学校推广普通话倡议书(精选3篇)
学校推广普通话倡议书
在当下社会,用到倡议书的地方越来越多,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的学校推广普通话倡议书,希望能够帮助到大家。
学校推广普通话倡议书篇1
XXX:
在金风送爽的九月,20xx年我们又迎来了全国第19届普通话宣传推广周。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为响应国家推普号召,加快我校推普步伐,营造文明活泼的校园氛围,特向全校师生发出以下倡议:
一、与日常工作学习相结合,提高自觉推广应用普通话的意识。校园内人人讲普通话,领导干部带头讲,全体师生一起讲,相互鼓励、相互监督,让普通话走进校园每一个角落,让普通话成为我们的校园语言。
二、教师工作期间必须使用普通话,生活中自觉讲普通话,以提高教师的语言素质,改变语言面貌,提高教育教学效果,让普通话成为教师的职业语言。
三、全体学生坚持课内必须讲普通话,课外自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。
四、学校的会议、学生的集会、文娱活动等,必须使用普通话。在办公室、教学楼、图书馆、学生寝室、食堂及其它公共场所,积极使用普通话。
作为一名公民,我们责无旁贷地要维护母语的纯洁和健康;作为二小人,我们更应义不容辞地美化校园的语言环境。千里之行,始于足下,让我们从自身开始、从现在开始、从课堂开始、从办公室开始、从校园开始,学普通话,说普通话,推广普通话。让我们铭记这个美丽的约定,用心实践,为推进学校精神文明建设和人文素质教育,为建设文明校园、知识校园和魅力校园而营造良好的语言环境。时时纠正口语发音,处处留意学习机会;一点一点积累,一步一步改进;人人以身作则,个个率先垂范。今天我们也许为不标准的普通话而自卑,明天我们一定会为自己纯正的普通话而自豪。
学校推广普通话倡议书篇2
各位老师,同学们:
在此!希望全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普-通话成为我们生活,工作的主要交流工具,让我们利用普-通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!
普-通话是人与人交流的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是让小树茁壮成长的阳光,让我们学说普-通话,让普-通话伴我成长。
同学们,请记住:人同音,语同心;普-通话是我们的校园语言;普-通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普-通话,方便你我他;说好普-通话,朋友遍天下!
9月15—21日,是第xx届全国推广普-通话宣传周(以下简称推周)。推周是国家推广通用语言文字的基本措施之一,旨在促进各民族交流、树立国民语言文字规范意识、弘扬中华优秀文化、推动民族团结和构建和谐语言生活。推广和规范使用国家通用语言文字是每个中国公民应尽的义务,更是身为先进文化领军人的老师和大学生们义不容辞的责任。
普-通话,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们在外国人面前扬眉吐气!
今年,推周的宣传主题是“说好普-通话,圆梦你我他”。在此,学校向全校师生发出倡议:
一、书同文,语同音共筑语言文字中国梦
语言文字是文化传承的重要载体。中国的语言文字承载着五千年来的中华文化,记录着中华文明的发展历程。推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是方便沟通、促进各民族经济文化交流的需要,而且事关中华民族的历史文化传承和经济社会发展,事关国家统一和民族团结,事关国民素质提高和人的全面发展,是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。因此,作为中华民族的一分子,我们要积极宣传和学习国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,自觉激发对祖国语言文字的认同感、自豪感,培养自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高国民语言能力,增强国家语言实力,构建和谐语言生活,实现语言文字中国梦。
二、说好普通话,写好规范字共圆美丽人生梦想
良好的语言文字应用能力是个人素质和能力的重要体现。语音标准,言语得体,书写规范而美观,能体现一个人的人格魅力和美好形象。良好的语言文字应用能力是衡量教师教学能力和职业素养的重要标准,也是学生增强人才竞争力的重要手段,只有说好普-通话,用好规范字,才能实现顺畅交流和沟通,营造良好的校园文化氛围;只有说好普-通话,用好规范字,才能共同描绘出美丽人生,实现伟大的语言文字中国梦。
老师们,同学们,让我们一起努力,为中华民族伟大复兴,为早日实现中国梦贡献自己的力量吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
学校推广普通话倡议书篇3
老师们、同学们:
普-通话是全国各民族的通用的语言,是以北京语音为标准音的现代白话文。还有些偏远的小山村没有普及到,所以有必要进行普-通话的宣传。为您带来的普-通话宣传标语,希望对您有所帮助!
今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普-通话,圆梦你我他》。歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普-通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲,推广普-通话,说好普-通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普-通话,形成良好的语言交际环境;
经国务院批准,自19xx年起,每年9月的第三周为全国推广普-通话宣传周。今年9月11日至17日是第xx届推周。今年全国推周活动的主题是:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普-通话的号召,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进校园语言生活和谐健康,为提升师生语言文字运用能力,巩固国家语言文字示范校成果,学校语言文字工作委员会向全体师生再次发出推普倡议:
一、普-通话是教师的职业语言,说好普-通话是教师职业要求。《教师法》规定:普-通话是教师的职业语言,能用普-通话进行教学是合格教师必备的条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。我们只有树立牢固的职业思想,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育教学中起到良好效果,让我们从自身开始,从讲普-通话开始。
举行“推广普-通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。
9月12日,我校制订了推周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。
(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;
二、讲好普-通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。说好普-通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容;对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养受国主义情操,增强民族凝聚力等具有重要作用。随着我国综合国力的增强,国际地位的日益提高,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普-通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。
三、讲好普-通话,促进校园精神文明建设。推广普-通话是国家一项重要的语言决策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普-通话,加强精神文明建设,提升师生语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化意识,树立“讲好普-通话,做文明人”的形象,在推普和学普中起到积极的带头示范作用,加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促时校园精神文明建设。
四、人人争当推普学普的积极分子。为了说好普-通话、写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境,我们将在本周开展一系列推广普-通话活动,有“升旗仪式提倡议”、“推普活动班班开”、“宣讲经典比一比”、“推普行动他我你”等等,其中“宣讲经典比一比”被纳入到“武汉市各区、市直单位第xx届全国推周主要活动一览表”中。希望我们的老师和同学能积极参与其中。
老师们、同学们,让我们从现在做起,大力推广普-通话,形成说普-通话的良好风气,使普-通话成为校园语言,使我校精神文明和人文素质教育得以不断向纵深发展,共同为创建国家中等职业教育改革创新示范学校和武汉市星级和谐校园而努力奋斗!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日