跳蚤市场方案篇1

一、活动可行性评估

本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋—-留之无用，弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见，在校园组织“校园学生跳蚤市场”的活动是切实可行的。

二、活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台。

2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风。

3、使学生学会理财。

4、减轻毕业生离校负担。

5、方便在校生的学习和生活。

三、活动时间

6月27日9：00~13：00。

四、活动地点

寸金广场。

五、活动准备

(一)召开会议

1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求；

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收

1、征收形式：定点征收、上门征收。

2、征收人员安排：各班生活委员、院生活部、女生部的干部。

(三)器材准备

1、由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源；

2、各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子；

3、各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(四)宣传

1、海报宣传：在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报，内容包括：活动时间、地点、流程及相关事项；

2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传；

3、网络宣传：把活动举办时间。

六、活动要求

1、待售物品必须贴好标签。

2、活动当天每个学院必须自备好零钱，避免经营中出现找钱的混乱情况，每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少，方便结账；

3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况；

4、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面；

5、售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨；必须戴好工作证。

6、活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

跳蚤市场方案篇2

为迎接第63个“六一”儿童节的到来，让小朋友们做一件有意义的事情来度过这个节日；学校倡导通过奉献爱心，与册亨县实验小学的贫困孩子共享欢乐童年这种方式，让小朋友们体会到帮助他人的快乐。

一、活动目的

1、通过活动，进一步深化体验教育的思想，让队员在体验角色的同时，学会交流、合作、帮助伙伴；培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围。

2、通过活动，推广“低碳生活，循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。

3、通过活动，从小培养孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。

4、筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

二、活动内容

1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品，标上意向价，并以中队为单位摆摊公开销售。

2、旧货交易。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易（禁止食品类商品交易）。

3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品，如：十字绣、已经裱好的书画作品等。

二、活动时间

20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天则另换时间。

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全校师生。其中1-6年段负责摊位营业，学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。

五、活动过程及注意事项

1、宣传发动：中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作，鼓励队员积极参与活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子准备的大致钱数转告家长，得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、商品登记造册：队员整理自己的商品，进行登记、记录，分类标价（其中图书类单独登记），单件商品价格以1-10元人民币为宜。（不建议学生将贵重物品拿来进行活动）

3、销售角色分工：中队自行决定参与销售人数，并任命好经理、收银员、推销员等，挂上身份标识，由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。建议安排两批学生换班。

4、布置销售专区：各中队在布置好本班的销售区，自起一个“商场名称”，将其张贴在本中队的摊位上（每个摊位有两张桌子、两把椅子）。

5、适当制作广告标语、促销海报等，培养学生的营销策划能力。

6、卫生保洁工作：活动始终要注意保持本班销售专区的卫生保洁工作，学校大队部将进行专项打分。

7、交易收入处理：所有交易收入在活动结束后统一交给财务处方波老师，由方老师点齐后存入学校爱心基金账户内。

8、总结评比表彰：活动结束后，学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”等奖项。

六、工作人员安排。

各奖项评委：XXXXXX。

七、其他注意事项

1、跳蚤市场活动时由班主任老师带队在操场进行跳蚤市场活动，副班主任老师在教室管理没在操场参加活动的学生。

2、跳蚤市场活动结束后由副班主任老师在教室组织学生观看动画片，动画片内容自定，请提早做好下载。

跳蚤市场方案篇3

一、活动设计意图:

通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，培养幼儿市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤俭朴素的生活作风。

同时设奉献一份爱心捐赠活动，将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们，表达我们的一份心意，培养幼儿从小关爱他人，丰富幼儿的多彩生活。

二、活动口号

节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验

三、活动时间

4月27日下午3:00—5:00

四、活动地点

淄博市青少年宫金乔幼儿园操场

五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长

六、活动物品类别

图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等

七、活动交易形式出售、交换等

八、活动前期筹备

1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见

2、对现场进行规划

3、出售人员的分组

4、活动宣传，制作横幅(横幅内容:金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘;通过微信、娃娃发放致家长的通知

九、活动具体形式

1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1)，准备活动物品。全园发放致家长的通知。

2、班内教师对幼儿进行爱心教育，培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。

3、27日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子，跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。

4、3:00由毕淑珍主持，宣布跳蚤市场开业。

5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序，并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组，小组内自行相互商定谁去逛谁留下，轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟，3:40全部回到原位。

6、3:40小班、中班发卡放学，家长带领孩子自由参与。4:20停止交易，进行捐款环节。各班整队，按顺序捐款，大一大二到国旗东侧捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱，班主任组织幼儿和家长，各班家委会家长监督捐款，陪伴教师提前打好名单进行捐款登记，邵林丽和郑春霞拍照，杨洁摄像。

7、5:00活动结束，捐款箱负责人与家委清点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室，开箱整理捐款。所有老师整理好卫生后方可离开。(如果还有消费者，时间可延后)

十、活动须知

1、提前进行幼儿和家长的工作，让全园家长了解参与方法和捐款事宜。

2、凡参加活动的.大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限，七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自己栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班可以直接用钱购买，不参与交换环节。

3、每位幼儿需有一位家长陪同，交易过程中请照看好您的孩子;

3、需自备小凳子、水壶、零钱包等有关物品;

4、活动采用现金交易，请备好零钱，并教幼儿会使用现金。

5、让孩子们发挥自己的才能，家长可以协助孩子根据需要设立标语、摊位名、制作站立广告牌等把自己的摊位布置的与众不同。

6、在家中与孩子先行尝试如何买卖。

7、请提前标识好商品价格。

十一、活动规则

1、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品。

2、严禁诋毁其他人的同类产品。

3、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担。

4、买卖双方的物品价格由物品本人自己估计，物品买卖价格由双方协商自愿购买。

5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗。

6、买卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。

7、进行交易期间，工作人员要维持好现场秩序。

十二、活动分工及安排

跳蚤市场方案篇4

一、活动意图：

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧！可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧！

二、活动时间：

20xx年x月x日。

三、活动目的：

1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。

2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3、通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的.行为习惯。

三、活动地点：

xx院。

四、参与对象：

中班年级组全体师幼。

六、活动准备：

1、家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2、告知幼儿跳蚤市场的意义：爱物惜物，珍惜资源，有效再利用。富有爱心，友爱交往。

3、海报预告。

4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程：

1、9：20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。（桌子提供：中三中四）

2、9：30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。

3、介绍活动的内容及注意事项。

4、年级组幼儿教师分成AB两组（A组：中一中二，B组：中三中四），A组先作为买方主动与B组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。

5、10：20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。

6、各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示：

1、即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。

2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3、遇雨顺延。

九、具体分工：

宣传海报制作：中一班，活动组织主持：中二班。

舞蹈背景音乐：中三班，活动跟踪报道：中四班。

场地、卫生：保育老师，活动照片资料收集：各班（家委会）。

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跳蚤市场方案篇5

活动主题：物尽其用良性循环低碳环保诚信经营

活动时间：20XX年10月26日晚（星期六）

活动地点：容县民国小镇

活动对象：1-6年级有兴趣的小学生

报名方式

网上报名。3-5人组成一个小组（其中至少要求有1名是活动中心兴趣班学员），设立一个商店，确定好商店名称，推选出一个法人代表（组长），然后由其中一位家长上网填写报名表。

（识别或扫描此二维码可直接报名）

活动准备阶段

1、各商店法人代表（组长）于10月19日-23日前到活动中心三楼办公室领取营业执照并抽取摊位编号。

2、各小组准备好货物，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，并给物品清洁、消毒，给货物定价。

3、小组人员分工合作，在活动开始前设计好促销标语、广告、海报等。

4、每个店铺提前打印好收款二维码（微信、支付宝），并自备找补零钱。

5、民国小镇当晚只提供普通照明灯光，各摊位需加强灯光照明的请自备。

6、摊位布置由各组设计，地垫、凳子等自备。

活动进行阶段（10月26日）

17：30—18：00：按选定位置（摊位）摆放好商品。

18：00—18：10：领导讲话并宣布活动开始。

18：10—21：00：买卖活动。

21：00—21：30：爱心捐款活动。

活动后续阶段

1、组织学生和家长代表到容县福利院进行慰问活动，并爱心捐款。

2、邀请市场监督管理局工作人员对参加活动的学生进行如何维护消费者权益的知识讲座。

其他注意事项：

1、在活动过程中，做到热情服务，诚信买卖。活动中心将根据各商铺的营业情况评选出“最佳小店”、“推销达人”、“最佳团队”奖。

2、买卖活动结束后，各商铺自行核算营业额，自愿进行爱心捐款，由家长代表进行登记收取（各商铺捐款金额将在容县青少年学生校外活动中心公众号公布），活动结束后组织学生和家长代表慰问福利院老人。

3、每个摊位可留下一名以上家长做好协助及照看好本摊位孩子的工作。

跳蚤市场方案篇6

活动形式：亲子“跳蚤市场”

活动目标：

1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。

2、促进家园合作，认可并主动配合教室工作。

3、促进幼儿社会性发展，能主动主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本认识，能计算自己的盈利收入，主动推销物品。

活动组织人员：

大班年级组全体老师

活动准备：

1、家庭准备：

(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。

(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

(3)饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备：

活动过程：

1、如往常一样，幼儿7:40入园吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。

2、父母、幼儿根据教室场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：教室老师及时了解各家庭销售情况，并关注教室幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。

5、11:00活动结束，共同收拾场地返回。

安全预案：

(1)孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。

(2)父母、孩子的穿着。

(3)山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。

(4)场地的选择。

(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

应对措施：

(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护认识。

(2)提前交代父母为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。

(3)提醒父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由父母负责。

(4)场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。

(5)活动前通知父母到位，对于特殊情况派一名老师看管。

跳蚤市场方案篇7

一、活动总体目标

本次活动本着“你的多余，我的需要”和“卖的是快乐，买的是实惠”的理念，引导学生将自己不要的旧图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示，交流，拍卖，从而培养学生的商业意识和经济头脑，培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力，提高学生参与社会活动时间能力，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好孩子。

二、活动详细目标

A、在活动中，培养小朋友良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；

B、在买卖过程中，培养小朋友诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；

C、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；

D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；

E、培养小朋友与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；

F、培养小朋友的语言表达能力；

G、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；

H、建立初步的经济价值观。

三、活动方案

1、时间：4月7日下午2点开始，4点结束

2、地点：蜀汉大都会（户外）

3、参与对象：学途教育所有学员及家长（备注：可带自己的亲戚和朋友过来参与），欢迎报名参加。

4、具体流程：

1）活动之前，每名学生至少选定4件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换），家长提前协助孩子制作广告招贴画（8K或A3幅面为宜）。学校为每位参与售卖的学生提供桌子1张、椅子2把、价格标签若干。

2）1点50分开始入场，由家长带领孩子铺排装扮摊位，摆放商品和价签。

3）2点正式开始交易。

4）请小朋友推销一下自己的产品，届时会有活动主持人到每位小朋友展台前互动。

5）自由买卖或交换。

6）学校也将摆设官方摊位，并在活动中穿插拍卖节目。

7）现场还将有乐器演奏等表演形式助阵。

5、报名办法：

1）参加售卖的学生需提前报名登记，截止4月6日，限20位摊主。参加购物或以物换物交换的学生无需报名，可直接参加。

2）学生报名请在罗老师处登记，也可电话或微信报名：

2）本次活动不收取任何费用。

四、交易物品

A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）

B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置）

C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）

D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）

E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）

五、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，可换可卖，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-20元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交，并在统一提供的价格标签上标注物品售价。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不易太贵重，也不易选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。

5、遵守公共场所秩序，在规定的范围进行交易或买卖，不得乱跑或串摊位。

6、不参加卖的人也可以去买。就是说孩子小的家长可以带孩子去买东西。任何人都可以来这里玩。

六、奖项设置

1、最具创意摊位奖

2、最佳商品奖

3、最热情销售员奖

4、最佳演讲推销奖

奖品为小礼品一件及颁发对应的奖状一张。

请愿意参与其中做义工的家长或孩子与罗老师联系。

跳蚤市场方案篇8

一、活动背景及活动目的

作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用。同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

二、活动主题

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱。

三、活动对象

xx大学全体在校生。

四、活动时间及活动地点

x月xx日下午x点—x点。

地点：xx超市xx路。

五、活动目标

倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风。

六、组织机构

信息科学与工程学院团总支。

信息科学与工程学院生活部。

七、活动开展策划

1.确定活动时间：

20xx年x月xx日下午x点至x点。

2.初期宣传工作落实到位

①在学院展板上张贴宣传海报。

②在学院群和生活部xx主页以及宣传活动通知。

③印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。

④以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3.邀请卖家

走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。

4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。

5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。

6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。

7.抽奖环节：

活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件：买就送!买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。

奖品设置：分为一、二、三等奖共xxx个。

一等奖x%：毛绒玩具。

二等奖xx%：笔记本。(一二等奖在展板处拍照留念)

三等奖xx%：黑色签字笔。

8.活动结束将场地收拾完毕。

9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。

10.赛后宣传：

①向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

②请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

③将本次活动照片上传到生活部xx上。

八、人员安排

1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排。

2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。

九、经费预算

1、展示墙免费

2、奖状无

3、奖品：内部赞助。

预计总费用：零元。