新中国社会主义发展史主题教育心得(精选2篇)
新中国社会主义发展史主题教育心得篇1
根据单位统一安排,本人深刻系统的学习了《中国共产党简史》,重点学习了社会主义革命建设史和改革开放史。通过学习,我对正确认识中国特色社会主义的形成与发展,坚定中国特色社会主义自信,有了更加深刻的理解和感悟。社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期,是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期,我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命,领导人民在旧中国一穷二白的基础上,进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设,我国社会发生了翻天覆地的变化,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,独立研制出两弹一星,成为在世界上有重要影响的大国,取得了社会主义建设的基础性成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月,我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易,更加增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。一要坚定理想信念,永葆对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。在社会主义革命和建设时期,我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。作为一名党员,坚守对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因,时刻把理想信念的航标装在心里、深刻铸入灵魂,牢固树立四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,旗帜鲜明讲政治,不折不扣贯彻党中央决策部署和支部工作安排。要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩,以扎实的工作、严实的作风把两个维护落到实处。二、中国共产党根基在人民、人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记指出:必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。党团结带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程告诉我们,越是形势严峻复杂,越是艰难困苦的时候,越要紧紧依靠人民,当前,传承弘扬革命精神,应牢牢坚持以人民为中心的发展理念,把全心全意为人民服务宗旨贯彻落实到工作中,充分激发人民群众干事创业的热情和活力,充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力,推动形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,破解发展难题,培育新形势下我国参与国际合作和竞争新优势,确保打赢疫情防控阻击战。三、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。习近平总书记强调,东西南北中,党政军民学,党是领导一切的。当前,国内外形势严峻复杂,各种困难挑战不断涌现,我们更加需要大力弘扬革命精神,全面加强党的领导,进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。继承弘扬革命精神,就要全面加强党的领导和党的建设,加强党性修养,保持和发扬党的优良作风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,奋发有为,迎难而上,时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力,不断夺取前进道路上一个又一个胜利。
新中国社会主义发展史主题教育心得
近日,在区党委、校党支部号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读四史深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。明镜所以照形,古事所以知今,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。作为一名基层党员教师,在四史学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立教书育人,以人为本的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。以史鉴今、砥砺前行。通过四史学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。