爱心助学活动策划(精选4篇)

daniel 0 2023-12-02

爱心助学活动策划

爱心助学活动策划篇1

活动背景:

21世纪的中国,仍然存在着这样一部分学生,他们为吃饭穿衣而发愁,为上学而苦苦挣扎,他们生活的条件看了会让人觉得心寒,他们的生存状态听了会让人泪流不止,他们也是中华儿女,他们也是我们的同胞,为了他们的将来,为了祖国的将来,让我们大家携手行动起来……

为了能够使更多挣扎在失学边缘的贫困学子顺利进入学校继续学习,减轻其家庭经济上的负担,我们特此举办此次“每天一分钱”爱心助学行动。(贫困学生个人详细资料见策划书附件)

活动意义:

共建和谐之际,作为思想素质最高层杰出代表的大学生,为了社会的和谐发展,为了人类的共同进步,为了实现祖国人民共奔小康,终达富裕的目标而尽己所能;为了倡导人类的文明进步和时代的新风正气,鼓励和引导更多的人加入志愿服务行列,共同为祖国的繁荣富强而努力奋斗。同时也为了让社会上部分弱势群众得到相应的帮助和照顾,使他们少一些疾苦。21世纪的中国,还存在这上不起学的学生,还存在吃不饱饭的老百姓,作为推动时代进步的大学生们,应该为社会的文明进步与和谐发展而尽心尽力,这是我们青年志愿者义不容辞的责任。

此外,通过此次活动,希望能带动更多的人加入志愿者服务的行列,共同为社会进步而携手努力。(每天一分钱,每月三毛钱。)

活动口号:

每天一分钱,真情献社会。

活动目的:

1、为了能让求学困难的学生有书可读,能够帮助他们减轻家庭经济负担,促成社会和谐,文明发展。

2、带动更多的人为社会和谐发展而努力。

3、弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

活动主题:

爱心助成长,你我同参与。

活动时间:

xx年3月开始。

活动流程:

前期宣传——贫困学生材料上报及审核——招募一分钱会员——募集经费——发放爱心助学基金——后期考察。

活动开展形势:

面向学校、社会招募“一分钱会员”,并登记在册,凡会员每天抽出一分钱,即每月节省3毛钱充入“每天一分钱”爱心基金来资助贫困学生,会员入会、退会自由。

会员形式:

分个人会员与集体会员。

活动开展:

一、宣传阶段

(时间待定)

由宣传部牵头,借助网络、海报等多种形式进行大力宣传,让更多的人了解“一分钱”爱心助学行动并鼓动大家参与进来,以便促进活动的顺利开展。

1.绘制以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议书及展板,发起以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议,并出展资助对象的相关材料。

2.联合其他各分会共同宣传,加大宣传力度,让全校各个学院更多的志愿者真正了解并参与到活动中来。

3、向各班下发关于招募一分钱会员的倡议书及相关材料,做好前期准备工作。

组长:马丽萍

组员:吴顺鼎陆静

二、招募“一分钱”会员

(时间待定)

由青培部负责志愿者招募工作。

1、在理科楼广场设点,设立咨询点、会员招募点各一个,以方便志愿者咨询及招募“一分钱”个人会员。相关负责人必须按要求对志愿者的信息进行如实登记。并对中途出现的问题作详细的统计并及时上报。

2、招募集体会员,各个班级可以以集体的形式统一注册会员,将会员表填好后统一上交到青协组织部。

组长:宁晓凤

组员:白英高永明马颖高伟强关芳王筠陈文静

三、关于“一分钱会员”会费的收取

由实践部负责联系收取,每月初1--3号将所有的爱心基金收齐后交财务组(办公室)。主要通过以下途径:

1.在中心广场设点,收取个人会费。

2.团体会员会费由团队负责人收齐后统一上交到青协财务部。

3.在设点的同时另增设募捐箱以筹集更多的爱心基金。

4.会员每人每月上交会费为0.3元/人,多则不限。

5.实践部务必于每月5号之前将经费寄往贫困学生所在学校。

组长:马小成

组员:焦娜吴巧灵徐建平

四、关于素质拓展

凡是“一分钱会员”每学期素质拓展学分之社会实践与青年志愿者服务学分加0.x(待定)。

组长:周志成

副组长:张鑫

组员:王焕男宁晓凤蔡秀芸高永明马丽萍白英马小成

五、附件

附件一、贫困学生张雪的详细材料

附件二、贫困学生资料(1)

附件三、贫困学生李路军详细材料

附件四、贫困学生资料(2)

附件五、一分钱会员登记表

爱心助学活动策划篇2

在我们的周围,就在我们泉州丰泽区云山小学,在那里有可爱的小朋友,早晨在那里能听到朗朗的读书声,在那里能看到小朋友灿烂的笑脸,那些小朋友是多么的可爱和天真,上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子,可还是有的小朋友是自己单独回家的,因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱,忙于工作的他们,几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工,家庭教育也出现“空档”,缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

一、活动背景:

在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中,我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏,在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸,那些小朋友们是那么的可爱和天真;然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爷爷和奶奶照顾;还有一个一年级的男生,有父母,哥哥,哥哥已经20岁左右,有工作,父亲是三轮车工,工作不固定,母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子,他们的父母是弱势群体,有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等;使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待!甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会,这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习,更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品,在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习!针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下,联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下,为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

二、活动的主题

“关爱贫困生——爱心促成长”

三、活动目的及意义

1、通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;

2、让更多的人来关爱贫困生,让人人都献出一点爱,让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

四、活动对象

泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生(重点针对---单亲贫困家庭的贫困生)

备注:事先和云山小学的老师取得联系,选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果,适当增加受募对象

五、活动地点

泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

备注:根据活动的形式,具体的地点有所改变

六、活动时间

20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

七、活动形式

(1)20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学,由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子,为入围受募对象,该学校出具相关证明,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

(2)20xx.4.20(周五)“关爱贫困生,爱心促成长”的主题教育片

(3)20xx.4--20xx.5底,采取“二帮一”结队形式进行义务家教(目前我们已和黎明大学家教队合作,也可跟老师反映的情况,增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教)(4)20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注:我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子(其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本;移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本)

(5)a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动;b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生,爱心促成长”的捐赠仪式

备注:

1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”(联系中,暂定)与福建帮帮团进行联系,争取得到他们的热心帮助

2、爱心人士---惠安爱心女士(目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个)

八、主办单位

共青团黎明职业大学委员会

黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

泉州市丰泽区云山小学

九、合作单位

黎明职业大学家教队

福建“爱心帮帮团”

十、支持单位:泉州升晨学习中心

十一、活动流程(内容)

(1)20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子,该学校出具相关证明和资料,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

提供的资料:姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

爱心助学活动策划篇3

进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年"金秋爱心助学"工作的通知》(宝总工发63号)精神,结合我县实际,现将20xx年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下:

一、活动时间

从8月初开始,到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展"金秋爱心助学"的基础上,今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

五、活动要求

1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力量,加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

爱心助学活动策划篇4

一、活动目的:

在我校的学生中,家庭经济条件差别较大。由于家庭经济的限制,挣扎在上学与失学的边缘线。我校建立了“爱心助学”基金会,每年举行募捐仪式。倡议师生之间、同学之间手拉手、献爱心、相互理解、互相帮助,共创和谐校园。一方面培养学生的爱心和同情心,弘扬时代新风尚;另一方面资助表现较好但家庭经济确实困难的学生,资助他们,让他们感受同学的温暖、集体的温暖,鼓足信心,勤奋学习,立志成才,完成学业。

二、活动主题:

献出一片爱,温暖一颗心

三、活动时间:

20xx年11月26日至11月30日

四、活动过程:

1、宣传发动,倡议筹集捐款阶段。(11月26日—11月30日)各班主任指导班委、团支部在班上倡议,发动全班同学为基金会捐款,并筹集款项。在11月30日升旗仪式前,各班各团支部向爱心助学基金会上报捐款金额,各班同时报班级人数、捐款十元以上学生名单。

2、捐款阶段。(另行举行)

捐款:安排部分老师作教师捐款代表;各班班长作学生捐款代表,在升旗时站在队伍的第一排,然后根据主持人的要求依次序捐款。

3、受助学生于在学校统一接受资助。(时间和地点待定)

五、受捐仪式议程:(另行举行)

1、学校领导致辞。

2、学校爱心助学基金会作年度基金会财务报告。

3、受捐助学生代表发言。

4、表彰爱心教师、学生、爱心班级。

5、学校领导公布表现较好但家庭经济贫困接受资助的同学名单。

六、关于爱心班级、爱心使者的评定办法:(另行举行)

1、爱心班级:募捐活动中,按班级人平均捐款排序,其中第一名为爱心班级,加班级考核分4分,学校颁发奖状。根据募捐情况评出一、二、三等奖,分别加班级考核分3、2、1分。

2、爱心使者:募捐活动中,捐款较多的同学为爱心使者,学校颁发证书。

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