天下兴亡我的责任读后感篇1

“天下兴亡，匹夫有责”这是一直被人们奉为至理名言，但被高震东校长改为了“天下兴亡，我的责任”我怀着莫名其妙的心态阅读了这篇文章，读后感于聊以。

高震东校长说：“以天下兴亡己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。”是的，责任是一种负担，当我们出生在中国这个具有五千年历史文化的神圣的土地上，我们可曾想到我们还有一种责任——中华的荣耀感，我们要用青春和热血将祖国这颗屹立在世界东方的明珠变得更耀眼，更加光彩夺目！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”对，细节决定成败！如今许许多多游手好闲的人，小事不愿做，大事又做不了，到头来什么事都不会做，一事无成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，随手丢一张纸屑，随地吐一口痰，在河里扔一个小易拉罐瓶，……这算不了什么，小事一桩！但每个人都有这样的行为，全中国十三亿人，每个人都丢一张纸屑，吐一口痰，那就有十三亿纸屑和痰，这是多么大的大事。所以，我们要从小养成一个良好的行为习惯，要从小事做起，从细节做起！善事不要因它小就不做。恶事不要因为它小而去做，集小恶成大恶，集小善则为大善，有了良好的思想和行为，将来才能做一个对国家、对社会有用的人！古人云“一屋不扫何以扫天下，”要想做到中国有我，天下有我，世界有我必须从小做起，万丈高楼平地起，相信我们终能为自己扛起一片天空，为国家扛起一片天空。

天下兴亡我的责任读后感篇2

当那晚老师念这个题目时，我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们疑惑了，原来这是台湾一所叫“忠信高等工商学院”的校长?高震东老师说的。他为什么这样说呢？因为高震东老师说“天下兴亡，匹夫有责”就等于大家无责。而“我的责任”就是把责任拉到自己身上，而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢？的确，如果一个国家的所有人民都互相推脱责任，那这个国家的结果是怎样就可想而知了，所以我立刻赞同了这句话。

高震东老师说：“作为一个干部，作为一个人，都要想后果，后国看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。”是啊，人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的，但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。现在无论在哪儿，都经常可以看到把水龙头开了后不管的人，用了纸巾不放垃圾箱的人，用了电池不放入指定回收箱的人，不仅只有这几点行为，还有很多。这些人就是典型只想眼前的人，而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累，没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点，这些浪费掉的就变成一大笔财富，这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任，而不是某一个人的责任。

高震东老师讲两个纸屑的故事，尤其是第二个故事令我汗颜。那是今年亚运会在日本广岛举行完后，6万人的广场无一人乱丢纸屑，全世界报纸都相继说着这是多么可怕而可敬的日本人啊！再看看我们，十月一日在天安门广场人们散去后满地纸屑。对比一下，日本是一个多么团结的民族啊，为了国家日后不被人看不起而共同来维互国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢？所有人也很“同心协力”，一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊！我们这样就会让外国人小瞧我们，认为我们连最基本的道德都不遵守，将来还会做出什么大事。我们有何颜面。所以，高震东老师说：“捡起脚下的纸屑，这就是爱国的开始！”

读完这篇文章后，我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为，勿以恶小而为之。忠党爱国，为振兴中华而奋斗！

作为一个普通人，我们可能无法左右整个国家的命运，但是我们可以从自身做起，从点滴做起，为国家和社会的发展贡献自己的力量。希望本文的天下兴亡我的责任读后感内容对大家有所帮助。

天下兴亡我的责任读后感篇3

“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”。这是清初著名的思想家顾炎武留给我们的警句。这句话的意思就是告诉我们：天下的兴亡，和我们每一个人都有关系，谁都不可能置身于责任之外。

那么，作为一个高中生，我们的责任是什么呢？学生的天职就是学习。好好学习，就是我们要为社会负的责任，所以，每天我们坐到教室里的时候，心里就要默默地问自己：你来学校的目的是什么，咱们学习的目标又是什么。

“为中华之崛起而读书＂！这是少年周恩来清晰而坚定的回答。这响彻世纪的回答至今仍在扣动着我们的心弦，这才是我们奋发努力的动力和目标，这才是我们学生的使命和天职。

中华，我们的国家。国与家，有国才能有家！国在哪里？国，就这我们的身边，触手可及，密不可分，国与我们休戚相关，生死与共。家在哪里？只有国家富强了，才能有我们的家啊！所以，中华的崛起是咱们每个人的责任与期盼。

“天下兴亡，我有责任”。也许有人会说：我只不过是一介平民，怎么能负得起这么大的责任？其实，能认真做好自己的事，就已经迈开负责这一步了。作为学生，我们认真学习；作为工人，我们努力工作；作为农民，我们应时耕种；作为领导，我们克己奉公……我们只是分工不同，岗位不同，但是责任不会变，这个责任就是爱国。只有真正尽职爱国的人，才是一个真正的人，一个强大的人，一个有尊严的人。

只做好自己的事就行了吗？当然不是。“各自清扫门前雪，勿管他人瓦上霜”，这样狭隘的想法和做法必遭唾弃。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这才是咱们现在要学习的精髓和要努力的方向。做好自己的事容易，能把别人的事当成自己的事去想去做才是一个有责任心的人，一个真正爱国的人。因为，爱国从我做起，从小事做起。

国家，对我们每一个人来说都非常非常地重要！在国内，国家保护着我们，滋养着我们；在国外，国家是我们的靠山，唯一的靠山。我们现在努力学习，就是为了肩负未来的重任，为国而战。每个人只要有责任，就会有自信；只要有责任，就会有激情；只要有责任，就会有拼搏的精神；只要有责任，就会有自我剖析，不断完善自己；只要有责任，就会有永怀的希望。

国家兴亡，我有责任；学校兴衰，我有责任；团队兴败，我有责任！如果咱们大家都这么想，都这么做，那么，咱们就是真的爱国了，有这样民众的国家不可能不强大，而有了强大的国家，才能过上有尊严的生活。

让我们用实际行动来呐喊“天下兴亡，我有责任”！

天下兴亡我的责任读后感篇4

什么叫大志向？我们年轻时候的志向比起现在的来说都是大志向，那个年代志向都是宏观的，研究科学、革命，首先是达要兼济天下，要与社会国家民族命运发生关系，这是传统时代的基本理念，那个年代全是大叙事。到今天不要立这个志，这个志比较累，是辛苦志，还容易惹事，因为你心目中的达和天下跟另4人心目中的达和天下不一样，甚至完全不一样。比如我去台湾，看见纪念馆写了一些话，也是以天下为己任，也是达要兼济天下，但纪念馆里，年轻时说的那些话，也是以天下为己任，两人都说得挺好，但是有冲突，两个人掐了30多年。这个是中国社会治乱循环的文化根源上固有的毛病，“天下兴亡匹夫有责”，强调自己跟国家社会的大责任，这话放到现在有一点不对，如果人人都要对天下兴亡负责，但不同的人主张不一样，像和，这时的“己”不是一个己，谁也说服不了谁，最后内战、内耗，甚至死人。我觉得现在倒过来说才讲得通，“匹夫兴亡天下有责”，你当领导你就要负责，你不负责任让我负责任，我要负责任你说我造反，所以法治社会、民主社会应该把这句话倒过来，是“匹夫兴亡天下有责”。谁管我天下则谁管我兴亡。

因此现在立这些大志有点危险，如罘椴立这志社会就不会消停，我觉得你立个中等的志，立一个接近于具体的志向，你把你行业、企业、人生某个手艺活练好就挺好，比如你要成为最好的电脑工程师是立志，你想打台球像丁俊晖那样也是立志。

我碰到一个日本家族三代人立志做一件事，什么事？比谁的眼儿小。他们家是做筛子的，最牛叉的是眼小，做大眼很容易，小到最细的粉末、最细的颗粒能过就难了，我们所有复印机辊上面那个网全是他们家做的，这个是志，三代人立志做眼最小的筛子。这都是立志，你只要向着这个志坚韧不拔，都会成功。

每个人都有这样的志向，是这个社会健康文明的标志，每个人都管自己的事，把自己的事管得特别好，社会就有希望。每个人都管天下事，不管自己的事，觉得你受苦受难，非要把你从苦海里弄出来。那你就惨了。因此无论你是想做工程师、书法家、导演还是编剧，都很好，坚定不移地干下去，中国就多了很多成功的专业人士，中国经济文化就发展了，实力就增强了。

天下兴亡我的责任读后感篇5

“天下兴亡，匹夫有责”这是一直被人们奉为至理名言，但被高震东校长改为了“天下兴亡，我的责任”我怀着莫名其妙的心态阅读了这篇文章，读后感于聊以自慰。高震东校长说：“以天下兴亡己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。

”是的，责任是一种负担，当我们出生在中国这个具有五千年历史文化的神圣的土地上，我们可曾想到我们还有一种责任——中华的荣耀感，我们要用青春和热血将祖国这颗屹立在世界东方的明珠变得更耀眼，更加光彩夺目！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”对，细节决定成败！如今许许多多游手好闲的人，小事不愿做，大事又做不了，到头来什么事都不会做，一事无成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，随手丢一张纸屑，随地吐一口痰，在河里扔一个小易拉罐瓶，……这算不了什么，小事一桩！但每个人都有这样的行为，全中国十三亿人，每个人都丢一张纸屑，吐一口痰，那就有十三亿纸屑和痰，这是多么大的大事。

所以，我们要从小养成一个良好的行为习惯，要从小事做起，从细节做起！善事不要因它小就不做。

恶事不要因为它小而去做，集小恶成大恶，集小善则为大善，有了良好的思想和行为，将来才能做一个对国家、对社会有用的人！古人云“一屋不扫何以扫天下，”要想做到中国有我，天下有我，世界有我必须从小做起，万丈高楼平地起，相信我们终能为自己扛起一片天空，为国家扛起一片天空。

天下兴亡我的责任读后感篇6

当我看到这个题目时，我立刻感到不对，不应该是“天下兴亡，匹夫有责”吗？老师像是看出了我们的疑惑，便说并不是你们想的那样，不是我们想的那样，这就让我更加的疑惑了，到底是为什么呢？

原来这是台湾一所学院的校长高震东老师讲的，他为什么会这样写呢？因为高震东老师说“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责，“而天下兴亡，我的责任”就是把责任拉到自己的身上，而不是推出去，只有这样哪才有兴盛的国家。的确，如果一个国家的所有人民都相互推脱责任，这个国家结果怎样就可想而知了，所以我立刻记下了这句话。

高校长说：“天下兴亡，我的责任”，这个思想，我们的国家才有希望，如果人人都说我们学校秩序不好，我的责任，国家的教育不好，我的责任……人人都主动负责，天下哪还有不兴盛的国家呢。所以说教育不是把责任推出去，而应该是包揽过来。也许会有一些人说，这只会吃亏，但是大家一定要明白，吃亏就是占便宜，这是我们每个中国人都要牢牢记在心里的。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在一些人眼中随手丢一些垃圾没什么，但是这些场景却通过新闻传向全球，所以我们要从小事做起，从细节做起。

同学们，国是大家的，所以”天下兴亡是我的责任”，而不是匹夫有责。同学们让我们永远记住这句话。

天下兴亡我的责任读后感篇7

责任的存在，是上天留给世人的考验

傍晚，清风徐徐吹过，拂过桌上摊开的书，我独自一人站在阳台上，望着眼前这沧桑巨变的城市，车水马龙、灯红酒绿、热闹喧嚣;极目远眺,城市迅速扩延,一片片荒坡,一条条泥泞不堪的道路，瞬间路网如织,矗立起幢幢高楼，奇迹如魔幻般产生。

面对眼前的一切，不禁陷入了沉思，几十年前，中国受到帝国主义列强的疯狂侵略，祖国被肆意践踏、欺凌，几乎陷入亡国灭种的境地。长期的阶级压迫，半殖民半封建社会的剥削，更让人们生活在水深火热、饥寒交迫之中。在人们心中烙下了一个深深的、抹之不去的烙印，更在历史的长卷上留下一段让人不堪回首的往事。

光阴似箭，不过几十年的光景，我国文盲率的下降;国民生产总值从1997年的7.4万亿元的增加到2002年的10.2万亿元;信息化时代、技术革命使生产力飞速发展;这足以证明中国发生了翻天覆地的变化，成为世人瞩目的焦点，成为了真正的东方璀璨之珠。

不论是谁，不论干什么，都有一个责任问题，它是历史赋予每个人的历史使命，“国家兴亡,匹夫有责”激励和凝聚着每一个中国人的使命感和责任感.强烈的责任和使命驱使,定能克服一切艰难险阻.无论是“驱除鞑虏”,还是“为中华之崛起而读书”,这些来自心灵深处的震撼.

谁也忘不了2003年那场给祖国带来巨大威胁的“非典”疫情,但从中央领导到普通百姓，从医护、科技人员到各行各业的人们都肩负起了各自的责任，全身心的投入到“战斗”中。尤其是小汤山医院的医护人员，日夜奋战在工作岗位上，忘记了自己，忘记了家，有些医护人员不幸感染，一批后继者又义无返顾地顶上去。前仆后继，舍生忘死，众志成城。谱写出了一首首感人肺腑的壮丽诗篇。医护人员的不辱使命，让我看到了一颗颗责任心。而这场“战役”的胜利告捷更让我看到了源自民族灵魂深出的强大凝聚力。

如今的中国，已不再是那只沉睡的“东亚病夫”，在世界上有了立足之地，科技水平也属于世界前列的雄师。

其实，责任对于每一个中学生而言，也甚为重要。以优异的成绩来回报父母。用知识为社会做出贡献，上课认真听讲，这正是我们青少年最基本的责任。这不是个人责任，而是关系到国家、社会发展的责任。古人的“寒窗苦读”，今人的“锲而不舍”，都是我们学习的榜样。平时认真对待自己肩负的每一个责任，竭尽全力，即使前方布满荆棘，即使结果不尽人意。仍把“责任”做为一个坚强的后盾，为进入成年，进入社会，打下一个坚实的基础。

如果人们不注重责任，就没有失败后吃一堑长一智的弥补，就没有彻夜不眠、全力以赴的工作精神，就没有这巨大的中国变迁。如果我们不注重自己背负的责任，人人都“自我设计”以自我为中心，对其他事物置之不理，不对国家负责，那整个社会将不可收拾，一个有希望的中国上空将会乌云笼罩。

天下兴亡我的责任读后感篇8

如果人人都能主动负责，天下没有不兴盛的国家，没有不团结的集体。题记

以天下兴亡为己任，我们虽无法去控制天下的兴亡，却可以去影响班级、校园、城市等自己周围集体的兴亡。在班级里、校园里、街道上、我们可以用自己的能力让它变得更兴盛、美好，反之，我们在许多地方的一言一行也会影响它的发展。

高震东教授即是以天下兴亡，我的责任的态度要求自己与校的老师、学生。如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说：报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：老师，对不起，这是我的责任，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上不要把责任推出去，而是揽过来。摘自《天下兴亡，我的责任》

在我们的生活中，自己所处的集体在很多时候也会有比如说哪方面的空缺，什么物品的缺失但大多数人（也包括我自己）总会带着这不是我的事，是负责的这样的想法忽略掉它。

但一个集体的进步、发展，建立在这样的想法之上是不可取的。如果人人都有持以这样的想法，那么集体会出现越来越多的裂痕。当集体中的一员都抱着我要在集体出现空缺时及时补救这样的想法，个人的力量互相融合，当集体有问题或需要时可以快速补救，集体是坚不可摧的。

将集体的.责任当成自己的责任，无论班级也好，校园、城市也好，甚至在国家中担负责任，集体定是强大的。