干部对领导的评价,干部对领导的评价语(整理4篇 )
关于干部对领导的评价篇1
>尊敬x老师:
您好。
当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。
请你别惊讶,也不要愤怒,这的确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。
辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。
在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”
我是一个事事较真的人,当我每做不好一事,我会深深地怀疑自己的能力,怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影,又不善于走出阴影的人,我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影,如此往复,也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时,都会看到您,作为一个班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一个在您忙碌时能搭把手的人,您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头,继续管好班级,继续努力地做着我已不能胜任的工作。
最近的三件事深深地触动了我。
第一件:那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地:一些愿意当班干部的同学成绩并不优异,各方面行为习惯也很不好,让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部,因为马上就要中考了,他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见,有的竟然说:“不要选我哦,千万不要选我哦!”我很寒心,也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。
第二件:在您进班级之前和最后一节课任课老师
来之前的这段时间,我站在讲台前拍桌子,示意同学们安静,也是有一定效果的。但班级始终无法静下来,吵哄哄,吵哄哄,我焦急无奈,茫然地站着,为什么别的班那么安静,我们班这样吵,为什么别的班班长那么有能力,而我却无用?为什么?
就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来,当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别,恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织,那是一个投井的傻小孩变成的精灵,有一点卡夫卡《变形记》的味道,这促织弱小,颤巍巍的,它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时,也是抱着“顾念劣物无所用,拼搏一笑”,而可怜的促织也只能“伏地不动,蠢若木鸡”,当时看到这个荒唐的故事时,我还不以为然,现在却发现自己多像那个弱小的促织。
第三件:我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——。他是那样有能力,各项工作做得游刃有余,真让人羡慕,他也一定有威信,有能力管好整个班级的,我和他相比,相差很多。既然这样,我选择退出,但请您相信,这绝不是个自私的决定,我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭,以及这个家庭里每一个可爱的人,我也仍然愿意为班级做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能谅解我的选择。
您的学生
x年x月x日
关于干部对领导的评价篇2
同志们:
今天在这里召开新任职领导干部廉政谈话会,既是落实党管干部原则的重要体现,也是加强和改进党员领导干部教育、管理、监督、关口前移的有效手段,更是县委关心爱护干部的实际行动。参加此次会议的x名新任职干部,有新提拔的,有重用的,也有交流的,人数多,范围广,充分体现了县委对广大干部的关心厚爱。借此机会,我向大家表示祝贺。下面,我就依法履职、廉洁从政给大家提几点希望和要求,与同志们共勉。
一要心怀感恩之心。每一位人从普通干部一步步走上领导岗位,固然有自己的不懈努力和艰苦付出,但离不开组织的长期培养、教育,每一名领导干部都应常怀感恩之心,务必牢记组织的关心培养,以坦然的心态,正确对待个人的进退留转,正确摆正个人与组织,个人与群众的关系,始终对党有感情,对工作有激情,对事业有热情,以实实在在的工作业绩回报组织和人民。
二要保持政治定力。作为领导干部,一定要发挥好表率作用,时时处处向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在谋划战略、部署任务和推进工作上,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。尤其是在各种诱惑面前要立场坚定,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,看清大势、站稳立场、辨清方向,坚决做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
三要常补精神之钙。作为一名领导干部,一定要加强政治理论学习,以理论滋养初心、以理论引领使命。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一条红线贯穿全部工作始终,坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,真学真用,既要全面系统,又要突出重点,学精学透,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。
四要崇尚实干担当。作为一名领导干部,要勇于担责担难担险,意气风发、满腔热情地投身工作,把群众利益摆在最高位置,做到为官一任、造福一方。要切实增强工作的主动性和预见性,拉升工作标杆,努力提升工作质量和标准,各项工作走在全县前列,在全市争先进位。
五要弘扬优秀文化。坚持弘扬革命文化的红色基因,大力倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等不正之风,以良好的政治文化涵养风清气正的政治生态。
六要严守纪律底线。要严格履行“一岗双责”,持之以恒纠“四风”、转作风,坚定不移反腐败、肃纲纪,注重家庭、家教、家风,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚决抵制“小圈子”,时刻警惕利益集团的“围猎”,切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
最后,山高水远,风雨同行;万里路遥,不忘初心。希望同志们善待权力、亲政廉政、奋发作为,以一颗红心向党的决心,以一种真诚负责的态度为决胜全面建成小康社会贡献自己的力量。
关于干部对领导的评价篇3
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
20xx年,在县委的正确领导下,自己能够认真履行岗位职责,严格遵守廉洁自律相关规定,较好地完成了党建组织工作任务。
一、认真践行“三严三实”,努力争做“四有”干部
(一)注重政治理论学习,认真贯彻落实上级精神。结合“三严三实”专题教育,坚持中心组集体学习和个人自学,坚持日读千字、周学一文、旬听一课、月读一书、季撰一稿,深入学习中省市会议和习总书记系列讲话精神,及时掌握党的方针政策,领会上级决策意图,在思想上行动上与党中央保持高度一致。
(二)重视廉政法规学习,切实做到忠诚干净担当。认真学习《八项规定》、学习新修订的《廉洁准则》和《处分条例》等系列法规文件,坚持把这些硬性规定要求作为自己行事用权的准绳,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。
二、积极履行岗位职责,较好完成了党建组织工作任务
(一)突出“关键少数”,扎实开展“三严三实”专题教育。1.坚持思想建党,强化党性教育。拓展“中心组学习课堂交流学,各级书记讲党课引导学、大讲堂专题辅导学、党校培训系统学、实践课堂体验学”五大课堂,紧扣重点篇目,学习党的路线方针政策,学习党的纪律、规矩和国家法律法规,加强党性党风党纪教育,拧紧理想信念“总开关”。扎实开展各级领导带头示范讲党课活动,全县开展各层次的集中学习、研讨126场次,举办讲堂讲座11次,学习考试测试2次,实现科级以上领导讲党课全覆盖,2600名干部接受了专题教育。2.坚持问题导向,层层传导压力。实行县级领导指导责任区、三级联络员、学籍管理和一线工作“四项”制度。建立电子学籍155份,全程跟踪记录领导干部参加专题教育情况。开展“四查四找”活动,全县党员领导干部征求意见建议5324条,查找梳理“不严不实”问题1336个,建立问题清单和整改台账155份,其中县级干部征求意见建议1920条,查找梳理问题333个,建立问题清单和整改台账36份。3.坚持严督实导,解决不严不实问题。采取“边学边研边查边改”整改落实和“五看五查五报一考”的严督实导机制,建立问题查找、责任落实和任务整改“三个清单”,开展明查暗访6次,召开督导汇报和推进会3次,全县党员领导干部已经整改不严不实问题1183个,正在整改150个,其中县级领导正在整改279个问题。我县创新开展的“边学边研边查边改”的整改落实措施得到市委的充分肯定。
(二)坚持从严管理,建设一支高素质干部队伍。1.注重教育培训,强化思想理论武装。以理想信念、党性教育、群众观点、能力提升为重点,突出习总书记系列重要讲话、xx届三中四中五中全会精神、“三严三实”、延安精神等重点专题培训,落实农村党员远程教育纳入党建目标考核、约谈、巡查督导、管理员队伍建设及运行保障“五项制度”管理,组织党员干部外出参观学习460人次,培训党员干部4200人次,培训农村实用人才1.9万人次。2.健全干部选任机制,从严监督管理干部。全面推行干部选拔任用报备预审、全程纪实、“带病提拔”倒查问责制度。修订初始提名办法,落实干部选任“一报告两评议”,全委会《票决办法》和签字背书制度,严格执行责任追究制度,防止选人用人不正之风。落实领导干部培养选拔、领导班子和领导干部科学研判、考核评价等机制,探索“七推”初始提名办法和“三个配套”选用好干部,积极推进干部能上能下。持续推进干部工作专项整治,完成了科级领导干部消超任务,以及以“三龄两历一身份”核查为重点的干部档案专项审核。3.注重作用发挥,规范党员教育管理。严格“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员等经常性的党内组织生活,严明党的政治纪律和组织纪律,实行党员积分评星管理制度和党员承诺评议制度,规范党员日常教育管理。建立党员联系群众制度,在村和社区党员中推行“亮身份、评”活动,引导党员在工作一线建功立业。春节、七一前两次集中走访慰问老党员、老干部、老模范、困难党员500余名。建立定期培训、结对帮培和跟踪培养三项制度,培训党员和入党积极分子2.1万人次。
(三)开展“分类评星”,推动“五大党建”工作。在农村开展“升级晋档、科学发展”活动,加强农民人均纯收入监测、后进村整顿、大学生村官自强创业行动、村级活动场所债务化解和村级“升级晋档”考核工作,集中整顿后进村14个,建立大学生创业孵化基地2个,培养大学生村官创业典型8人,落实村级活动场所债务化解资金150万元,全县“较好”类以上村达到74个。在社区开展“评星定级、晋位提档”活动,推行在职党员志愿服务、网格化管理和“评星定级”考核,在职党员志愿服务110场次,扶贫帮困1330人,化解矛盾纠纷45起,全县“三星”级以上社区党组织达到4个。在机关开展“分类定级、晋位升级”活动,创建学习型、服务型机关党支部,规范设立机关党组37个,“好”和“较好”类机关党支部达到50%以上。非公党建开展“评星晋级、争创双强”和“九送”活动(送党组织标牌、送党旗、送党刊、送党务工具书、送制度、送企业简介、送党建标语、送档案盒、送会议记录本),理顺党组织隶属关系,建立党费全额拨返和财政保障制度,加强党建指导员队伍建设和非公企业党组织建设。今年为非公企业党组织拨付党建经费15万元,为党建指导员落实工作补助6万元,新选派党建指导员95名,全县创建“二星”以上非公企业党支部12个。流动党建建立“信息收录、登记发证”和“亮明身份、积分评星”制度,形成流出地与流入地党组织双方协管、双向沟通机制,开展以建立关爱帮扶机制为主要内容的送政策、送法制、送科技、送文化、送计生知识“五送一建”活动,全县1000多名党员做到了流动不流失。
(四)规范运行标准,认真落实镇办“五项制度”和村级“五项举措”。1.按照抓扩面严标准、抓领导严考核、抓管理严落实、抓宣传严督查、抓创新严程序的“五抓五严”要求,强力推进“五项制度”的落实,为群众解决生产生活难题5400个;接待群众来信来访691件,办结516件;为群众代办各类事项4825余件。2.推行镇办“五项制度”与民情气象服务站“5+1”制度。推行民情、信访和民事代办“每周收集分析、每月讲评汇总、季度研判交办、半年检查通报、年度考核奖惩”制度,打通群众问题发现记录、即时办理、跟踪反馈的“绿色通道”。今年共开展五项制度督查6次,下发督查、整改通报3期,召开观摩推进会2次。镇办干部记录民情事项2万多条,我县五项制度的做法在省市媒体刊登,民情气象服务站获全国社会治理创新优秀案例奖。3.完善“两考四提一保障”机制,落实村级“五项举措”。制定两个管理考核办法,对第一书记和村级干部实行量化积分考评。按省市上限标准提高在职村级干部补贴标准,规范第一书记待遇保障,提高村党小组长、组干部、离任村级干部和村级配套组织人员的误工补贴标准,保障村级组织工作经费,选派“第一书记”154人,落实资金3300余万元,提高了基层干部工作积极性。
(五)坚持固本强基,培育党建组织工作亮点。1.实施以“四建五夯”为内容的党建夯基工程,着力打造“六有”服务型基层党组织。今年共评选党员3000名,培养和表彰先进典型200个。2.实施精准扶贫党建示范工程。以“党建引领强基础、精准扶贫促晋档”为主题,全面实施“党支部+合作社+党员户”精准扶贫党建示范工程,落实示范点产业帮扶资金和党建补助220万元,建成县级精准扶贫党建工程示范点20个,形成“两河三线”党建经济综合示范带。3.实施民族先锋工程。在茅坪、西口两个回族镇,建立党员领导责任区和村组现场问政机制,培养回汉党员带富先锋、维稳先锋和文明先锋100名。4.实施“双培双带双创”人才创业示范工程,围绕人才强县目标,把党员培养成实用人才、把实用人才培养成党员,带领群众发展、带动人才进步,促推大众创新、万众创业,先后创建2个市级和10个县级人才创业示范点。
(六)落实主体责任,推进基层党建工作上水平。1.按照“书记抓、抓书记”的要求,实施目标考核、工作例会、联系点、领办项目、述职、定期约谈“六位一体”的基层党建工作责任制度,建立基层党委书记15项责任清单。今年以来县委常委会共研究基层党建工作10次,31名县级党员领导干部共建立党建联系点74个,121个机关企事业单位党组织与154个村(社区)党支部结成了党建工作帮扶“对子”。2.落实机关“五条措施”,弛而不息改进作风建设。开展明查暗访9次、约谈23人次领导班子成员,通报曝光24人,党政纪处分5人,责令纠错10人。党员干部严守法纪、担当责任、密切联系群众的自觉性明显增强。3.完善“三位一体”年度目标责任考核机制。突出民计民生、环境保护、党的建设等分值,制定全年目标责任制考核指标体系和考核办法。建立考核督查台帐,坚持全方位考核评价,强化平时督查,加强对市年考目标、重点工作项目的督查和跟踪考核,推行“五色预警”督查,实施跟踪问效,发挥考核的“指挥棒”作用。
三、切实履行“一岗双责”,坚持从严律己从严带队伍
(一)主动担当,积极夯实主体责任。一年来,自己以高度的政治敏感和责任心,突出政治规矩和政治纪律自律,突出廉政法规学习遵守,主动落实党风廉政建设第一责任人责任,团结带领部班子成员和联系分管单位负责人,坚持把党风廉政建设与单位业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
(二)履行双责,多措并举完成任务。做到“四个亲自”和“五个一”要求,对出现违纪违规违法问题的单位和责任人,协同纪委实施追究问责,同步进行组织处理。一年来,自己做到了令行禁止,本部门和联系分管单位的党员领导干部,以及他们的近亲属均无违纪违法行为发生。
四、存在问题和改进措施
存在问题:一是基层党建工作的整体合力还不强,党委抓党建的力度还不够大、措施还不够硬,研究不深、创新不够。二是“三严三实”专题教育存在薄弱环节,少数党员领导干部有被动应付倾向,查找问题不深不透。三是干部选拔任用能上能下的渠道尚未打通,管理监督还不够严、不够实。
整改措施:一是持续用力抓好“三严三实”专题教育。用好“五大课堂”,完善“学籍卡”制度,深化学习研讨交流,找准找实“不严不实”问题,扎实筹备开好专题民主生活会和组织生活会,凝心聚力推进“不严不实”问题整改,持续建设清正清廉清明的党风政风。二是认真落实各级党组织抓党建工作的主体责任和“六个一”责任机制,结合年度目标责任考核,建立党组织抓、书记抓、各有关部门抓,一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。三是进一步抓好“五个五”党建工作的日常检查与管理。坚持长期抓、抓经常、抓规范,抓严、抓实、抓细,建立“固定+相对固定”的基层党建检查考核队伍,加强业务培训,加强明查暗访和督导检查,建立“五个五”党建工作长效机制。四是认真贯彻落实五大理念,持续深化党的建设制度改革,积极对接省市,积极推进干部能上能下,全面落实职务职级并行制度,营造良好选人用人环境。
谢谢大家!
述职人:
20xx年xx月xx日
关于干部对领导的评价篇4
尊敬的各位:
上午好!我能一路走来站在这里,非常感谢组织和领导对我的培养、鼓励!
我叫,32岁,本科在读,1993年参加工作,1998年入党。xx年2月借调到区教育局担任团委书记兼区少先队总辅导员,后任党政办副主任。今年3月抽调到区委先教办,是xx市第十届青联委员。
我谦虚好学、踏实认真、敢于创新,表现在:
一注重政治理论学习,政治素养较强,是后备干部。二有一定的理论研究能力,曾有6篇论文在全国省市获等级奖。三有较强的综合能力。通过多岗锻炼,组织协调能力得到提高,大局意识强。四有务实的作风。注重调查研究,曾负责全区学校德育现状调查,形成了调查报告,为局党委的相关决策提供了可靠依据。工作中任劳任怨、敢于创新,曾荣获“市中小学德育工作先进个人”、“xx市青年岗位能手”和“xx区第二届十大优秀青年”等多项荣誉称号。在区委先教办近一年,较系统地学习了党的基本知识和党建知识,各方面能力得到进一步锻炼,对乡镇工作也有所了解。
一直以来,我被许多党的优秀干部的事迹感动着。作为一名年轻党员,我以他们为荣、以他们为榜样,我决心努力做一名为党分忧、为民称道的干部。报考经xx镇党委副书记这一职位是我理智的选择。xx镇有些偏远、甚至艰苦,部分亲朋劝我放弃。但我认为,对于我来说,艰苦更能锻炼自己。另一方面,偏远地方也需要我们年轻人去挥洒热血。假如组织选择了我,我将满怀激情地投入到新的奋斗中去,发扬吃得苦、舍得干的精神,努力工作,建功立业。我这么说,也会这么做。
首先熟悉镇情,适应角色。立足本职,熟悉党组织建设和干部队伍状况、产业结构和农民生产生活情况。其次围绕中心务实抓党建。围绕建设新农村,扎实推进党的建设,使党员干部素质有新提高,加强思想政治工作,鼓足干劲,促进镇域经济有新发展。第三遵守政治纪律,加强党性锻炼。尊重书记、当好助手,坚持民主集中制,维护班子团结;不断加强学习,廉洁自律,积极履职,在实践中提高党性修养和工作能力。
尊敬的各位,我已做好了思想准备,期待着能走上xx镇党委副书记这个光荣而艰巨的岗位。请相信,时间能证明我的陈述!
谢谢!