校园音乐节目策划书,校园音乐节活动策划案(整理4篇 )
最新校园音乐节目策划书篇1
一、片头:(onemansdream)总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方。一种宁静,一刻豪放,一缕芳香。甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!现在是润德之声校园广播站《沉睡的音乐》栏目播音时间,我是主播夏林虎
二、歌曲快讯
接下来是我们的歌曲快讯
第一首张杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空
第三首dec的tellmewhy
三、好歌欣赏甲:一首好歌,就是一道温暖的阳光,照耀我们的童年;乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。甲:让灵动的音符,叫醒耳朵和双脚乙:让活泼的歌声,唤醒朝气和欢乐合:让跳动的旋律活跃在宽广的校园,飞扬的热情撞击我们的心灵下面我们来欣赏第一首歌
一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陆歌手张杰发行的一张音乐专辑,日海内外同步发行,分大陆版和海外版。下面是第二首歌
二、星空
“星空”五月天的一首歌,是台湾的音乐组合,由乐队团长兼吉他手怪兽、主唱阿信、吉他手石头、贝斯玛莎和鼓手冠佑组成,在1997年3月29日改名为“五月天”。
下面是第三首歌
三、tellmewhy
1演唱者dec,被英国媒体推崇为「终生难得一见的歌唱奇才」的dec。四片尾:(onemans
dream)
甲:亲爱的同学们,伴随着优美的音乐,今天的沉睡的音乐到这里就结束了,希望我们
的节目给您带来了收获与喜悦合:同学们,再见!
最新校园音乐节目策划书篇2
尊敬的贵公司领导人:
你好,我想问一下,你好,我想问一下!
首先,谢谢你抽出宝贵的时间来看我的推荐信。我叫翟羽佳,现年18岁,是xx年十堰艺术学校音乐专业的毕业生。住在湖北省十堰市竹山县。今天,我以平静兴奋的心情呈现了这本推荐书。三年的中专学习我得到了很多专业知识。音乐、钢琴、电子琴、音乐练习耳朵、身体、谱正、微机、合唱指挥、音乐鉴赏。
在学校担任学生会纪检部部长、卫生委员。曾被评为优秀干部。参加过学校组织的校园歌手大会获得了优秀奖,一年一次的校园十佳比赛,校外大型合唱比赛(取得了良好的成绩)。作为中专毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,积极工作,忠诚地做好自己的工作。
长风破浪有时,直挂云帆济沧海,我真诚地希望加入贵公司,我以丰富的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事诚实合作,为贵公司的发展尽自己的力量。请在下一页附上履历书进行调查。请接受。回信很期待。我在等你的好声音!
这就是为什么。
此致
敬礼!
自荐人:
日期:
最新校园音乐节目策划书篇3
尊敬的贵公司领导:
您好!
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。我叫翟羽佳,现年18岁,是xx年十堰艺术学校音乐专业的毕业生。家住湖北省十堰市竹山县。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。三年的中专学习我到了不少专业知识,有:声乐、钢琴、电子琴、视唱练耳、形体、谱正、微机、合唱指挥、音乐欣赏。
在学校担任学生会纪检部部长、卫生委员。曾被评为优秀干部。参加过学组织的校园歌手大赛获得优秀奖、一年一届的校园十佳比赛、校外大型的合唱比赛(都有良好的成绩。作为中专毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬礼
xxx
年月日
最新校园音乐节目策划书篇4
一学期过得真快,转眼间本学期的教学工作已结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现就本学期的工作总结如下:
着重培养学生具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力,使学生掌握一定的技能,使学生的音乐素养、音乐知识、音乐技能结构能适应时代的要求。
1、紧扣音乐学科特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣,取得了成效。如:①渗入适当的流行音乐转移学生的学习兴趣。②采用积分奖分制进行提高学生的兴趣等。
2、认真贯彻学校计划要求和新课标要求,结合本期制定的进行实施教学,使本期的教学工作能按质按量地完成。
3、狠抓课堂纪律,提高教学质量。
课堂纪律是提高课堂教学质量的根本保证。而对于非统考科目的音乐学科,课堂纪律尤为难抓,针对这一情况,本期充分运用了奖分积分制进行约束学生的课堂学习纪律,效果非常好。
4、运用多媒体教学进行优化课堂。
根据教材内容,选取多媒体教学用具,大大提高了教学效率,优化了课堂教学,同时也促进了教学质量的提高,如选一些现实生活中出现的声音作引导。适当选用录像、录音、图片等等的手
段进行创造和运用多媒体教学。特别是本科组xx老师在区举行的音乐课例《国旗,国旗真美丽》中所运用的多媒体教学,深受区领导和听课老师的好评,全面革新了区的音乐教学,起到了带头作用。
5、积极与体育科组配合,认真训练,使校园舞在区、市级获奖。
1、学习的兴趣大大提高,但学习的思想观念仍是未完全转变。
2、学生普遍已掌握了一定的技能技巧,如:自学唱新歌曲和舞台表演的技巧等。
3、学生的课堂学习纪律大大好转。
4、学生的自我表现能力还较差,有待努力提高。
1、学生对音乐科的学习兴趣,能进一步提高。
2、教学资料更齐全。
3、今后,仍需不断积累经验,力求教学方法有所突破,使学生的音乐素质更高。