创建服务阵地心得体会汇总篇1

我县把村级组织活动场所建设作为强基固本工程的重要任务，不断加大建设、管理、使用力度，确保村级组织活动场所建设全覆盖、管理规范化、活动经常化。

一是抓建设，确保“全覆盖”。

县委把村级组织活动场所建设列入全县新农村建设重点工程，变组织部门重点工作为县委、县政府重点工作，县委常委会对村级阵地建设标准、资金来源、完成时限都做了明确规定。实行“一把手”负责制，县委书记亲自协调督办，检查落实。实行目标责任制，落实分解任务，把建设工作纳入乡镇和县直部门单位目标考核，完不成任务的乡镇年内不能评为先进乡镇；完不成帮扶任务的县直部门单位的党政主要领导在年度考核中，不能评为优秀。建设资金主要由县财政承担，同时采取有效整合扶贫、卫生、文化等项目奖金、联村部门单位援助、社会贤达人士捐助、盘置闲置校园等方式，弥补不足资金，尽可能不给乡村造成债务。2022年全县投入680多万元，其中，县财政列支100万元，乡村筹资450万元，部门援助、社会捐资130万元，新建、维修村级组织活动场所63个。

二是抓配套，确保“功能全”。

按照“资源共享、充分利用”的原则，新建活动场所面积全部在120平方米以上,配套建设面积500平方米以上的活动广场，配备办公室、卫生室、文化室、警务室、计生室、农家书屋、远程教育室，设立生产、农资、劳务、医疗等便民服务窗口，净化、绿化、亮化周围环境，有效健全村级组织活动场所的服务功能。同时，县委组织部建立了全县村级组织活动场所照片档案，建立了村级活动场所管理责任追究制度，以此杜绝因使用不合理、管理不到位造成资产损失、财产损坏的现象。

三是抓使用，确保“作用显”。

按照“门常开、人常在、事常办”的要求，拓展延伸活动场所发挥作用的形式，着力解决“重建设、轻管理，有阵地、无活动”的问题。建立健全了一系列规章制度，活动场所全年全天开放，远程教育定期开放。全县174个村全部建立了服务民生工作站，实行包村干部和村干部轮流值班、群众事务“一站通”代办、来信来访首问负责、涉农政策“一口清”等制度，全面打造“六个阵地”，即为民服务阵地、党员群众培训阵地、民主公开阵地、维护稳定阵地、繁荣文化阵地，努力把村级组织活动场所建设成为党组织开展工作的坚强阵地、党员联系和服务群众的有效载体、繁荣农村文化的舞台、促进经济发展的信息集散地，切实增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力。

创建服务阵地心得体会汇总篇2

近日，在**部的精心安排下，奎屯市36个社区共同到伊犁霍城县莫乎尔牧场三村、水定镇新荣社区、朝北社区，伊宁市墩买里街道协海尔依其社区、**路街道赛里木社区、伊犁河路社区，巩留县阿克吐别克镇哈雷社区、东买里村、巩留镇乔勒盘社区、库尔旦社区参观学习先进社区的创新经验和做法。通过交流沟通，深感社区工作的责任重大，自己需要提升的方面还有好多。

一、社区经济发展铸就****

莫乎尔牧场以当地葡萄产业发展作为工作切入点，成立“西域龙珠”葡萄种植专业合作社，并兴建保鲜储藏库，带动当地葡萄产业发展。现葡萄种植面积26203亩，占全场耕地面积的63%。葡萄改变了莫乎尔，葡萄带动了当地经济发展和居民的幸福生活。一个好的项目就可以带动一方经济和社会质量的提升;选好项目的同时，更要把握项目的实施。在项目的前期选择调研，中期实施进展，及后期的项目评估调整都要统筹考虑，从而确保项目生命的活力和延续。

水定镇新荣社区积极推行“1361”再就业模式，探索出一条将**散漫依靠低保生活的闲散人员转变为产业工人的新路子。赛里木社区在社区文化活动中，还孕育出了文化经济产业的发展雏形。社区居民独创的锯末画，已开始批量创作。伊犁河路社区民生坊的顺利运作，拓宽了社区项目服务机制，实现了社区增收、居民增收、企业增效的“三赢”。同样走出一条由基层社区搭建创业*台，居民共筑**社区的****。

二、信息化建设助推社区管理水*

赛里木社区的电子信息化管理*台，对我触动很大。该社区充分发挥“2+X”工作模式，结合信息化网络资源管理，利用数字化*台和“五位一体”管理方式精确提高了对辖区群众的服务质量和效率。各种社区信息的及时更新收发，各类社区档案的电子化存储和调运，切实做到了“四知四清四掌握”的电子化运用和全面灵活掌握。网格化的管理和运行已经远远走在芙蓉里*区的前面，我倍感落后的差距如此之大。下户入访才是社区工作人员的主要内容，在现有社区人员分工基础之上，进行全面的岗位间互学互帮，深入“2+X”模式和“三化建设“的开展，做好贴切为民服务的本职工作。

三、小区域大*建谱写融合发展新篇章

巩留镇乔勒盘社区创新一条“小区域大*建”的道路。所谓“小区域”就是在巩留镇范围内，打破常规行政区域设置，由联系点县委**牵头协调，由镇*委负责**，各社区支部*抓落实，整合辖区单位部门、企业等不同领域的资源，实现区域内*建工作的优化整合。所谓“大*建”，就是对辖区内*建工作实施****、**管理、**协调，实现区域内单位、公司、企业等不同领域的*建资源、行政资源和社会资源的整合，完善互帮互助机制，推进区域内所有***及*员参与*的活动的工作模式。

四、参观学习谋划今后社区建设发展

还有阿克吐别克镇哈雷社区，定位是服务型、文化型社区，立足开展本地旅游推介服务、信息服务及便民服务等多项工作内容。通过对这些先进社区的参观学习、经验交流，让作为一名社区工作者更加明确了自己的责任。这些先进社区的社会管理创新实践模式，工作思路宽泛、形式新颖、内容丰富、功能实用，给社区**们留下了深刻印象。也让社区**深感到在社区阵地建设和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要结合社区实际，借鉴兄弟社区的管理模式，努力做好本职工作。

创建服务阵地心得体会汇总篇3

陈师镇社区教育工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神。在县教育局和镇社区教育委员会的正确领导下，在中心小学的大力支持下，围绕创建区域教育现代化的工作目标，切实推进社区教育中心（****教育中心校）阵地建设，开展了一系列培训活动。现将工作情况汇报如下：

一、推进社区教育中心阵地建设，创建区域教育现代化。

1．逐步完善硬件设施，建设社区教育平台。创建区域教育现代化，对社区教育中心阵地建设和功能发挥提出了更高的要求。在镇党委、政府的高度重视下，我镇社区教育中心和＊人教育中心校有了自己独立的阵地。陈师镇社区教育中心位于高庄村，紧邻淮安涟水机场，交通便利，占地22.3亩，建筑面积1183平方米，其中办公用房198平方米，教学用房396平方米，图书室130平方米，实验室130平方米，学员活动用房198平方米，其他用房130平方米，极大地改善了硬件设施设备。有藏书7200册、期刊10余种、计算机45台、数码摄相机1台，为提升社区教育工作水平奠定了坚实的物质基础。

2．全面完善软件台帐，指导社区教育开展。根据县教育局创建区域教育现代化资料建设要求。我们成立了由****教育中心校校长为组长，成教专职人员为副组长，抽调了五名精干人员为成员的台帐资料建设小组并立即开展工作。资料小组人员系统学习县局“创建省区域教育现代化先进市社区教育建设工作要求”吃透精神，熟悉台帐资料各种表册及数据之间的关系，进行分组分工展开工作，对工作量大的从业人员培训资料组织力量攻坚，按要求归类整理每期培训班台帐，力求做实做准。全面整理了2022年至2022年各项资料，建立健全了档案，为开展社区教育各项培训活动积累了丰富的文本经验。

3．健全各项规章制度，抓好日常管理工作。健全社区教育工作章程，岗位责任制度，例会制度，各专业教室管理使用制度等，目标明确，责任到人。保证了各项工作的顺利开展，并在实践活动中对既定制度进行了不断更新与完善，使之更加符合工作实际需要。在常规工作中，我们及时做好材料收集、整理、归档工作；做好卫生、安全等各项管理工作，使各项工作开展都井井有条。目前在市教育网和《淮安日报》发表宣传信息稿件，形成了良好的舆论环境。

二、发挥社区教育职能作用，丰富社区教育内容。

社区教育中心按照“构建终身教育体系、范文写作建设学习型社会”的要求，结合我镇实际，深入群众，积极宣传，充分调动广大干部群众的学习积极**，全方位满足社区各类成员的学习需求，掀起了一股学习热潮，为社会主义新农村与和谐社会建设，全面建设小康社会提供了良好的智力与文化支持。

1．立足社区抓培训，促进学习型乡镇建设。近年来配合镇党委开展好党员干部教育，入党积极分子培训学习，提升了党员干部的理论素养和认识水平，更好地服务于社会发展；配合中小学家长学校开展家教知识培训班共8期1080人；中小学资源向社区开放，邀请学生家长300余人到校听课，评议学校、教师；组织学生参加暑期社会实践活动，开展了小学生纸飞机航模训练等活动，受到社区家长的一致好评；镇老年学校开办了健身舞蹈培训班，使社区老年人老有所学、老有所养、老有所乐，取得了明显的社会效益；与计生部门合作开展了2期人口教育知识培训，有136人参加了学习；与防保所合作开展了单位食堂人员知识培训2期；结合形势开展了百场讲座进乡村活动，全面小康知识宣传教育活动，受到社区居民的欢迎。

2．走进社区送服务，促进社区居民生活质量提升。社区教育中心图书室、阅览室建成后，已逐步向社区居民开放，各学校图书室定

期、定时向社会开放，使社区居民读书有去处，有好的选择；配合江苏省体育强镇的创建，做好各学校体育实施的开放，举行了社区篮球赛、乒乓球赛，丰富了群众体育活动；思想汇报专题与防疫部门配合组织单位工作人员走进农村宣传农村卫生健康知识，举办了卫生防疫知识进社区活动，为社区居民提供免费咨询服务；与计生部门配合，进行了婚育新风进企业活动；与镇关工委、妇联一同发起，走进社区送关心到贫困学子及留守儿童家中活动。这些活动的开展有力促进了社区精神文明建设的发展，提升了社区居民生活质量。

三、服务于农村经济建设，充分发挥成校教育功能。

1．发挥“劳动力转移培训基地”作用，加速农村富余劳动力培训转移。工作中我们利用“镇培训基地”，紧密与镇劳保所、妇联、共青团配合，摸清现有各村富余劳动力的现状，组织开展相应的转移培训，认真落实转移输出单位。全年共举办培训班2期电动缝纫培训189人次，输出174人次。

2．丰富培训形式，推广农村实用技术。与农科部门紧密配合，依托镇****教育中心校和各村****文化技术学校，直接面向当地农民，从本村本地实际出发展开培训教育，针对**强、实用**高。在柿园村卿竹园苗木公司的支持下，对我镇农民进行了花木栽培技术进行了培训，有120人次受训；寿延村、水连村等农家书屋，经常对村民开放，受到广大群众的良好评价。在培训中，我们大力改革培训的形式。把理论与实际、课堂与田头、技术与应用紧密结合；不受时间、地点、人员的限制，一切从有利于带动农民致富的效果出发。

3．切实为我镇企业职工提供培训服务。我们会同镇企管站、镇劳保所努力做好企业从业人员的岗位职业技能培训，酷猫写作范文网禹成服饰、伟得服饰、雨露制塑等镇内企业单位，年初都对企业文化、产品要求及安

全管理进行了系统培训。通过对职工的培训教育，推进了新科技、新技能的运用，提高了单位从业人员的素质。

4．配合协助，做好农科致富项目推广工作。我们紧紧围绕农村稳定、农业增效、农民增收为目标，全力推进农业结构调整。针对我镇建有“无公害蔬菜基地”辐射众多农户的特点，紧密与镇科委和农科部门配合，实施了“无公害蔬菜种植新技术”推广工作，对150户菜农进行了新技术推广培训，收到较好的效果，为广大农户带来较为丰厚的经济回报。

四、成绩与反思：

在上级部门和镇党委、政府的领导下，社区教育中心阵地从

无到有，真正实现了跨越式的发展，各项培训工作较之以往更加实在，社区教育中心与****教育中心校功能作用得到初步体现，但我们认识到还有很多不足，还有更多细致的工作要做：

1．要加强社区教育中心专兼职队伍建设。有待于通过学习与

培训，提升工作人员的专业素养。范文top100提高基层实践工作的能力。

2．要想方设法宣传社区教育中心与＊人教育中心校的功能，营造有利于事业发展的外部环境。

3．要主动与政府各部门对接沟通，主动做好教育服务工作，进一步发挥阵地的作用，提升各项培训工作的实际效能。

4．要切实为社区中小学生校外学习做好服务，为各层次社区

市民提供学习机会与教育服务。

这些工作的落实，需要我们以更加务实的态度去推进，我们

有信心在上级主管部门的直接指导下，在镇党委、政府和各部门的全力支持下，把我镇社区教育中心各项工作提升到一个新的发展平台。

创建服务阵地心得体会汇总篇4

这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会**的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，**的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的’美好，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

看到了成绩，也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

创建服务阵地心得体会汇总篇5

社区是整个社会的基础，是联系*、*和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多的居民，接触的是居民**小小最琐碎的事，我们的工作更有意义，也更重要。

转眼到社区工作已两年多了，在这段时间，无论是在待人接物上，还是在处理紧急事件突发事件上，东安社区的前辈们做出了好的榜样，他们用自己的行动影响着我。随着时间的推移，我的认识在改变，我的感受在加深，我的工作能力也在增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性，以及做好社区工作的不容易。这两年里，我对社区工作有了进一步的认识，学到了不少知识，做到了真正静下心来踏踏实实地扎根于基层为群众服好务。那么在新时期新形式下，我们怎样做好社区工作，怎样才能给居民带来便利，让群众更满意呢？我总结出了以下三点，概括为对上、对下、对自己三方面。

一、对上：

对上是指社区工作者要对上面的**、方针加以系统理论化的学习，并认真贯彻执行，对上级指示要及时向居民群众传达，对居民群众提出的问题要及时向上级汇报。

首先，我们应该了解自己的职责范围，熟悉社区安全、民政、劳动保障、计划生育等各项**法规，并认真贯彻*和*的重大方针和**，同时分清是非，正确认识各种社会现象，让群众在*的**下、新的**下生活得更好，让他们也能随时了解新的**，跟随*和社会发展的步伐一起进步。我们深入了解和学习掌握各种方针**精神，对我们今后工作的开展为我们更好地服务于居民群众，都具有着及其深远而重要的意义。

其次，做好社区基层调研工作，为各部门提供基本信息和决策依据。社区作为基层**，是联系*委*与广大居民群众的桥梁，承担着许多部门的各项上承下传工作。我们只有充分领会各部门的**，**的意图，对上级安排的工作及时地完成，对上级的指示及时地向居民群众传达，对居民群众提出的问题及时向上级汇报，不能隐瞒或者不报，更没有任何借口的不完成或不按期完成。针对社区工作的方方面面要形成充分的调研，才能扎扎实实地为居民群众服好务。

二、对下：

对下是指面对我们所服务的居民、群众，我们应该抱以一种怎样的态度，一种怎样的工作信念，以一种怎样的办事效率来为居民服务，让他们感到满意，做到真正的服务于民，造福于民？

首先，我们应该把自己的位置摆正，我们只是为群众服务的一名普通工作人员，所以我们对待每一位来办事的居民都应该热情地接待，耐心地讲解，要有奉献精神，真诚、耐心地对待每一个人，每一件事。要把居民的事当成自己的事来办，他们生气了，我们不能不耐烦，要耐心、仔细地向他们讲解，直到他们明白为止，满意为止。即使是一件小事也要及时地去处理，要时刻把他们放在心上。

其次，要多下小组，深入群众，关心他们的方方面面，随时了解社区每一位居民的生活情况，哪一户生活上有困难，哪一户是孤寡老人，哪些是申请低保的，哪些是下岗失业人员等等，及时为他们排忧解难。要多和居民交流，正确的引导他们的思想，关心他们的点点滴滴。

三、对自己：

作为一名社区志愿者，我们更要坚定**信念，明确服务宗旨，时时刻刻严格要求自己，服从**的安排，重视理论学习，积极对待身边的每一件事，不断的加强自身的学习，加强自身素质，提高工作能力和办事效率，只有这样才能更好的应对工作中的每一件事。只有不断的学习，正确贯彻*的**和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，才能更好地服务于人民。我们还应该虚心向周围的同志学习，清楚地认识到自身的不足，不断完善自身。在工作上，我积极加强与办公室工作人员互相协作，虚心请教，更有

利于工作的顺利完成。

我将在今后的工作中，不断地剖析自己，在实际的工作中找到自己的不足，通过不断地学习和积累，提高自己的工作能力。我坚信，在未来的日子里，我将伴随着社区共同成长。

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创建服务阵地心得体会汇总篇6

今年9月份开始开始，根据上级的的工作部署，我参加了区直机关在职党员进社区开展志愿服务活动，我们进入的是万泰社区，在这次活动中我的受益匪浅，

我写一下我的心得体会：

一、组织严密，全面动员

在职党员进胜利社区工作启动以来，领导十分重视并组织开展在职党员进社区工作动员会，明确在职党员进社区工作的工作资料、工作任务、时间安排，无论从下通知还是实际工作，都十分严密，动员会后，各小组认真组织，及时有序地开展工作，在职党员都很进取参与了社区组织的.各项活动。

二、认岗领责，充分发挥了党员在社区的先锋作用

广大在职党员报到后进取行动，听从领导安排，认领社区工作岗位，参与社区开展共建活动，我们先后在万泰社区参加了机关在职党员活动中心动员会、服务基地揭牌仪式，在职党员重温了入党誓词，开展了服务承诺、环境整治、暑期义务教育辅导咨询、政策宣传，进老年公寓照顾老年人等活动，充分发挥了在职党员的先锋模范作用。

开展在职党员进社区活动是一项长期性的工作，在职党员进社区活动既让党员在基层得了锻炼，又让居民们真切地体会到党员们为社区做的实事，接下来我将继续以“在职党员进社区”活动为契机，主动帮忙社区开展工作，努力为社区居民服务，力争在社区文化建设、科教知识普及等方面，为社区建设和发展贡献力量。

创建服务阵地心得体会汇总篇7

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”高校是广大青年云集的地方，高校“一站式”学生社区以学生共同生活区域为基础，以服务学生在课堂学习之外的成长成才为目标，是学生生活、思想交流和能力培养的重要场所，是对学生进行思想政治教育的新的重要平台。以“一站式”学生社区为依托，做实做细高校学生思政工作，是努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。

不断强化“一站式”学生社区思政工作要素保障。高校依托“一站式”学生社区为平台，做实做好学生思政工作，必须不断强化要素保障。一是建立健全机构，加强组织领导。高校党委要主动扛起“一站式”学生社区建设的政治责任和主体责任，将“一站式”学生社区平台建设成大学生思政工作的新阵地，要成立工作专班，做好顶层设计，履行好系统谋划、建立工作机制、统筹工作安排等职责，定期督导“一站式”学生社区思政工作，推动以学生社区为依托的思想政治工作走深走实。二是理顺工作机制，完善工作制度。大学生思政工作涉及面广，专业性强，务必建立健全科学合理的“一站式”学生社区思政工作机制。学生工作部门统筹协调“一站式”学生社区思政工作，宣传、组织马克思主义学院及各二级院系共同谋划、协同参与、主动作为、精准实施、群策群力，形成“一站式”学生社区思政工作合力。制定完善相关工作制度，优化相关工作流程，为不断提高“一站式”学生社区思政工作夯实制度基础。及时总结提炼实践中的好经验、好做法，将其固化于制，形成制度性成果。三是整合资源，选优配强工作队伍。推动校院领导力量、思政力量、管理力量、服务力量积极参与“一站式”学生社区思政工作，形成“大思政”格局。确保“人在一线”“心在一线”，突出学生的主体作用，激发学生参与“一站式”社区思政活动的内生动力，以春风化雨、润物无声的教育方式，引导学生健康成长。四是加大投入，提供经费保障。“一站式”学生社区建设是系统工程，满足学生思政教育、事务办理、学业指导、心理帮扶、生活服务等需求，需要一定的空间、平台、资源、队伍保障，在建设中需要必要的经费，高校要加大经费投入，确保软硬件建设，为开展好“一站式”学生社区思政工作夯实物质基础。

不断丰富“一站式”学生社区思政工作载体内容。“一站式”学生社区思政工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕落实立德树人根本任务，依托“一站式”学生社区这个重要平台，着力推进思想政治教育工作融入学生社区建设。一是拓展思政工作载体。科学把握学生成长规律，紧紧围绕学生成才目标，结合学生思想政治教育、管理服务工作的热点难点，创新思维，设计一批行之有效的思政工作载体，涵盖网络思想政治教育、专业学习指导、大学生心理健康、大学生职业生涯规划与就业指导、学风建设、舍风建设等方方面面，通过思想政治教育与价值引领方面的具体活动载体，不断拓展思想政治工作的新思路、新途径，切实帮助学生解决思想、学习、生活、成长中遇到的各种问题，为学生成长成才提供重要保障。二要创新思政工作形式。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“要坚持主导性和主体性相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大关于学生认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。要坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。”要坚持把牢方向与遵循规律相结合，以当代大学生喜闻乐见的形式，深入浅出地开展“一站式”学生社区思政工作。遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，以学生为中心，学校、院系、职能部门等方面资源和力量下沉社区，以多样化方式开展思想政治工作，增强学生社区思想政治工作的亲和力实效性，服务学生健康成长。三是丰富思政工作内容。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，推动用党的创新理论铸魂育人，不断增强针对性、提高有效性，实现入脑入心。强化问题意识、突出实践导向，充分调动各方面力量和资源，依托“一站式”学生社区这个重要平台建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，设立一批实践教学基地，推出一批优质教学资源，做优一批品牌示范活动，推动思政小课堂与“一站式”学生社区大课堂相结合，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。把坚持正确的政治方向贯穿于“一站式”学生社区思政工作的全过程、各方面，全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量，聚焦学生成长发展中的难点、热点问题，科学合理设置“一站式”学生社区思政工作目标和重点任务，不断丰富思政教育素材，分步骤、有重点推进“一站式”学生社区思政工作取得实实在在的成效。

不断健全“一站式”学生社区思政工作质评体系。质评体系对高校“一站式”学生社区思政工作至关重要。通过科学客观全面的评估既能充分了解“一站式”学生社区思政工作的开展情况、取得成效、存在问题等，还能为不断改进优化“一站式”学生社区思政工作提供重要参考。因此，要注重质评体系科学化构建。一是评价内容要全面。高校思政工作内涵丰富，是一项复杂的系统工程，涵盖学生思想引领、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、党史学习教育、党团活动开展、学生社团建设、学生事务办理、创业就业指导、学业指导、心理帮扶、生活服务等，评价内容应涵盖“一站式”学生社区思政工作内容、工作方式方法、工作实际成效等。二是评价方式要多样。对“一站式”学生社区思政工作的评价，既要采取口头或书面描述等形式的质性评价，还要选择量表、问卷等形式的量化评价，形成多元评价方式，确保评价的合理性和科学性。要注重评价体系的规范性、适用性、可操作性，将定量评价与定性评价相结合，将过程评价与结果评价相结合，将主体评价与客体评价相结合，客观评估“一站式”学生社区思政工作的开展效果。三是评价主体要多元。充分发挥领导干部、党员、教师、家长、校内外专家、学生等主体的评价评估作用，使评价结果更加客观全面、评价体系更加科学合理。

“一站式”学生社区思政工作不仅要入脑入心，更要外化于行。依托“一站式”学生社区，把校院领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中间，使思想政治工作更加贴近生活、贴近学生、贴近时代，增强思想政治工作的日常性、针对性、渗透性和实效性，打通思想政治工作“最先一公里”和“最后一公里”，将学生社区打造成为学生思政工作前沿阵地，全面提升育人成效，推动以学生社区为中心的思想政治工作守正创新，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，用中国梦激扬青春梦，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

创建服务阵地心得体会汇总篇8

在假期里，我参加了许多社区活动。我十分喜欢参加，因为参加社区活动会给我许多知识，让我们了解外面大千世界的新鲜事。

我们参加过许多活动，在社区看过电影，发过传单，学过剪纸，当过小巡逻员，还慰问过老人。这些活动中给我印象最深的就是去慰问老人的那件事。

那天我们许多同学一大早就明白社区，教师说：“今日，我带你们去慰问一位以前以往当兵打仗的老人。我们安排一些节目给他。”我们这些同学可是多才多艺啊，有的会吹笛子，有的会拉小提琴，有的会唱歌，有的会跳舞。教师还给我们精心准备了一首歌，让我们大合唱，这首歌的名字叫《让我们荡起双桨》。我们练了一遍又一遍，最终练熟了。大家都高兴的去了。

到了那，仅有爷爷和奶奶在家，我们为他们表演了精彩的节目，他们都很高兴，还和教师说多谢，说多谢党还能记住他们，他们好感动。我们也跟爷爷和了影。我觉得这次活动让我感受到了党对退休老兵的关心，社区教师对退休老兵的关心，社区教师对社区人民的关心，我被深深的’感动了。

还有一次活动给我的印象也很深，就是剪纸。教师告诉我们剪纸是我们中国的民间艺术，在很早的时候就有剪纸的作品了，在以前，剪纸的工艺是家家都会的。他们在过年的时候，自我做一个剪纸，贴在窗户上。这多美啊！我在社区里学会了剪纸，还剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家让妈妈看，妈妈还夸我心灵手巧呢！

我真喜欢参加社区活动，因为参加活动我能学到知识，还能了解世界上的各种奇异、新鲜的事物。我觉得天竺社区就是我校外的学校，交给我文化和知识。