教师培训方案(精选2篇)
教师培训方案(精选7篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师培训方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师培训方案篇1
一、指导思想
建立一支高素质的教师队伍是学校持续发展的必要保证,校领导高度重视教师队伍信息技术素养的有序提高,注重对教师信息技术的培养和培训,努力提高教师信息技术水平。鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。本学期,信息技术组将继续配合教科处,积极开展教师信息技术培训工作,我们将从以下几点加强培训工作:
二、总体目标
1、加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平,
2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。
3、使每一位中青年教师拥有自己的信箱,积累与交流教育感悟。
4、进一步提高教师办公自动化等教学基本功。
三、培训对象与预期目标
培训对象:以对计算机知识不了解和能力较差的老师为主要培训对象。
预期目标:能掌握基本的计算机系统操作方法;能运用Office办公软件服务与教学;能上网浏览相关信息和下载相关文章;能进入学校网站上传文章。
培训目标任务:对全体教师有计划、分层次地进行培训,使我校教师的信息素养、教育教学能力等有较明显提高,并从中培养出一批教学骨干,建设一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。
培训原则为:面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导。
四、培训时间与课时安排
培训时间:每周四第二节课后。
1、计算机系统知识。
2、Word2003简单应用。
3、网页浏览基础知识。
4、电子邮箱的注册申请。
5、Excel相关知识培训。
6、演示文稿的简单知识。
教师培训方案篇2
一、指导思想
推进教师教育改革与创新,以国家教育政策法规为依据,根据全面实施素质教育和新课改的要求,不断探索教师专业化发展规律,重点培训“新理念、新课程、新知识、新技术、新方法”,突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,开展优质、高效的培训工作,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理的中小学体育教师队伍,提高我区中小学体育教学、科研水平。
二、培训目标
通过培训学习,使培训者在思想政治与职业道德修养、课程与教学理论素养等方面得到明显提高;
通过培训实践,使培训者在体育教学能力、体育科研水平、活动组织管理能力等方面得到明显提高;
通过培训研究,使培训者在体育专业知识与技能等方面得到明显提高。
三、设计思路
根据参加培训教师的教学现状和实际需求安排培训内容,培训课程的实施力求能紧密结合课堂教学实际,贴近教师工作与发展需求,尽量采取参与式与互动式培训方式,注重教师的实践、体验、交流与反思,在教师的参与过程中达成培训目标。
四、培训形式
专题讲座、案例评析、专业技能学习、互动交流研讨相结合。
五、总体安排
培训时间为7天,14个单元,总计56课时。培训内容分为五个专题,分别为:
1、专题一:师德
2、专题二:教师说课与点评相关的专题内容;
3、专题三:街舞与健美操、韵律操二部分专项技能内容;
4、专题四:现代教育理论
5、专题五:教育科研方法
六、评价方式
采用过程性评价与终结性评价相结合评价方法。
七、课程安排
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