年开学教职工大会主持词(精选5篇)
开学教职工大会主持词篇1
同学、家长、老师们:
大家好!经过了一个和乐、愉快、亲情洋溢的寒假,我们满怀希望迎来了20xx的新学期。在此,我预祝大家在新的一年里,健康快乐,学业进步,工作顺利。
回顾过去的一个学期,我们共同努力,我们共同收获,我们的学生获区级以上奖项达186人次,我们的老师获区级以上奖项达90人次,学校获得全国、市级、区级四个奖项。我们在学科优质的前提下,积极开展素质教育,丰富校园文化。我们的学生在省信息学奥林匹克竞赛、市中小学生科技节、艺术节中摘金夺银、在市首届中学生“校园星主播”大赛,市“品味书香,诵读经典”等读书征文中收获颇丰。学校组织每月一次大型活动,为学生搭建平台,张扬个性,展示专长。并在《浙江日报》《钱江晚报》《今日早报》《今日下城》等媒体进行了相关报道。
我们取得的每个进步、每份成绩都与全校师生的勤奋工作、努力学习是分不开的。在此,我代表学校向一学期以来团队合力、辛勤付出的老师和认真刻苦、不断超越的同学们表示衷心的感谢!
承载着期望与承诺,我们的新学期在憧憬与自信中起步。延续本学年初提出的养成教育,我们期待春蕾学子“在养成中走向成功”。
在高等教育走向大众化的时代,拥有更多的好习惯,会成为我们同学终身受益的宝贵财富。如何“在养成中走向成功”,我对同学们提三点要求。
1、把握当下,把小事做实。
学校里多数是小事,但每个环节连缀起来就是一篇乐章。我们是否在报道之日就仪容整齐、穿校服戴校徽地跨进校门,是否在第一节课之前迅速地整理好学习用品,在铃声响起之后马上保持安静。课余走在校园里是否弯腰捡起了一张不经意遗落的小纸屑等。不及跬步,无以致千里。事情虽小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成,进而影响到人生的成败,因此小事不可轻视。
2、目标明确,阶段递进。
新学期,希望我们扬长避短,作更好的自己。尤其是要开好头,抓好第一周。我们每位同学都要有一个切实可行、有效学习的学期计划和短期目标推进,初一的同学要培养自主学习、主动质疑的习惯,初二的同学要培养攻坚克难、均衡发展的能力、初三的同学要培养坚韧不拔、迎难而上的毅力。希望我们每位同学都能从第一周开始,努力把握好“预习”、“听课”、“作业”、“查漏补缺”这几个主要环节,让我们的学习可以事半功倍。
3、不折不挠,永不言弃。
每个人来到世上都有他的使命。于是古人说天生我材必有用。因此我们要欣赏过程、享受过程、并坚定不移的去为目标而努力奋斗。尤其是我们初三的同学,冲刺阶段,比拼的除了实力,更是毅力。进退得失都是过程中必然的经历,机会永远垂青有准备的人,因此,我们要锻炼身体、调适心理、展示长处,弥补不足,完善自我,加倍努力,永不言弃。做好我们每个阶段必须要做的事,把握好我们的人生。
最后,祝福我们全体师生在春蕾快乐成长,共同进步。让我们因身在春蕾而荣,以实际行动让春蕾以我们为傲,并预祝初三同学中考再创佳绩!
开学教职工大会主持词篇2
在校园中洋溢着一股书香味,让每一个师生都成为“书生”。
让每一门学科教学不仅仅是局限于教材,只关注知识点及考纲,让拓展阅读成为每一门学科教学的有机组成部分,让读书习惯的养成真正成为我们的最重要的关注点。概莫大焉。
万物静观皆自得,四季景色各不同。
鸡蛋,在外打破是食物,从内生发是生命。所以,教育应该有超出职业之上的更高使命。对生命的尊重,就是让生命调适至它最适宜的温度。好的教育,永远是人性光辉的散发;真的教育,永远是生命温度的呈现。
让教育充满生命的温度,其意义在于:每片叶子在春夏秋冬不同时节会有不同变化,教育应根据学生的生理特征、个性特征等有不同生命阶段的演绎。
涵养生命之温度、矢志智能之生成、遵循教育之本真的教育原点回归,可以让教育人随时聆听生命拔节的声音。
“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”
20xx年以来,学校的发展从低谷到追赶,从追赶到跨越,再从跨越到品质,已成为大庆市发展速度最快,增值力最强的学校,被业界称之为“二十三中现象”。
作为校长,他时刻提醒自己,学校的起点、过程、目的,都是为了让师生幸福。他的职责,就是怀着对教育的理想与情怀,去熏陶、感染师生,促进他们的精神成长。所有的工作,他都身先士卒,率先垂范。他正与学校领导团队一道带领二十三中全体师生员工,在追求卓越的路上迅跑,向着“自主校园、智慧校园、幸福校园”的宏伟目标挺进。
“幸福都是奋斗出来的”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。寒暑轮替,草木荣枯,时光见证不朽。时间的刻度,清晰记录走过的路。今天,我们一起回顾过往,一起思考当下,一起展望未来,致敬自己,致敬梦想……
下面请左效举校长作题为<<再奋进,开启高质量发展智慧之年;创佳绩,为伟大祖国七十华诞献礼>>的新学期工作报告,
大家掌声欢迎。
开学教职工大会主持词篇3
各位同仁:
大家好!
每一天世界都在变化。地球在变——日出、日落,春夏、秋冬;生命在变——孕育、绽放、枯萎、凋零;社会在变——经济发展、生活改善、科技进步。我们可爱的学校在变,我们可敬的老师在变,我们的莘莘学子在变┄┄xx中——我们赖以生存、助我们发展、引我们向前的家园,变得越来越美好、越来越兴旺、越来越发达┄┄然而,又总有一些事物始终不会改变,比如,四季的轮回更迭,万物的岁枯岁荣,人间的信赖。我们xx中人忠诚团队的信念,敢于担当的勇气,对敬业、精业的不懈追求┄┄也永远不会改变。20xx年又是一个春天,也是枝繁叶茂、硕果累累、砥砺前行的一年,学校各项事业取得历史性突破,中高考成绩创造了历史性记录,生源结构及质量发生历史性变化。我们欢欣鼓舞,我们斗志昂扬,我们憧憬未来。
一、请大家观看学校上半年工作总结视频
二、请左校长解读新学年学校工作安排:
左校长报告的主题是:
《再接再厉、提升标准、以优异的成绩实现学校可持续发展》
有请校长
校长的报告从队伍建设、德育工作、教学成绩等九个方面明确了新学年的工作目标;从加强队伍建设,提升常态标准,注重引领疏导等七个方面阐明了本学期的工作重点及保障措施。为我们本学年及本学期的各项工作指明了方向,我们希望全体教职工,尤其是各级领导干部一定要学习好、贯彻好、执行好、落实好,创造优异成绩,为实现学校的可持续发展贡献我们的激情和力量。
三、受校长的委托强调新学期的几点工作要求
第一、收好一个心。尽快从一个多月的休闲调整状态回到正常的、紧张的工作状态;第二,开好四个会。各部门全体会议、各年级组会议、班主任会议、教研组长及备课组长会议;第三,做好五个第一次。开学典礼、备好第一次课、上好第一节课、开好第一个班会、跑好第一次课间操;第四,制定好五个工作计划。各部门工作计划,各年级组工作计划,各教研组及备课组工作计划,班主任及每位教师工作计划,以及制订初中部“5×5”新课堂;高中部“学案—互动—反馈”高效课堂;艺术部“目标教学法”深化推进计划。
各位同事:
古语云“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。20xx年是积淀之年,积累之年,也是丰收之年,改变之年。已经走过的,即使是辉煌与成功,也都已成为过去,展望未来,机遇与挑战共存。但我们坚信,在上级各部门领导和支持下,在学校五年发展规划的引领下,抓住常规、关注常态、重视常人、落实常效,我们要坚持解放思想、与时俱进、居安思危、团结拼搏;谋要深思、谋要理性、干则必快、干则必成;再接再厉,提升标准,我们这支特别能吃苦,特别能战斗,特别能创新的敬业又精业的团队,勇于超越权威、超越前人、超越自我的xx中人,一定能从胜利走向新的胜利。
谢谢大家
开学教职工大会主持词篇4
亲爱的同志们:
东城渐觉风光好,兰德湖畔春意闹。
校长的报告提纲挈领,主题鲜明,内涵丰富;讲话有温度、有深度、有广度。使全校教职员工进一步统一了思想,明确了方向,达成了共识,理清了今后工作的重点和思路,增强了信心和干劲,对新学期各项工作起到了良好的指导和推动作用。
本学期时间紧、任务重、压力大,我们要变压力为动力,紧紧围绕校长讲话精神,希望每一位同仁都能够努力做到“讲政治、钻业务、懂感恩”,践行“智慧教学,智慧管理,智慧服务”,进而使教学从有效走向高效,使管理从严细走向精致,各服务部
门形成本部门的服务品牌。
学校要求,各部门要整体思考新学期本部门的工作,抓住关键,突出重点,突破难点,采取强有力的措施,细化过程和细节,在落实上下功夫。让我们全校师生“再奋进,开启高质量发展智慧之年;创佳绩,为伟大祖国七十华诞献礼。”
教育即担当,教育即生活,教育即尊重。
主人教育综合实践校本课程,每周两节文体兴趣小组活动,“272”综合实线活动;阅读课程,书香校园,师生共读经典;“目标教学法”,“学案互动反馈范式”,“5×5”新课堂精准教学模式;心理健康教育课程,心理辅导;寻找家风,家规活动;坚持多年的家访,给家长的一封信;艺术特长培养,体育专项教学;生涯规划,学优生促进计划,还有正在探索的走班、选科、择师及分层次教学机制;学生综合素质评价,构建具有二十三中特色的课程体系;“三园”建设……关照生命阶段性和个性,发掘学生的潜质、激发学生的兴趣、引导学生自主学习、成就价值。因而,这样的生命是舒展的,是充满内生长力和未来生存力的。
日月不肯迟,四时相催迫。
20xx(年),学习之年、奋进之年。
20xx(年),创新之年、智慧之年。
20xx(年),收官之年、成就之年。
过去,无限荣耀;现在,无限精彩;未来,无限可能。
新的学期,让我们初心永记,敢于做梦,善于筑梦,携手圆梦。
新的学期,我们用奋斗定义更好的时光。我们用奋斗打造更好的自己。愿每个人在奋斗中有智慧,有成长,有经历,有所思,有所获……
新的学期,也祝愿亲爱的老师们能够心中有爱,眼中有光。
开学教职工大会主持词篇5
亲爱的同志们:
大家好。
时光荏苒,苍山如海,雄关漫道。
悠长的假期已经平安度过,新的学期悄然开启,相信各位一定是精力充沛,信心百倍,带着愉悦的心情和良好的状态回到你魂牵梦绕的馨园。今天,农历己亥猪年正月廿一,我们聚首在这乍暖还寒的春天里。
亲爱的老师,你是不是也与我一样,感叹时光的飞逝,感怀岁月的匆匆?往者不谏,来者可追。无论悲喜,不问苦乐,都在这新旧交织的日子,让我们对过去说一声再见,然后心向远方,寻找教育的理想模样。尼采说“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。对于年华,对于生命,把握当下,不虚度不辜负,才是最保险的智慧,也唯其如此,才不会在蹉跎了岁月后徒然叹息。
亲爱的老师,你是孩子心灵的守护者,更是他们成长道路上的引路人。你用完美心灵记录孩子的点滴进步,潜心发现他们任何一个闪光点,呵护他们的自信心和求知欲;你用理想信念引领价值导向,你用职责担当诠释师者使命。
专注不止,严谨不渝;
言传身教,诲人无极。
在温馨和谐的教室里,充满着欢声笑语,一种亲密无间的心灵默契,情感交融在时空中。在公平优质教育的阳光下,践行着“做有温度的教育”的办学理念。因而
每一个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容;
每一个孩子的心灵都充满幸福的记忆;
每一个生命都如此地热爱生活……
钱理群教授认为:“什么是教育?就是爱读书的校长和爱读书的老师,带领着学生一起读书。就这么简单”。
当读书成为一种自觉行为,当没有外来的压力及各种功利需求,我们仍然闻着书香,感受着书带给我们的想象与喜悦,一种真正的终身学习内驱力便已形成。
教育的真正内涵不就是培养孩子和我们自身这种内在的“终身学习力”吗?
下面请大家观看行政魏秀红老师读书分享视频,题目是《与身体对话终结疲惫的自疗启示录》。
下面请艺术部纪新磊老师与大家分享阅读《生命不息/折腾不止》一书的学习体会,题目为“我不是为了输赢/我就是认真”。