图书馆读书月活动方案策划,图书馆读书节活动(整理8篇 )

daniel 0 2024-01-09

图书馆读书月活动方案策划篇1

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

世纪星实验学校小学部

20xx年4月27日(因读书日恰逢调假)

小学部内操坪(二年级教室前)

付小波主任

各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳

班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

班级领诵教师:班主任、语文教师

低年级:刘芳、陈琼

中年级:陈颖、陈英子

高年级:刘小青、乔书龙

照相、电视台摄像:谢石涛

给家长发活动邀请短信:肖艳芳

肖艳芳

1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

2、肖艳芳主任讲话

3、齐诵《少年中国说》

4、谭自云校长讲话

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

图书馆读书月活动方案策划篇2

阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!在世界读书日到来之际,小编给大家带来关于世界读书日活动方案,仅供大家参阅。

图书馆第二十一个“世界读书日”系列活动方案

阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校校园文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆将开展以“品味书香世界,悦读智慧人生”为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!

一活动主题:

品味书香世界,悦读智慧人生

二活动时间:

纪念系列活动时间:20xx年4月1日-20xx年5月31日

三活动地点:

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

四活动板块:

1纪念世界读书日系列活动

2“知网杯”经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

五纪念4.23“世界读书日”系统活动资料

1、“穿越中外经典,感受时代魅力”——经典读后感有奖征文

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办“经典名著读后感”有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的“知网杯”读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐分享——读者好书网上推荐

3、书海寻宝——技能实战大比拼

为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

4、“光影之美”——阅读摄影比赛

5、“阅读助力人生”诵读比赛——掀起全校阅读朗诵高潮

6、让阅读变得更简单——图书馆免费赠刊活动

众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动——与书店联合举办中文新书图书展

为迎接“4.23世界读书日”,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办“中文新书图书展”。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

书展时间:20xx年4月20日

书展地点:农业大学图书馆2楼大厅北侧

8、“悦读20xx”——农业大学图书馆20xx年度“阅读之星”评选

(1)公布20xx年度农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

(2)公布20xx年度农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予“阅读之星”称号,并给予物质奖励。

9“数字阅读的魅力”——阅读推广系列活动

(1)“letturabene”—阅读陪你(阅读随行):

在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)

(3)悦读悦想—emerald20xx有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)

(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)

(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)

四其它说明

1、所有活动(除现场活动和诵读比赛外)各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布,望读者届时关注,按规定时间地点领取奖品。

2、“有奖征文”、“好书乐分享”、“书海寻宝”、“阅读之星”活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发,奖品由cnki全程赞助。

图书馆

20xx年4月21日

图书馆读书月活动方案策划篇3

各位老师、家长、亲爱的同学们:

书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育,天之骄子缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此,我们向一悟小学全体师生及家长发出倡议:

一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在一悟。

倡议人:

日期:

图书馆读书月活动方案策划篇4

“世界读书日”到来的时候,图书馆应举办一些活动,如何写出有创意的活动方案呢,下面本站小编给大家介绍关于图书馆创意活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动背景

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:

1.部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;

2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;

面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。

二、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。

三、活动主题

走进知识海洋,扬起绿色风帆

——图书馆整理活动

四、活动时间、地点、对象

活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)

活动地点:图书馆还书台

活动对象:全院所有志愿者

五、活动流程

1.前期宣传

2.发放通知,招募志愿者

3.志愿者名单公布及信息的登记

4.对志愿者分组及有关方面的培训

5.志愿者工作安排

6.中期宣传

7.后期工作总结

8.后期宣传、评优工作

六、活动具体安排

1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。

2.10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。

3.11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。

4.11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。

5.实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。

6.图书馆大厅东边的led显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。

7.后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。

8.后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。

七、活动要求

1.要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。

2.所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。

3.活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。

4.活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。

5.志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。

一、活动主题

“留下书香,带走灰尘”

二、活动目的

1、通过我们党组织自愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁美观,也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。

2、通过这次活动,展现我们党员的奉献精神,让更多的人了解党组织。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动对象

福建江夏学院会计学院党员自愿者

六、活动流程

(一)前期准备

1、活动前由总负责人和图书馆、阅览室进行协调,说明此次活动,以保证工作的正常进行。

2、由各小组组长在活动前告知本组的党员自愿者在活动过程中的一些注意事项,并要求他们准时到达活动现场。

3、活动前,各小组组长把人员名单报给人员负责人。

(二)活动过程

1、18:30时,所有党员自愿者在图书馆前集合,由人员负责人负责签到并分发自愿者绶带。

2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。

3、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗,手机应调为关机或者静音状态,以免打扰其他同学自习。

4、活动结束后,所有党员自愿者到图书馆前集合,由人员负责人负责签到并收回自愿者绶带。

(三)后期工作

各小组分析此次活动的优点和不足,做好工作总结,存档备案,以备下次活动参考。

七、注意事项

1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

2、全体自愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合党员的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我院党组织成员的精神风貌。

3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。

4、如果本应参加活动的人员临时不能参加,应提前告知有关负责人。

5、如遇特殊情况活动不能举办,所有人员应听从总负责人的安排。

一、活动背景:

图书馆管理员为了更好的管理书籍,需义工帮忙整理。

三、活动时间:

每日9:00—12:00

1:00—4:00

6:30—9:30

四、活动地点:

图书馆

五、活动名称:

图书馆整理书籍

六、活动对象:

信工学院所有建档的贫困生

七、活动流程:

1、由勤工助学服务中心负责人和图书馆管理员协商好,并建立好长期的合作关系。

2、由勤工助学服务中心负责人召开学院贫困生代表大会,详细解释该活动的相关事宜。

3、选定各班贫困生的负责人,并将本班的贫困生名单交至勤工助学中心负责人

4、由办公室制作海报20张,加大力度以提醒广大需做义工的同学。

5、由勤工助学服务中心负责人将安排表在星期天之前交给义工部的一名成员和图书馆的管理员,并告知该成员在下周之前负责通知安排表上的义工及时去图书馆做义工。

6、负责通知的义工成员应提早半个小时通知,以给负责人足够的时间召集五名同学。

7、做义工的同学去二楼找图书馆管理员,由管理员安排人员进行活动。

8、做完义工后,由管理员对工作质量进行评估和检查,并决定是否盖章。

9、活动中,勤工助学服务中心可派义工部成员进行监督,或不定时的去图书馆进行抽查,并可以向管理员了解活动情况,及时记录下管理员的建议或突发情况,并告知勤工助学中心的负责人。

10、义工将义工证和活动表交至勤工助学中心的值班室(20栋106)。

11、由义工部负责人负责审核和决定是否盖章,由义工部成员将各自负责的班级的考核表做成电子表格,应在本周内完成。

12、负责通知的义工部成员将本周内的图书馆管理员的意见反馈表负责整理并及时反馈给义工部负责人。

八、活动的可行性:

13、图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

14、义工成员有足够的时间空闲时间,不会影响到学习时间。

15、该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

九、可能出现的突发情况及应对措施。

16、五名同学突然有事,不能全去。

措施:由勤工助学中心的负责人负责安排其他班级的义工代替,保证任务及时完成。

17、图书馆突然需要大量的义工。

措施:管理员通知义工部负责人,由义工部负责人再临时调派人员。

十、小结:

通过此次活动,既锻炼了广大同学的实际工作能力,又帮助图书馆管理员,还响应了国家号召,希望勤工助学服务中心多开展此类活动。

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图书馆读书月活动方案策划篇5

一、活动背景:

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

二、活动目的:

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

三、活动主办方:图书馆、读者协会、社团联合会

四、活动时间:xx年4月23日

五、活动地点:景德镇学院图书馆

六、活动流程:

活动1:宣传海报:

在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

标语:1.读书有得,乐在其中!

2.阅读美化心灵,知识成就未来

3.好书启智怡情,阅读助你前行

展览板:图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传:滚动播放标语。

活动2、图书馆温馨提示语征集

活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.

活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛

设计要求:

1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

三、投稿要求:

1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

七、活动安排:

(一)前期活动宣传

制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

(二)活动组织

在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

图书馆读书月活动方案策划篇6

1、红色邮展?“弘扬红船精神”专题邮票知识讲座暨邮展

活动内容:举办集邮知识讲座,展出红船精神相关邮票。

合作单位:中国邮政集团公司_市分公司

展出时间:4月19日—4月24日

展出地点:图书馆_分馆大厅

2、红色光影?经典红色电影展播

活动内容:播放经典红色电影,并征集电影观后感。将电影观后感发送至有机会获得图书馆精心准备的奖品。

活动时间:4月23日—5月20日每周四下午2:00

活动地点:_体育馆研讨间

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

3、红色声音?寻找嘉院最美朗读者

活动内容:征集红色经典文学作品朗读录音,评选出“_最美朗读者”,用您的声音,感动自己,感染别人。活动期间,图书馆将在_分馆大厅设置朗读亭,参赛者可使用朗读亭进行录制。

参赛要求:1.朗读者使用标准普通话,朗读人数不限,朗读时长5分钟以内,作品的音频格式为mp3、wma、wav等;2.朗读作品为红色经典篇目,体裁不限;3.录音作品发送至邮箱_,并注明作品的标题、作者以及朗读者的姓名、学院专业和联系电话。

征集时间:4月16日—5月9日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

4、红色研究?“红船精神研究”专题图片展

活动内容:展出红船精神研究的发展历程及部分研究成果。

活动时间:5月15日—5月30日

活动地点:图书馆_分馆大厅

系列二人间四月读书天——读书赏景悟情

1、借还有喜

活动内容:对在4月23日所还的超期图书免除超期滞纳金,并对当天进入各馆区办理借书手续的前10名读者发放纪念品。

活动时间:4月23日

活动地点:图书馆各馆区借还书处(包括_分馆)

2、“武侠宗师?我读金庸”征文

活动内容:感恩金庸先生情系家乡教育事业,彰显_地方名人文化,面向全校师生开展以“武侠宗师?我读金庸”为主题的征文活动。

投稿要求:文章内容围绕读金庸之书、金庸之人、金庸之事体会展开,要求原创,体裁不限,字数不限。作品发送至:_。

征稿时间:4月20日—5月20日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

3、《谷雨》社刊征文

活动内容:面向全校师生征集读书体会文章,获奖文章收入《谷雨》社刊。

作品要求:体裁不限,小说、诗歌、散文、杂文等均可;字数不限;注明作者的姓名、学院专业和联系电话。

征稿方式:电子作品发送至,纸质作品投至_分馆或_4号楼分馆咨询台。

征稿时间:4月16日—4月22日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

4、“最美_”?校园摄影作品征集大赛

活动时间:即日起—4月30日

作品要求:1.原创作品,不得抄袭;2.不得人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印及修饰性边框;3.仅接受数码照片,格式为jpg、png、jpeg,作品大小不超过2m;4.每幅作品须附有50字以内的作品说明,并写明题目、作者姓名及所在学院、班级和联系方式。

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

5、“丹青泼墨彩赤子沐书香”?第七届师生书画展

活动内容:展出我校师生、离退休职工、校友的优秀书画艺术作品,为我校书法绘画爱好者提供交流平台,向师生展现中国传统文化的魅力。

作品要求:1、类型:书法、篆刻、国画、油画、水粉、素描、水彩;2、格式:绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜。作品背面右下角注明作品题目、作者姓名及所在学院班级、联系电话;3、参展作品须是20以来原创,如发现代笔作品,一律取消入展资格。

截稿时间:即日起—4月28日

收稿地点

收稿人:

展出时间:5月5日—5月31日

奖项设置:分书法类、绘画类两组,各设一、二、三等奖若干名。获奖者视为入选南湖书画院会员的条件之一。

系列三最是春光好读书——名家读书漫谈

1、书之爱?巴金与书图片文献展、巴金主题书展

展出时间:4月12日—4月30日

展出地点:图书馆_分馆大厅

2、“明星与书”图片展

展出内容:明星阅读的故事

展出时间:4月20日—5月25日

展出地点:图书馆_9号楼分馆323室

3、文学沙龙?童年记忆与陌生化写作

开讲嘉宾:我校校友、80后女作家_

活动时间:4月27日晚6:30

活动地点:_体育馆研讨间

4、名家讲坛?文学史是什么

开讲嘉宾:_大学中文系博士生导师教授

活动时间:5月10日下午2:00

活动地点:_校区教二a125教室

图书馆读书月活动方案策划篇7

为庆祝“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

阅读,让我们的世界更丰富

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。

xx年4月20日――4月24日

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

图书馆读书月活动方案策划篇8

20xx年4月―6月

阅百年历程,传精神力量

(一)开展第十三届校园“读书之星”评选活动

根据读者在20xx年4月10日―20xx年4月10日期间借书量的统计,评选出第十三届校园“读书之星”,其中教工“读书之星”10名,学生“读书之星”20名,鼓励全校师生充分利用图书馆馆藏资料和信息资源,不断提升综合素养和专业水平,营造学校良好学习风气。

评选结果见附件一。

(二)开展红色文献推荐阅读活动

值伟大的中国共产党建党100周年之际,为了使广大读者全面了解中国共产党百年光辉历程,深刻理解和领悟党的奋斗历史,歌颂党的丰功伟绩,坚定跟党走的信念,我们将开展馆藏红色图书文献重点推荐活动,为广大读者提供更多更好的红色读物。

馆藏红色图书文献目录见附件二。

(三)筹建“红色书屋”,传承红色文化

我们将在图书馆一层大厅筹建“红色书屋”。立足红色文献资源,传承红色文化基因,推广党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等重点出版物,引导读者全面了解中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,传承奋斗精神,凝聚时代力量。

(四)开展“共享共建,服务社会”活动

积极响应《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和20xx年远景目标纲要》中提出的“深入推进全民阅读,建设‘书香中国’”的号召,落实“双高”学校建设服务社会的目标任务。

1、捐赠期刊,助力乡村教育。将于月20日赴爱国主义教育基地――革命老区阳泉市桑掌村开展期刊捐赠活动。

2、助力筹建社区读书室。图书馆党支部与成人教育部党支部为迎泽南社区党支部捐赠部分期刊读物,为迎泽南社区筹建读书室助力。

3、倡导全民阅读,实现资源共享。图书馆将为社区居民开放阅读场所,并开放纸质资源和数字资源,为社区居民提供良好的.学习条件和查阅服务。

(五)开展“我喜爱的图书”推荐活动

湖北三星书店春季线上图书博览会正在举办中,支持电脑、手机等多终端登录,全校教职工均可通过以下网址进行推荐,图书馆将对所选书目尽快采购并提供借阅。

网址:xxx

登录账号:xxx和xxx

密码:xxx

(六)开展xx读书月线上活动

联合xx集团开展“每日阅读”活动,依托xx20余年电子图书运营的相关经验,汇入独家名师导读视频资源,结合各大高校推荐必读书目清单,整理出国学经典、中国文学、世界文学等八个板块的书籍200余本,让读者在阅读中发现乐趣,爱上阅读。

参与方式见附件三。

(七)xx移动图书馆简介

xx移动图书馆是专门为读者打造的专业移动阅读app,拥有海量图书、期刊、报纸、音视频、公开课、学位论文等资源。读者使用学号/借阅证号登录,绑定手机号码和本单位用户信息,即可实现海量资源的检索、下载获取、收藏、分享、笔记、小组交流等功能,同时还可以获取图书馆最新资讯,参与图书馆组织的阅读活动,为读者提供方便快捷的移动阅读服务。

使用方法见附件四。

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    4. 蚂蚁团结作文(精选4篇)

      蚂蚁团结作文篇1早起,天气灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我发现院子里的台阶上有一群蚂蚁,于是好奇地蹲下来观察着它们的一举一动。蚂蚁是众所周知的“大力士。”可..

      daniel 0 2024-01-09 03:33:58

    5. 大学生暑假社会实践总结(精选5篇)

      大学生暑假社会实践总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作..

      daniel 0 2024-01-09 03:28:24

    6. 暑假大学生社会实践心得体会(精选8

      暑假大学生社会实践心得体会篇1又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。因为之前做兼..

      daniel 0 2024-01-09 03:27:48

    7. 政教工作计划(精选8篇)

      政教工作计划篇1一、指导思想以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固励志教育工作的..

      daniel 0 2024-01-09 03:14:06

    8. 教师业务技能培训方案(精选2篇)

      教师业务技能培训方案为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规..

      daniel 0 2024-01-09 02:29:20