小学联欢会主持词篇1

开场白：

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂！

丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语！

丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景！

丁：忘不了*对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗！

甲：忘不了*对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长！

丙：听，元旦的钟声正在敲响;看，新年的礼花绚丽绽放！

甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱！

丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放！

乙：鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会，元旦主持词合：现在开始！

丙：我们班有很多的小朋友，爱学习，也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙：希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁：故事给我们快乐，教我们明白道理，故事是我们成长的好伙伴。下面，请*同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲：小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲：同学们，我们今年上了小学，可高兴啦！可是，我们有的时候还是会很调皮，老师讲课，我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙：大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面，让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

丙：警察和小偷是天生的死对头，让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。请大家欣赏小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文

(游戏：击鼓传花)

乙：爸妈养育我们，日夜操劳，老师教育我们，不知疲倦，虽然我们不曾言语，但感恩一直在我们心里！请欣赏歌曲【感恩的心】表演者：孙知悦

丙：生活需要欢乐，一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》，表演者：吴齐。

丁：大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》

甲：京剧是我国的国粹，如今享誉海内外，那些外国人听了，也一个劲地叫好。请欣赏京剧【唱脸谱】，表演者：王文萱

甲：有一个节目充满着神奇和魔幻，大家可一定睁大眼睛，看仔细了;请欣赏魔术【套环】。表演者：汤筱屹

乙：古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一，请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙：童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙：熟读“*规”，可知千古事，请杨涵博为大家背诵【*规】。

丁：俗话说：老鼠过街，人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面，请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者：林香君。

甲：气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏：抢凳子)

甲：在动画片《猫和老鼠》中，我们看到了很多猫和老鼠的有趣的小故事。今天，请大家欣赏快板《猫和老鼠》。表演者：王若桐

丙：大自然是美丽的。荷塘清清的湖水，荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和，洒遍荷塘，多么美丽！请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一对好朋友。左右配合好，才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者。

丁：刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事，下面我们来听听【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孙小惠。

甲：同学们，一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲：请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者：孙小惠。

乙：下面，让我们一起来跳舞，鸭子舞，请杨涵博同学为我们领舞。

结束语：

乙：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡！

甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进！

丙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们;

丙：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们！

丁：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号！乙：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望！

甲：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长！

甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥！

丙：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康！

丁：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌！

合：鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束，谢谢大家！(鞠躬)

小学联欢会主持词分享到这里就结束了，希望可以帮助到你，也欢迎分享给你的朋友。

小学联欢会主持词篇2

女：尊敬的各位领导。

男：亲爱的老师们，同学们。

合：大家下午好。

女：送去五月的芬芳。

男：迎来六月的时光。

女：我们的心像怒放的花朵。

男：荡起一片欢乐的海洋！

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！

男：让我们用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

女：太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。

合：现在开始！

男：首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。

女：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。

男：看完由陈婷、夏慧琴、朱自菲编导的《石榴花儿五月红》，请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》，大家掌声欢迎。

女：每天，大家都可以看到我校有许多忙碌的身影，那就是我们的`老师。

男：下面有请五一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师，您辛苦了》。

女：新世纪的太阳是我们的，

男：新世纪的鲜花是我们的。

女：托起梦想，让同学闪亮在未来的天宇。

男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

小学联欢会主持词篇3

杨：各位领导各位老师

刘：各位同仁，各位朋友!

合：大家下午好

杨：首先给大家问声好，祝大家在新的一年里身体好、工作好、财运好、吃好喝好玩好。来点掌声好不好。

刘：下面让我们伴随着歌舞表演〈开门红〉走进我们今天的活动，实验小学庆元旦“携手共进”联欢会现在开始。

〈盛世中国〉我问一个私人问题，我们老师有没有出生于1978年的，你们知道这一年发生了什么大事吗?这一年我们中国迎来了改革开放的春风，今年是我们中国改革开放30周年。三十年斗转星移三十年大江东去，盛世中国告诉你一个地球的惊喜，盛世中国告诉你一个东方的奇迹。请欣赏诗朗诵〈〉二年级

《白狐》

感恩的心：大家知道这个手语是什么意思吗?感恩。对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，接下来让我们一起欣赏《感恩的心》。表演者：一年级组、英语组和总务处

〈西海情歌〉朱俊清请做游戏的教师做好准备

游戏：踩气球两只脚系2个气球

a:幼儿园2人英语组、微机室、总务处、教导处各一人，

b:1——6年级各一人。

天路：大家知道天路是哪条路呀?青藏铁路，它的建成创造了我们国家11个世界之最，真可谓举世瞩目呀!下面请欣赏〈天路〉王秀娟

《战台风》：老师们，你们知道乐中仙子是指什么?古筝。请大家欣赏谢英老师的古筝独奏〈战台风〉

《缘分〉：俗话说：有缘千里来相会，无缘相逢不相识呀!今天我们欢聚在此，又何尝不是一种缘分呢?下面请欣赏孙校长为我们带来的.《缘分》。

四小天鹅：刚才婧毅跟我说了，大家的节目太平淡，她要整个洋点的，怎么洋呢?或许从节目单上大家都迫不及待的想看看我们的四小天鹅到底多美了吧?她们出场后如果大家感觉她们非常非常非常美，一定要一齐喊“哇!美女!我爱你们!”要听不到这样的声音，我们美丽的天鹅们可会伤心的哦!

看了刚才的表演，我们不得不感叹我们实小真是人才济济、卧虎藏鹅呀!再次感谢美丽的天鹅们给我们带来的欢乐和笑声。

〈祖国颂〉在捧腹大笑之后，我们一块来欣赏一段安静的节目诗朗诵：〈祖国颂〉表演者：三年级全体老师

游戏：抢凳子

〈迟来的爱〉快乐的游戏结束后，来听听歌吧房益东

〈青春无悔生命无憾〉老师们，这一生我们选择了教师，就是选择了平凡，选择了奉献，在新年的钟声即将敲响的时候，请听我们教师的心声，六年级组和网络办

〈把根留椎老师们，今天你们最想听谁的歌声呀?李校长。想当年，李校长的歌声可是震倒一片，怎么还不鼓掌呀?

〈让世界充满爱〉：–年对于中国来说是不平凡的一年，从南方雪灾到四川汶川大地震，再到举世瞩目的北京奥运会和全球金融危机的波及，中国在这一年经历了辛酸与考验，也经历了自豪与感动。我们坚信，让世界充满爱，我们必将迎来更加辉煌的–。请欣赏歌舞表演

〈常回家看看〉家，是幸福的港湾，是父母的叮嘱和牵挂，常回家看看吧!我们做儿女的为他们做得实在是太少了，在此祝愿我们所有的父母身体健康，万事如意。

〈难忘今宵〉接下来请欣赏五六年级合唱

今天大家高兴吗?希望明年我们能再相聚，在此感谢我们老师们精彩表演!最后让我们在这永恒的旋律中道声来年再见!

再次祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利!

小学联欢会主持词篇4

开场白

A(女)：各位老师!

B(男)：各位家长!

C(女)：各位同学!

D(男)：女士们!先生们!

ABCD合：大家上午好!

A：今年9月，我们携手踏入校门。

B：今天，我们相聚这里，享受美好时光!

C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩!

D：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响!

AB合：感谢父母的关心和照顾;

CD合：感谢老师的鼓励和培养。

A：今天，是过去的终点，也是新年的起点;

B：回首过去，我们热情、奔放!

C：展望未来，我们振奋、激昂!

D：这里将成为我们欢乐的海洋!

A：XXXX小学B：一年级X班

C：20xx年D：元旦联欢会

ABCD合：现在开始!!

首先请听XXX同学为我们带来的独唱《》：

好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来，不过，听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏XXX同学为大家表演的跆拳道：

真是太精采了，这可是我们保家卫国的本领，谁想学找XXX啊。好，咱们言归正传，下面有请XXX为大家表演配乐诗朗诵《》。

朗诵的太棒了，我还以为是录音呢。谢谢XXX同学的表演。下面请欣赏独唱：

虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情，请听笑话：

能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏XXX为大家表演的手风琴独奏，请大家欢迎。

要是我也有手风琴就好了，唉，XXX，待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯，但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演，表演者XXX、XXX。

一段充满青春活力的健美操表演过后，我们来共同欣赏歌曲《》。

现在是游戏时间，这个游戏叫做……

各组选手配合得真不错，真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手，我们的校园才会变得更加暖和，更加漂亮。下面请欣赏独唱：

广义的来说：凡是呈现于视觉上不可思议的事，都可称之为魔术。而我们下功夫去学习，然后让人们去观看这种不可思议的现象，就是『表演魔术』。下面请欣赏XXX给我们表演的魔术，让我们想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?

脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋，参与XXX同学给我们带来的脑筋急转弯。

“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”相互配合的.技巧,被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧，下面请听绕口令《》。

请欣赏XX乐器独奏：

好优美的旋律啊!谢谢XXX同学。我们大家都知道，习武之人练的就是精气神。要站如松，立如钟，下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请XXX表演武术《》：

和XXX(表演跆拳道的)一样，想学武术的同学课间再找XXX切磋去啊。下面我们请XXX给我们讲个成语小故事《》。

………

结束语

A：亲爱的老师、家长和同学们，

B：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。

C：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱;

D：所有的笑语让我们共同珍藏!

AB合：让我们记住今天，

CD合：让我们期待明天。

A：也许前进中道路并不平坦;

B：也许我们还会遇到难关;

C：没有什么能动摇;

D：没有什么能扭转;

ABCD合：我们将毫不畏惧，勇往直前!

A：有爸爸妈妈的关爱;

B：有老师的教育和培养;

C：我们会在奋斗中前进!

D：我们要在拼搏中成长!

ABCD合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上!

感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见!

小学联欢会主持词篇5

b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎!

a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，

b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

a：同学们，在董口小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学，xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌

b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在董口校园，董口小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么?(我们挨个采访一下大家)

b:我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么?

a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗?

a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

b：我来采访一下刘云同学，刘云你想对老师说些什么?

a：我来采访一下董瑞凯同学，瑞凯你想对老师说些什么?

b：我来采访一下董甜甜同学，甜甜你想对老师说些什么?

a：我来采访一下刘胜壮同学，刘胜壮，你想对老师说些什么?

a：听了同学们的心里话，下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

b：请欣赏《打靶归来》表演者：

a：六年的小学生活今天就要结束了。

b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。

b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。

a：在董口小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。

b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。

a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。

b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。

a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，

a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。

b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校，放飞梦想”

20xx届毕业联欢会到此结束!

小学联欢会主持词篇6

男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，

女：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，

合：六一儿童节快乐！

女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。

男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。下面让我们隆重宣布：

合：xx中心学校xxxx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！

女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男：有请少先队员代表致辞。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委x委员为我们的节日致辞！

男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！

女：感谢x校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请x副校长宣读表彰决定！

合：xx中心学校xxxx年度“六一”文艺表演现在开始！

男：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：xx。请《时装秀表演》的小朋友做准备。

女：在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由x班的孩子们带来的节目《时装秀表演》。指导老师：xx。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备。

男：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师：xx。请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备。

女：让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：xx。请表演颂唱《三字经》的同学做准备。

男：“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师：xx。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。

女：这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的’海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师：xx。请表演歌曲《童年》的同学做准备。

男：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由六（1）班学生带来的歌曲《童年》。指导老师：xx。请表演舞蹈《三个和尚》的小朋友作准备。

女：小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏x班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师：xx。请表演女声小组唱《让我们荡起双桨》做准备。

男：小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《让我们荡起双桨》。指导老师：xx。请表演唱《谁唱歌》的小朋友们做准备。

女：小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师：xx。请表演小组唱《北京东路的日子》的同学做准备。

男：小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏六年级（一）班带来的小组唱《北京东路的日子》，指导老师：xx。请表演相声《如此学生》的同学做准备。

女：有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师：xx。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。

男：我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏六（2）班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。指导老师：xx。请表演小品《争当文明监督员》的同学做准备。

女：文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《争当文明监督员》。指导老师：xx。请表演小组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。

男：为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏六年级（二）班带来的小组唱《阳光总在风雨后》，指导老师：xx。请表演小品《和好》的同学做准备。

女：我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

男：又是一年六一到，请欣赏xx的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：xx。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。

女：谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：xx。

男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；

女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；

女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

男：请老师放心！

女：请父母放心！

合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校xxxx“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

小学联欢会主持词篇7

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

A：伴随着冬日温暖的阳光。

B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。

B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。

合：现在开始！

A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！

C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。

C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。

B：新年拉近了我们成长的距离。

C：新年染红了我们快乐的生活。

B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。

D：朗诵依靠的是技巧。

C：绘画依靠的是巧手。

D：请欣赏绘画，表演者：xx。

A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？

C：我。

B：C，你为我们表演什么呢？

C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

A：好，我们一起来欣赏。

C：感谢C同学的精彩的表演。

D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？

C：这个故事我还没有听过。

D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

B：xx讲得可真生动啊！

A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。

C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。

C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

D：看来你是有备而来了？

C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

D：看不出，你的歌喉还不错哦。

C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。

D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。

A：xx的.朗诵果真好美！

B：听说xx的舞姿也很美哦！

B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。

C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！

A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？

A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。

C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？

D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。

B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。

A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！

A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！

D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！

小学联欢会主持词篇8

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙：所有的日子都来吧，让我编织你们

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念

甲：编成绚丽的岁月

乙：编成遐思的年华

甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

合：xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!

(音乐)

(尾声音乐)

甲：新的钟声，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

甲：xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会

合：到此结束!

祝老师们身体健康，合家欢乐

祝同学们快乐学习，茁壮成长!

(音乐)

小学联欢会主持词篇9

甲：我们带着满怀的希望

乙：我们带着美好的憧憬

甲：我们带着相聚的欣喜

乙：我们带着离别的寓意

甲：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的时光

乙：岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心甲：那过去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望

甲：让我们拉开心灵的幡幔乙：用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆感恩活动！

甲：感恩的心

乙：感谢有你

甲：花开花落

乙：只因为有你

甲：我们欢聚在这里

乙：为了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我们打下了深刻的情谊

甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙

乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！

甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。

请班主任陈老师致辞

合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师

乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词

合：让我们掌声欢迎！

甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师

乙：下面，让我们掌声欢迎。

学生表演活动

甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们

乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理

甲：6年的今天我们已经长大

乙：即将告别这里

甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们

乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢

乙：谢谢您我们亲爱的老师

甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。

甲：魔方是一种可以开发智力的玩具

乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……

再见

小学联欢会主持词篇10

开场：

师1：尊敬的各位领导、老师

师2：尊敬的各位家长朋友

幼1：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈

幼2：亲爱的小伙伴们

合：大家好！

师1：人逢盛世情无限；猪拱华门岁有余。

师2：迎着无限美好的春光，我们从四面八方走来，

幼1：像一簇簇美丽的焰火，

幼2：像一个个温暖的太阳，

师1：我们用心相处，为爱凝聚，

师2：我们经历了春夏，感悟了秋冬。

幼1：我们一起学习，

幼2：我们一起成长，

合：我们一起迎接生命的绽放。

师1：回首过去的一年，我们为取得的成绩而欢欣鼓舞；

师2：展望新的一年，我们更要为创造新的辉煌而斗志昂扬。

幼1：今天的我们已经成为了知礼、学礼、行礼的好孩子。

幼2：今天的我们已经变得敢表现、爱表现、会表现。

师1：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

师2：今天，我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

幼1：带着祝愿、带着嘱托，

幼2：带着期盼，带着梦想。

合：在诗与画的流动中，共同欢庆20xx新年的到来！

师1：我宣布“快乐成长一路有礼”幼儿园庆新年联欢会

合：现在开始!

结尾：

师1:过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望。

师2:新的一年，我们期许收获，温馨和谐。

师1：让我们一起走出寒冬，

幼1：一路欢歌，一路笑语，无所畏惧，

幼2：万物在漫天风雪中积蓄力量，欣然等待。

师2：让我们一起走进春天，

幼1：走进蓬勃的期望，每一颗灵动的心都焕发出缤纷的色彩，

幼2：绚丽的世界在我们的眼前舒展开来。

师1：让新年的祝福点燃万家灯火，照亮我们继续前行的脚步。

师2：让我们共同祈祷，共同祝愿孩子们

合：健康快乐，茁壮成长！

师1：让我们恭祝每个家庭

合：和和美美，幸福安康！

师2：祝愿我们的崇俭幼儿园

合：春风浩荡，春意盎然！

师2：让我们期待明年再相见！