国家助学金和助学金申请书,国家助学金申请书的格式及范文(整理5篇 )
关于国家助学金和助学金申请书(精)篇1
尊敬的领导:
您们好
我是享受国家助学金的学生,今天,我怀着万分感激之情写下这封信,希望能够借着这封信感谢国家的大好政策,感谢政府对我们的帮助和扶持,感谢国家为我们发放的奖助学金,感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。
非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们学习的支持和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。
作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古
到今,滴水之恩定以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!
作为一个大一的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时,我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富。我常去参加各种社会实践,通过最近阶段几个月在社会上的实习实践,我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识,而这些还是远远不够的.,在社会上还需不断地学习实践经验,不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的,也是公平的,它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况。
每当看见别的同学打扮的漂漂亮亮,穿好看的衣服,贝漂亮的包,我也曾羡慕过,毕竟我爱美之心人皆有之。但我知道这些对我来说都不是重要的,重要的是搞好自己的学习,让自己在大学学到知识。我不能也不会和别人攀比那些,我辛苦的父母,贫困的家庭能够供我念大学,让我能够不断深造,不断提高,不断完善自我,我已经感到很庆幸和满足了。现在我又获得的助学金,得到了国家和学校的帮助和支持,让我感受到了他们的无限关怀。而我要用自己的勤奋努力来回报父母,回报国家,回报社会,也满足我了自己对知识的渴望。让我们不断树立信心,在国家、学校和社会的关怀相伴的道路上,坚定自己的信念,自立自强,向我们的理想勇敢前行。
再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!
新疆师范大学美术学院11-3杨凡
关于国家助学金和助学金申请书(精)篇2
尊敬的领导:
我出身在一个贫困的家庭,我从小就生活在一个穷乡僻囊之地,家里实在是车水杯薪的收入家庭。然而我是个拧折不弯性格倔强的孩子,我打小就知道知识是改变命运的本质。于是我多年以来,一直都隐忍着生活所结下的坚冰,继续为有破茧化蝶的那一天而追求不舍。
因为家庭所带来的压力,因为条件的不允许,我省吃俭用,虽是清苦些,但这也算是我福的,因为我比村里的那些因家境的贫困而退学。自获得国家助学金后,我能够把它用到实处,如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助,减轻了我许多压力,也减轻了家庭的压力。让我一心一意地投入到学习中去,为我的梦想打拼,能好好利用大学的宝贵时光,学到扎实的知识,掌握真正的本领,为以后所在的岗位有所贡献,有所成就。
贫穷,决不是一个人的资本,受资助也不是什么值得炫耀的事情,但我也没感到一丝的自卑,相反,我觉得自己由助学金收获了很多,真的,助学金给予我的是一笔巨大的财富,而不仅仅是金钱上的资助。是助学金给我以很多锻炼自己的机会:在学习之余做一些义务服务,怀着一颗感恩的心去回报社会,也让我体会到了服务行业的艰难,而这也为我时时敲响警钟——只有多加努力方能成为人上人;才能让我的生活充实而且变得丰富多采,同时也为我积累一些工作经验,让我能够在竞争日益激烈的激流中站稳脚跟。所以当我被告诉是国家助学金的获得者我非常高兴,但在高兴之余的就是感激,首先,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们这些贫困学生的关注,并给予我们实际的帮助。非常感谢您们对我们贫困生的关注和爱护,对我们学习的鼓励和支持,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识,在学校专心的最求自己的梦想,努力实现自己的理想。我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导、老师表示深深的感谢!
我很幸运的来到这所学校,因为他不仅帮助我实现了大学梦,更为我以后的前途奠定了良好的基础。我很庆幸,庆幸自己可以在这里安心地学习了,不必因为家里的贫困的经济状况而为大学的生活费用发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。
大学是人生的关键阶段,因为进入大学的我们终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣,这也是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和半社会生活。此时我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时来亲身实践,同样这也是我一生中最后一次有机会系统地接受教育,也是我最后一次能够全身心地建立我的基础知识,为以后的社会生活奠定良好的知识基础。
而今社会发展飞快,对于一个贫困的家庭来说培养一个大学生时都么得不容易啊!而国家助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我们的是一种不能言表的勇气。国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭负担,让我的生活和学习得到了物质上的保证,让我能够更加安心和专心地学习,并且增强增强了我感恩的心,培养了我生活的自信心,提高了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。
我知道上大学的不易,因此我要端正我的学习态度,勤奋努力,严于律己,省吃俭用,不奢在物质上的满足,尽量减少家里的负担,增强个人修养素质及专业技能,为以后的社会生活打下良好的基础。
我也知道在现在的社会中有着比我更不幸的人的存在,所以我要怀着感恩的心努力学习专业知识,扩展知识范围,珍惜时间,拼搏奋斗,立志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国,为人民做出我力所能及最真诚的贡献。
最后还是要感谢国家助学金给与我的很大帮助,助学金让我感受到了社会的温暖,助学金,数目虽然不大,但是在很大程度上却减轻了我家庭很多的负担,同时这份温情无时不刻地在提醒着我,也督促我好好运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
再次深深的感谢国家、学校及各位关心和支持我们贫困生的各位领导、老师,因为有了你们的相伴,让我实现了大学梦;因为有了你们的相伴,让我明白了前途是光明,生活还是有希望;因为有了你们的相伴,我前行的道路更加宽广;因为有了你们的相伴,我的心灵不再无助。
最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望!争取优秀的成绩!
此致
敬礼
感谢人:第一范文网
20xx年xx月xx日
关于国家助学金和助学金申请书(精)篇3
尊敬的领导:
您好!
我是外语系朝鲜语专业09级1班的学生×××。
首先,非常真诚地感谢辅导员老师和校领导三年多来对我含辛茹苦地培养和谆谆教导。自我步入大学校门以来,在辅导员和校领导的关心帮助下不断成长,不断成熟,不断汲取着各种文化知识,不断取得新的好成绩!
1991年,也就是在姐姐出生后的一年多,在那个偏远的小山村,我也呱呱落地了。一家人欢天喜地,从此我的家庭也就成了6口人,爷爷,奶奶,父亲,母亲,姐姐,还有我。在前几年,一家人务农的收入还可以解决这一家人的温饱问题,日子过得还算平淡。可是,好景不长,母亲因为农活的劳累加上自己不懂也不注意保护自己的身体,染上了关节炎,一到阴雨天时双腿就隐隐作痛,平时也只能干一些轻快的家务活了。爷爷奶奶年迈,也干不了重活。突然间家庭的重担一下子落到了肩上,父亲也想过出去打工挣钱,可是家里留下老人孩子还有大片的土地实在是于心不忍。那几年真的老了好多好多!
可是,困难却接踵而至。在姐姐上了大学一年后,我也收到了大学录取通知书。家里人似乎一下子乱了。父亲和母亲虽然尽力隐藏着悲喜交加的心情,但是,矛盾错乱,无奈无助的心情已经写在了他们的皱纹斑斑的脸上。一边是出人头地的唯一出路,一边是难以承受的,望尘莫及的两个大学生的高昂学费!在距离开学没几天的时候,父亲坐在凳子上,皱着眉头,深深地吸了一口旱烟,用拳头重重地砸在桌子上说,“我就是砸锅卖铁也要让你上大学”!紧接着,父亲卖光了家里所有的粮食和几乎一切可以变卖的东西,又东奔西走跟亲戚和朋友借钱,到现在父亲借钱时那悲屈的眼神我还记忆犹新,我也暗暗立志,我一定要出人头地!终于,父亲和母亲费了千辛万苦终于凑够了我第一年的学费,就这样,我顺利进入了大学。
原以为这一年会相安无事,可是“屋漏偏逢连夜雨”,在我入学半年后,家里传来了奶奶患肝癌的噩耗!我懵了,我不敢想象如此疼爱我的奶奶竟然会得不治之症!家里的父亲更是焦急万分!我刚和姐姐刚交完学费,家里哪还有钱给奶奶治病!“百善孝为先”!一向孝顺的父亲怎么忍心让奶奶就这样在病痛的折磨中等待死神的降临!父亲又开始了悲屈的借钱路!父亲在电话里斩钉截铁地对我说,“能治一天是一天,能活一天是一天”!我被父亲的孝道和坚定震撼了。就这样父亲用一家家借来的钱为奶奶做了第一次化疗。后来实在是借不到钱了,只得把奶奶接回了家里,没过多久,奶奶便在被癌细胞吞噬的痛苦中离开了。家人泣不成声,父亲这几年来也一直为自己的无能而懊恨不已!此时,家里已是债台高筑!
这所有的一切更加坚定了我要努力学习,出人头地的决心!
来到大学我深知父母为我创造这学习机会的含辛茹苦,刻苦学习!我始终将学习放在首位。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学,另外,我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,作为一名学生会成员,我还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使学生拥有一个良好的学习和娱乐氛围。并在在大一上学期取得了全班第一的好成绩!在大二上半学期,我顺利通过了国家cet-4考试。也获得了“三好学生”“二等奖学金”“特色青年”“先进个人”等荣誉证书。
同时我也积极参加各种比赛活动,充分调动自己的积极性和发挥自己的特长优势,获得了“韩日综合素质大赛一等奖”“烟台大学韩语歌曲大赛二等奖”“山东省大学生第六届韩语歌曲大赛三等奖”等文艺奖项。
在思想政治方面,我顺利的通过了我院的“优秀团员”的评选,推荐到学校参加评选。我够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。在团员意识上能很好的做到积极参加组织生活,按时交纳团费,能完成一些支部交给的任务,与同学和睦相处,起到模范带头作用。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规,集体主义观念强,坚决服从组织安排,办事原则性强。
在生活中,我平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,同时也带动宿舍及班级成员养成生活节俭的习惯。
我知道,成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是辅导员和领导的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。由于家庭的贫困我特向学校申请贫困生助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!
此致
敬礼
申请人:
班级:
关于国家助学金和助学金申请书(精)篇4
尊敬的领导:
您好!
我是__x年级__x班的学生,__x户口,家有四口人,爸爸、妈妈、奶奶和我。我家境贫困,家庭经济收入全靠父母的辛苦工作,妈妈是打零工的,爸爸虽然有工作,但工资并不是很高,一个月家庭总收入才3000元不到!我们全家人一直都很节省,可仅靠这点微薄的收入,维持全家人的生活还是有些困难。最近,妈妈在工作中,手受了伤,所以家里的经济条件更困难了。我很想为家里承担一些负担,所以为了让爸妈少操心,我一直都很努力地学习,可我现在始终是一名初中生,心有余而力不足。所以,我想申请国家贫困生助学金!希望能给予我一定的帮助。
此致
我中学就读于贵州省石阡县民族中学,石阡县是一个贫穷的偏远小县城,没有大型的工厂和公司,就连小型的企业都寥寥无几,再加上农民的文化程度不够更不用说自行办厂创业了。这么多的人何来的岗位就业呢?大多数都是农民,受当地自然条件的限制几乎无法种植经济作物,每家的土地只够种植一家人的口粮,县里的经济有不发达,交通很不方便,做什么事情对于我们当地人来说都显得太难了。
此致
敬礼!
申请人:__x
____年__x月__x日
关于国家助学金和助学金申请书(精)篇5
甲方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意向甲方发放贷款。为保证国家开发银行国家助学贷款的顺利实施,乙方委托丙方、丁方负责国家助学贷款的相关管理工作。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策以及乙方与广东省教育厅签订的有关协议,经各方协商一致,订立本合同。
第一条借款金额
6000元人民币(大写陆仟元人民币)。(注:不超过6000元的按实际金额填写)
其中,学费、住宿费6000元人民币(大写陆仟元人民币);
生活费0元人民币(大写零元人民币)。
第二条借款用途
本合同项下借款的用途仅限用于甲方在丙方就读期间所需的学费、住宿费及生活费。甲方不得挪用本合同项下借款。
第三条借款期限
借款期限从xx年6月28日起,至年10月20日止,共计6年4个月。
第四条借款利率与利息
(一)本合同项下借款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率。
本合同项下借款首次执行的利率为年利率7.2%。本合同借款利率自本合同项下第一笔贷款提款日起每满一年调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。本合同项下逾期借款或挪用借款从逾期或挪用之日起按本合同第十三条约定利率计收利息,直至逾期借款归还或挪用行为得到纠正为止。如果同一笔借款既逾期又挪用,执行利率在逾期利率和挪用利率中择其重者。
贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的利率执行。
(二)借款利息按年计收,起息日为贷款资金划入甲方在乙方代理行开立的个人账户之日,结息日为每年度的12月20日。甲方自付利息需在结息日5日前,由甲方划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中直接收取;如甲方未按本合同约定在结息日5日前,将应付利息划入其在乙方代理行开立的存款账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。
(三)甲方在校期间(指正常学制年限)的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据广东省相关规定执行。甲方毕业后的全部利息由其本人全额支付。甲方毕业后自付利息的开始时间为其毕业日期的下月1日(毕业日期是指丙方确定的办理相关毕业手续的日期,具体日期为年6月1日至6月30日);当甲方按照丙方的学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、出国、被开除学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。
第五条借款的发放与划付
丙方通过乙方代理行将贷款资金划付到甲方个人账户。
本合同签订时,甲方即同意乙方代理行按照丙方提供的收费标准扣收甲方的学费和住宿费。
第六条贷款偿还
(一)甲方应一次性偿还全部借款本金,偿还日期为xx年10月20日。
具体还款方式包括:
预存款项,应在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;
或:直接汇款,应在还本日5日前,将应付本金汇入丙方在乙方代理行开立的账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;
或:其他,甲方拟采用上述两种方式以外的途径还款的,应事先向丙方提出申请,经批准后可以采用。
如甲方未按本合同约定在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的账户或丙方在乙方代理行开立的账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。
甲方在条件允许的情况下,应首先采用第一种方式偿还贷款。
(二)甲方提前还款,应提前15天向丙方提出申请。提前偿还部分按合同约定利率和实际使用期限计算利息,不加收除应付利息之外的其他费用。
第七条委托代扣
甲方在代理行开立的个人账户户名为:必须是借款学生本人,账户号为:贷款学生在农行开立的借记卡卡号。
甲方签订本合同时,即授权乙方(通过代理行)从上述账户中扣款用于归还借款本息。
第八条合同变更
除发生以下情况外,本合同规定的各方的权利义务在合同期内保持不变。如以下情况发生,应另行签署补充协议确定相关权利义务。
(一)甲方必须在还清本合同项下贷款本息后方可转学,丙方应为其办理转学手续;
(二)当甲方毕业后继续攻读学位时,应在毕业前30日向丙方提出展期申请并提供连续攻读学位的书面证明,经丙方审核通过后办理展期手续,并按甲方原所在学校的财政隶属关系,由财政部门继续按在校生贴息。
(三)甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍等不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权按本合同约定采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施,丙方必须在乙方采取上述措施后,方可为甲方办理相应手续。
第九条甲方的声明与承诺
甲方声明:
(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示;
(二)甲方向丙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。
甲方承诺:
(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受丙方及乙方的信贷检查与监督;
(二)按照本合同约定清偿贷款本息;
(三)保证在还款日前在本合同第七条明确的账户中存有不低于当期应还本息额的资金;
(四)毕业时办理债务确认手续,将工作单位、联系方式等相关信息告知丙方,如毕业时未确定工作单位,应在工作单位确定后20个工作日内将工作单位、联系方式等相关信息书面通知丙方;
(五)当发生如下事件时,甲方保证在20个工作日内书面通知丙方:
1.家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;
2.出现失业、重大疾病等情况;
3.甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;
4.发生其他影响其偿债能力的情况。
(六)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料,配合乙方及丙方对甲方的个人(包括家庭)经济收入、开支等情况进行调查;
(七)乙方、丙方、丁方有权不经甲方同意按照有关规定公布和使用甲方个人信息和贷款违约信息;
(八)如实提供本合同要求的有关情况。
第十条乙方承诺
(一)按合同约定按期足额发放贷款;
(二)对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而予以公布的情况除外。
第十一条丙方承诺
(一)在本合同订立后,以有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;
(二)受理学生贷款申请,对申请借款学生的资格及申请材料的完整性、真实性进行审查;
(三)承担监督甲方贷款使用、催收贷款本息等贷后管理工作;
(四)甲方办理债务确认手续后,方可为其办理毕业手续;
(五)对甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况进行监管,并采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,跟踪并更新甲方就业情况及甲方与其家庭的有效联系地址;
(六)开展对甲方的信用教育,建立信用记录。
第十二条丁方承诺
建立贷款违约信息公布机制。甲方未按合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续,应通过新闻媒体和网络等信息渠道公布甲方有关违约信息。
第十三条违约责任
(一)甲方违约责任
1.未按本合同约定用途使用贷款的,乙方可以提前收回已发放的部分或全部贷款,同时对违约使用部分,执行利率为合同约定贷款利率的150%;
2.未按本合同约定期限归还贷款的,乙方根据实际逾期金额和逾期天数计收利息,执行利率为合同约定贷款利率的130%;
3.甲方如未履行本合同第九条第(四)、(五)、(六)款的约定,或发生下列情况之一,乙方有权提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:
a.甲方在本合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;
b.甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未清偿借款的;
c.甲方变更工作单位或居住地址后20个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知丙方的;
d.甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未清偿借款的;
4.甲方未按借款合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续的,乙方、丙方、丁方有权在不通知甲方的情况下在新闻媒体和网络等信息渠道上公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及违约行为等信息,并提供给国家助学贷款管理中心等相关机构;
5.因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼费及其他实现债权的费用。
(二)乙方违约责任
乙方违反本合同第十条第(二)款的规定给甲方造成损失的,应承担相应法律责任。
(三)丙方违约责任
丙方违反本合同第十一条规定不履行职责的,乙方有权向其上级主管部门反映情况,并要求上级主管部门予以协调,直至停止向该校学生发放贷款。
(四)丁方违约责任
丁方违反本合同第十二条规定不履行职责的,乙方有权向丁方所属部门的上级机构反映情况,并要求所属部门的上级机构予以协调,直至停止向广东省高校提供国家助学贷款。
第十四条法律适用、纠纷的解决及司法管辖
本合同有关的一切纠纷、争议应通过各方协商解决。如果协商开始60天仍无法达成一致意见,任何一方都可以向乙方住所地人民法院提起诉讼。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,本合同其他部分应继续执行。
第十五条义务转让和权利保留
未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。经乙方书面同意后,有关各方应就转让事宜办理相关手续。
乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。
第十六条合同生效与其他
(一)本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。
(二)本合同经各方签字盖章后生效。
(三)本合同一式四份,四方各执一份,效力相同。
第十七条特别提示
甲方国家助学贷款资料将录入个人信用信息基础数据库,录入的资料包括:个人身份识别信息、实际还款记录等个人贷款信息。
乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。
签约各方对本合同条款的理解完全一致。
甲方父亲(法定监护人)姓名:
甲方签章(签字、捺印)学生本人签名,加盖手印
乙方签章:
丙方签章:
签约日期:
签约地点: