好督促检查，加大考核力度，保证学习效果。三是以用促学。坚持学用结合，以学习促工作，以工作促学习，实现学用互动。四是以奖促学。对学有所得、用有所成者，给予适当奖励。

要创新学习方法。一是坚持领导带头学。进一步完善党组中心组理论学习制度，充分发挥中心组学习的示范引导作用。二是坚持发动群众学。采取个人自学、集中研讨、座谈讨论、专家辅导、撰写心得体会等多种形式，让理论学习入耳、入脑，广大党员真懂、真信、真用。三是坚持联系实际学。紧密联系税收工作，着力解决实际问题。

二、建立健全对照机制，保持党员组织上的先进性

根据形势任务，与时俱进地制定党员先进性的具体要求，形成对照机制，使党员时刻对照检查自己的言行是否符合党员的先进性要求，认真落实党员领导干部民主生活会、党支部“”、民主评议党员、党员进行党性分析和思想汇报以及党员领导干部参加双重组织生活等制度。要认真开展批评与自我批评，坚决克服好人主义。每个党员都要按照找准问题、剖析原因、明确方向的要求，认真总结思想和工作，进行党性分析，在民主评议的基础上，有针对性的提出整改措施。支委会要根据党员个人的党性分析和民主评议情况，对每个党员提出并反馈评议意见。

要加强党员队伍管理。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以在青年和业务骨干中发展党员为重点，认真细致地做好党员发展工作，严格把好“入口”关。认真分析党员队伍变化情况，把握党员思想脉搏，改进党员教育方法，采取有效措施，做好党员教育管理工作。对不认真履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，要区别情况，做好教育转化工作和组织处理工作。认真做好离退休党员和流动党员管理工作。

要紧密结合工作实际，采取切实可行的措施，不断提高党员队伍把握大局、服务大局的能力；提高依法行政、规范行政的能力；提高科学管理、严格执法的能力；提高拒腐防变、抵御诱惑的能力；提高应对复杂局面、解决自身问题的能力。

三、建立健全监督机制，保持党员作风上的先进性

要健全监督机制。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则，扩大党内民主，通过开展批评与自我批评、增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二是拓展监督渠道。把党内监督和党外监督、纪检部门监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来，加大监督力度，提高监督效能。三是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来，要求党员自重、自省、自警、自励，防微杜渐，经得起改革开放和发展社会主义市场经济的考验。

要开展以“两个务必”、“四大纪律，八项要求”为主要内容的党性党风党纪教育，严格执行领导干部“约法三章”，使党员干部树立“为民、务实、清廉”的形象，成为谦虚谨慎、艰苦奋斗的模范，成为勤政为民、廉洁奉公的表率。按照“八个坚持，八个反对”的要求，引导党员干部防止和克服思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的不良倾向，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

四、坚持三个原则，完善工作机制，使党员先进性长效机制落到实处

一是坚持“条块”结合、以“块”为主的原则。要在接受属地党委领导的同时，建立健全党组统一领导，党组书记负全责，分管领导具体抓，机关党委抓落实，一级抓一级、一级对一级负责的领导体制。

二是坚持与时俱进、务实创新的原则。要积极开展机关党建工作调研，深化对机关党建工作规律性的认识，不断总结基层党组织和广大党员在实践中创造的新鲜经验，及时推广优秀调研成果，运用典型指导工作，推动党员先进性长效机制的创新。根据机关、基层单位和老干部党支部的不同特点，区别不同情况，加强分类指导。

思想教育建设情况汇报篇4

教育的导向功能是校园文化的主要功能之一，良好的校园文化可以促进教风、学风、校风健康发展，校园文化本身就具有思想政治教育功能。思想政治教育也应该被纳入校园文化建设的范畴，无论课堂内还是课堂外的思想政治教育都应该紧紧围绕校园文化建设这一目标。因此，加强思想政治教育，推进大学校园文化建设，是我国当前建设社会主义文化强国的一项紧迫任务。

一、转变教师教育教学观念

首先，教育工作者要适当转变自身原有的教育教学观念，要清楚认识到加强大学思想政治教育建设的关键性以及迫切性，认真负责地做到课前备好课、课上讲好课。身为大学的思想教育者，应当适度转变自身的教育教学观念，坚持以学生为教育教学过程的主体、教师为辅助的教学观念，积极鼓励学生自主思考、自主创造。其次，教师应当树立“以人为本”的教学理念，不只需求大学生思想政治素质的提高，而且还要关注学生的思维能力、自主学习、价值观等方面的发展。营造公平、和谐、愉快的师生交流沟通氛围，积极地与学生沟通交流，理解学生的真实想法，竭力帮助学生解决存在于他们学习或者生活中的问题，尤其是对于弱势群体。关注学生的心理发展，指引学生向着乐观向上、健康成长的方向发展，在学校内大力举办挫折教育、自强教育等活动，而且在实际的运用过程中，要尽可能地尊重大学生个体特征，尽量考虑每位大学生之间所存有的差异，竭力做到因材施教。最后，建立完善的大学思想政治教育建设系统。随着新时代的来临，现今大学思想政治教育建设系统也要打破传统的界限，建立思想品德、道德素质、社会政治、心理健康相整合的系统，并且有机地融入社会热点、经济情形、科技技术以及大学生实际的生活学习状况，不断融入新的时代元素，竭力满足不断变化的时代需求，培养一批批综合性的高素质精英。

二、适当地改变教学模式、教学方法

1、营造公平、和谐、民主的课堂氛围

在传统的教学模式中，教师与学生关系仅限于知识传授者与知识接受者，而且教师一直是权威的代表，学生唯有服从教师的命令，这样的教学模式不但约束学生特具创造性的思维的发展，并且不利于学生身心健康的发展。所以，教师在实际的教学过程中要尽可能地营造公平、和谐、民主、愉快的课堂氛围。营造愉快、轻松、和谐的课堂氛围不仅需要教师在课上加以努力，而且还要教师在课外竭力与学生“打成一片”，成为学生的朋友，真正从内心关注他们、帮助他们，方能得到学生的尊重与敬爱，方能让学生从“喜欢你”向“喜欢上你的课”的方向转变，进而提高学生参与课程的积极性。

2、激活学生学习的求知欲望以及兴趣

第一，设置情景。现代大学生不喜欢上政治类课程主要是因为课程教材内容的枯燥无味，有些内容较为抽象，与学生学习生活的实际情况没有较大的联系，因此教师在教学过程中，第一步要完成的工作就是要极大限度地提高学生对课程学习的兴致，现阶段极力推广的情景教学即有考虑这一层面。在授课的过程中，教师可以引用一些歇后语、小故事来舒缓课堂氛围或者引入新课，而对于一些较为抽象的理论知识，教师可以运用生活中的实际例子来讲解，尽可能将抽象变具体化。设置情景进行教学的方法在实际教学过程中是较多的，比如先进的多媒体教学设备，多媒体教学设施设备能够融合动态与静态的图片、文字、视频，使得原本沉闷的课堂氛围瞬时变得活跃、愉快，而且先进的多媒体设备能够让学生了解掌握世界各地的热点话题、重大事件等知识。第二，增加课堂讨论环节。在现今的教学模式下可以引入课堂讨论环节，让学生在相互交流、表达见解、相互辩论、共同总结的过程中激活自身对学习的求知欲望，极大限度地打开自身的创造性思维，在与同学相互辩论的过程中不断调整自身的见解，进而令他们对问题有更深一层的理解。但是若教师采取这样教学模式就要着重注意选择问题的难易程度，尽量指引学生往更深一层方面深思。再者对拥有不同见解的学生特别是与课本理论知识不相同的学生不能够采取批评的方式，而是应当逐步指引，用理论与依据来说服学生，绝对不能用强硬的态度来要求学生信服绝大多数人的观点，这是由于每个人都会有自身看问题的立场、角度，是不能完全做到协调统一的。

三、将理论知识与社会实践有机地结合

其实政治课程是一门需要学生积极参与社会实践的学科，因此教师在实际的教学过程中，务必要将理论知识与社会实践进行有机结合。而且，各高校应当积极建立大学思想政治教育建设制度，构建一支由党组织、学校教育工作者以及广大的在校学生组成的工作队伍，竭力将三者的思想达成一致。而且在实际的教学过程中要积极地鼓动学生参与到实际的教学过程中，经过亲自的参与工作，亲身感受，在实际操作中理解、认识理论知识。

四、全面增强大学思想政治教育课程的建设

大学思想政治教育课程是大学生在大学时期进行思想教育的主要途径，要增强大学思想政治教育课程的建设就要着重关注政治课程的建设、教材内容的构建和师资的建设。要打破教学内容的限制，就要抛弃照本宣科的教学模式，适量融入现代社会的热点话题、技术水平、重大事件以及学生实际的生活学习情况，扩大学生的接触面，增加学生的知识量。再者，教师要关注学生的学习兴致，努力转变单方面传授知识的教学模式，多学习其它的教学模式，善于将其它教学模式的优点有效地融入到自身的教学中，并且将学生作为教学过程中的主体，与学生沟通交流，培养学生自主学习、独立思考的能力。

思想教育建设情况汇报篇5

一、坚持理论学习，促队伍政治素质提高。

按照思想政治工作要求，一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外，我校还积极动员全体教师参加各种形式的学习，如动员教师参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我校党员队伍的先进性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

二、狠抓班子建设，促核心堡垒作用的发挥

“火车跑得快，全靠车头带”。学校领导本着克己奉公的原则，一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会，认真学习科学发展观理论，开展了班子民主生活。会上，班子成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。在党的组织建设中，学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用，并加强党组织建设，有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。

三、开展教育活动，提升队伍形象

为抓好全体教职工思想政治工作，按照区委、局党委的统一安排，制订了思想政治工作学习制度，对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育，教职工都写出了师德学习心得体会，使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。

四、队伍凝聚力、向心力进一步增强

今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。

2、关心教职工工作及生活。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展文体活动，培养科学文明的.工作生活方式，促进教职工的身心健康。积极帮助教职工解决生活中的实际困难。

五、认真贯彻执行“义务教育保障机制”的政策，对学生实行了免费“义务教育”

1、学校从20xx年秋季学期开始，执行“义务教育保障机制”的政策，对义务教育阶段入学学生实行了全免费入学。

2、学校开展了“三残儿童”随班就读工作，实现了适龄儿童100%的入学率。

今后我校将坚持与时俱进，着眼于新形势新任务，深刻分析教职工队伍现状，把队伍的思想作风建设摆在第一位，使我校的政治思想工作再上一个新台阶。

思想教育建设情况汇报篇6

加强思想教育是指通过系统的教育和培训，提高人们的思想水平和思维能力，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强道德修养和文化素质。

加强思想教育的核心目标是培养健全的思想意识和良好的道德品质，使个体能够正确理解和把握世界，具备正确的价值取向和行为规范。以下是加强思想教育的一些重要方面：

1.理论学习：加强对党的思想理论和相关学科知识的学习，深入理解党的路线方针政策，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，以及其他重要的理论体系，如科学社会主义、民族精神等。

2.组织教育：通过党组织和其他组织开展各类教育活动，例如党课、讲座、学习班等，加强对党的理论和政策的宣传和解读，引导党员和群众理解和践行党的指导思想。

3.读书阅读：培养和推广读书的习惯，通过广泛阅读各类书籍，开阔视野，丰富知识，提升思维能力。特别是要重视经典著作和优秀文化传统的学习，如马克思主义经典著作、中国古代经典等。

4.精神文明建设：加强对道德伦理和文化传统的教育，培养正确的道德观念和行为习惯，推动社会主义核心价值观的传播与实践，倡导诚信、团结、友善、勤劳、共享等价值导向。

5.学术研究：鼓励和支持思想教育领域的学者进行深入研究，推动思想教育理论的发展和创新，为加强思想教育提供理论指导和学术支持。

加强思想教育是一个系统工程，需要各个方面共同努力，包括党组织、学校、家庭、社会等各个层面的机构和个人合作。通过不断加强思想教育，可以培养出具有坚定理想信念、正确的价值观念和卓越思维能力的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

思想教育建设情况汇报篇7

-年，市科技局按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》精神，深入贯彻落实中央、省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，围绕大局、突出重点，不断探索、改进工作方法和工作措施，未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下：

一、提高认识，切实加强保护未成年人工作的领导

市科技局高度重视未成年人思想道德建设工作，长抓不懈，将未成年人教育工作作为重点工作之一纳入我局工作范畴，确定由机关党委全面负责未成年人工作，并落实了具体负责科室和负责人。为了使孩子健康成长，感受到来自集体的温暖和关爱，每年“六一”儿童节，我局都为职工未成年子女发进行节日慰问。

二、以活动为载体，广泛开展丰富多彩的道德教育活动，培育未成年人科学素质

市科技局依托科普活动月、科技活动周等大型科普活动，深入社区对青少年进行科普教育，举办青少年科普活动。结合城市社区建设和现代青少年需求，组织开展科教文体法律卫生“四进社区”、讲文明讲卫生讲科学树新风活动,大力发展校园文化。组织学生开展了“节约能源、保护环境、构建和谐”为主题的讲座。通过办培训班，科普画廊、开展青少年创新大赛等集知识性、趣味性为一体的内容丰富、形式多样的科技进校等系列科普活动，不断提高未成年人的科学文化素质，积极推进校园精神文明建设。

三、积极实施帮教助学工作，关爱未成年人身心的全面发展

-县磁窑镇是我局定点帮扶联系点，20-年，我局领导及中层干部到帮扶点，专程看望了4名留守儿童，了解他们的学习、生活、家庭情况，化解他们因父母不在身边产生的心理困惑和不安，鼓励他们努力学习，树立远大理想，健康成长，将来成为一名祖国建设的有用的人才。

四、下一步工作设想

(一)广泛开展全市性的科普活动。搞好“科技下乡”科普活动，加强对《专利法》和青少年科技创新大赛的宣传等活动，提高青少年科技创新素质。

(二)进一步加强未成年人思想道德体系建设。

(三)积极开展科普进校园活动。

(四)开展科技下乡活动，向广大农村青少年传播先进的农村适用技术。

(五)加强科普阵地建设，使广大青少年从中增长知识。

思想教育建设情况汇报篇8

党性，是一个政党固有本质属性，是其阶级性和代表性的和最集中的表现，党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产党*。我们党的党性而集中地表现中国共产党的阶级性;而集中的表现中国共产党的先进性;而集中地表现中国共产党的革命性;而集中地表现中国共产党的实践性。

作为一名免费师范生，要忠诚于党和人民的教育事业，努力贯彻国家的教育方针。作为一名党员，更要树立自己对本职工作的责任，要爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。教师要忠实于自己的职责，就要忠诚于人民的教育事业，勤奋努力，乐于奉献。在业务上精益求精，在教书育人中体现自己的人生价值。教师要关爱学生，没有爱就没有教育，这是每个教师应有的信念。教师的这种爱不同于父母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现，是一种无私的、不求回报的爱。

要坚持以共产党理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系;坚持理论和实际相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，我们作为党员应起到模范带头作用。我们应从以下几方面做起：一是着力增强宗旨观念，切实做到全心全意为人民服务;二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导学习和工作实践;三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责;四是着力树立正确的利益观，切实把人民利益放在首位;五是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。

共产党员的党性锻炼和修养，是党员的本质改造。在新的历史条件下，在全面推进小康社会建设的过程中，中国共产党人肩负着繁重的任务，通过党性修养和党性锻炼，不断改造思想，磨练意志，提高素质，对于每一个共产党员来说，都具有重大的现实意义。

当前，各位党员同志加强理论修养，提高政策理论水平;加强政治修养，坚定共产党*理想信念;加强思想修养，全心全意为人民服务;加强纪律修养，维护中央权威和党的团结统一;加强作风修养，塑造党员干部崇高的品格形象。而我们作为未来教师的党员们更是要立志为推动学校事业科学发展、和谐发展，办党放心、人民满意的教育做出新的更大的贡献而不懈努力。