小学五一春游方案

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的小学五一春游方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五一春游方案篇1

时间：4月20日上午7点50分——11点40分

地点：xx公园（老公园）

主题：寻觅家乡春日美感受浓浓学友情

内容：

1、参观动物园，培养学生的观察力：在动物园里，组织学生有序地参观动物，增进学生对动物的爱护之情，培养学生的观察能力。

2、外出踏青，感受春天的温暖：闻闻泥土的芳香，看看花草的笑脸，在寻找春天的过程中感受春光的美。

3、集体游戏，分享集体的快乐：在老师的组织下，与伙伴一起活动；在活动中互相帮助，共享快乐！（从学生安全考虑，我们共选定了八样大型玩具，分别是：欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车，我们班会选择其中三样玩耍。）

4、野外聚餐，增进同伴的友谊：在野外，铺上塑料餐布，把自己的食物与请同学共同品尝，增进同学之间的友谊。

温馨提示：

1、学生自愿参加。（不参加活动的同学，请家长安排好孩子的学习生活。）身体不适者，建议不参加本次活动。

2、学生7点50分到校；中午11点40分，家长到甘棠公园门口（靠一中小坝）接孩子回家（接到孩子要在班主任老师处登记）。

3、春游这天，孩子要穿合脚的运动服、运动鞋（建议孩子们穿平时最舒适的鞋，最好不要穿新鞋子），要用空书包（或双肩背包）装上饮用水（最好是白开水，不要带饮料）、干粮（适量即可），还要准备一个垃圾袋和手绢（餐巾纸）。

4、在路上不准吃食物，不准喝水，要在指定的时间和地点就餐。聚餐时，要铺上塑料餐布，把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5、到了公园，老师有序地组织学生参加游乐活动，学生要一切行动听指挥，不准单独行动，不允许学生到湖边玩耍，要上厕所，请听从老师指挥集体前往。

小学五一春游方案篇2

一、活动主题

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里，无处不弥漫着春的.气息。明媚的阳光，和煦的春风，还有各色鲜艳的花，绿的草，一片生机勃勃的景象，诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中，感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃，处处充满生机的大自然美景，在享受自然中开阔心胸、陶冶情操，增长见识、强身健体，增强同学们之间的友谊，我们x班组织一场踏青登山活动。

二、活动宗旨

1、让同学们紧张的神经好好放松一下，感受自然风光给大家带来的享受。

2、增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。

3、给同学们一个展现自我魅力的舞台，让大家享受竞争中的乐趣。

三、活动的时间、地点

时间：x月x日下午x点——下午x点。地点：xx

四、活动对象和形式

对象：高x班全体同学+班主任。

形式：春游登山踏青表演节和玩游戏

五、活动流程

1、参加人员下午x点在校门口集合，乘车至xx。以合作学习小组为单位进行登山比赛，以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

2、每组（以平时学习小组为单位）准备两至三个节目和一个游戏项目，要求人人参加。

3、到达山顶xx后，全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险”。

4、每人写一段登山或者活动感受，三、五句话就行，可以是亲近热爱自然方面的，可以是攀登体会，可以是增进同学或师生友谊方面的，可以是团队合作方面的，可以是推介家乡自然或人文景观的，可以是做环保志愿者的感受，呼吁游人保护环境，反正是，“我手写吾口”，想到什么就写什么，不给大家任何压力。

5、下山步行至xx，乘车回家。

六、后勤组织工作

1、每人交x元租车费，xx联系租车，要求安全性能好能装载x人的车和车技好的师傅。

2、周艳萍等负责当天的摄影工作。

3、活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子，活动期间注意保持卫生，临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾，做一次环保志愿者。

4、每位小组长和班干部即是本次活动的保安员，班委会团支部负责活动后总结。

七、活动意义

同学们到郊外踏青，登山，既锻炼身体，又可以增强同学们之间的情谊，丰富同学们的课余生活，培养同学们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏（以小组为单位自已设计）的形式进行。