学校春耕活动方案(精选8篇)

daniel 0 2024-01-21

学校春耕活动方案精选篇1

物复苏,春气萌动,自古以来就是春耕的开始,是一个播种希望的时节。3月11日,阳光正好,微风**,嵩山路学校2022年“校园春耕节”在春的圆舞曲中启动了。

仪式一:《春光颂》

优美动听的歌声响起来了,欢快的舞步踏起来了,这是学校合唱社团和舞蹈社团可爱的孩子们表演的歌伴舞。听!他们的歌声像百灵鸟一样的动听;看!他们的舞姿像杨柳一样婀娜。全体师生跟随节奏一起舞动,一起朗诵。春天的气息迎面扑来,我们仿佛看到了幼芽破土而出,看到了小草迎风而长。

仪式二:倡议书

嵩山路学校执行校长马继红对本次活动发出倡议,她说:只有播种美好希望,才能收获幸福未来。要在学校、家长和社会的共同努力下润心启智,立德树人。结合学科教材,利用学校的优势资源,精心为大家创设一整套生长课程。学校努力做到一廊一角、一束一花都在育人,让活动的过程为孩子们的生长提供营养。

仪式三:我与班树共成长

十年树木,百年树人。经过前期的准备,每个班都为自己的班树选取了一个有意义的名字,一名名****自豪地宣布本班班树名字及寓意。繁星树、伟人树、朝夕树、成长树、向心树……这些树名寄托着大家渴望与小树一起成长的愿望。

仪式四:我班花园我设计

理想中的校园应该是鸟语花香,四季更替,有着浓郁的大自然气息,嵩山路学校为我们提供了这样的*台,楼顶的空中花园让校园成为同学们求知获学、陶冶情操的地。在全体师生和家长的共同努力下,同学们为班级花园的设计集思广益,呈现出一幅幅美妙的画卷。

仪式五:**致辞

“春耕是一扇门,推开它,对世界进行更深入的解读和认识。愿嵩山路的每一位师生都能找到耕耘的快乐,收获甜美的果实。”源汇区教育局副**张晓慧为这次活动送**祝福。

“春耕是一扇门,推开它,对世界进行更深入的解读和认识。愿嵩山路的每一位师生都能找到耕耘的快乐,收获甜美的果实。”源汇区教育局副**张晓慧为这次活动送**祝福。

铭志于木,寄情于林。种下的是我们最诚挚的祝愿,收获的将是我们最出彩的`未来。同学们为小树培土、剪枝、浇水,还将自己的心愿卡悬挂在本班的班树上,期望与小树一起成长。

仪式七:成长伙伴合影

活动最后,同学们合影,留下美好的瞬间。

学校春耕活动方案精选篇2

为落实特色办学理念,充分挖掘特色校本课程资源,源汇区嵩山路学校结合学科教材,根据季节时令,利用学校的优势资源,精心为同学们创设了一套生长课程。清明时节我校正式开始实施“校园春耕节”计划。活动的过程为孩子们的生长提供了丰富的营养。

活动一:做一份关于清明的自然笔记

清明既是传统节日,又是二十四节气之一。清明一到,气温升高,雨量增多,草木萌动,大地呈现春和景明之象。学校布置同学们观察家里阳台上的花草以及校园的班树、班花等,比较它们和植树节时有什么不同。

“清明前后,种瓜点豆。”“植树造林,莫过清明。”清明也是春耕和春种的绝佳时节。孩子们相约播下种子、种下绿植。同学们在种植、照料植物的过程中,感受生命成长的点点滴滴。也使孩子们进一步了解大自然,知道植物生长的规律以及与土壤、水、空气等要素间的关系,感受播种和期待成长的乐趣。

孩子们认真观察,用心做笔记。同学们做的自然笔记真是图文并茂啊!

活动二:探究“清明时节雨纷纷”的节气原理

大自然多么神奇!“清明时节雨纷纷”。清明的雨淋湿了多少祭拜人的衣衫?为什么清明时节总会下雨呢?这究竟是什么原因呢?为引发学生对周围物候的关注,激发孩子们的探究兴趣,我们清明节作业是探究“清明时节雨纷纷”的节气原理,旨在引导学生在探究的过程中,培养观察自然的能力。

孩子们“八仙过海,各显其能”。有的孩子上网查资料,有的问爸爸妈妈,有的找《十万个为什么》,有的班级听老师的讲解……噢!原来,“清明时节雨纷纷”是自然规律啊!

天地清明,万物生长。让孩子们在生机勃勃的春日里聆听自然的律动、探索自然的奥秘!

学校春耕活动方案精选篇3

活动目标:

为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。

活动时间:

4天(从20XX年X月2日至4日)

上午8:30——11:30

下午14:00——17:00

联系人xxx老师:电话:xxxxx邮箱:xxxx

报名截止x月xx日

参加人数:30名(按报名时间的先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)

活动地点:各协助单位

经费安排:100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)

活动内容:

1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。

2.讲座:相关知识讲座

3.经验交流:交流体验过程中的感受

安全保障措施:

1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。

2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。

3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

4.中午统一用餐。

学校春耕活动方案精选篇4

阳春三月,万物复苏,正是春耕的好时节,也是体验劳动、感受自然的好时机。为了让幼儿亲身体验种植的乐趣,激发他们的责任感和爱护之心,近日,舟山幼儿园开展了以“春风十里,耕种有你”为主题的春耕活动。

一是春姑娘送祝福。活动伊始,身穿传统汉服的“春姑娘”为幼儿讲解了“春耕”的由来,并以送礼物的方式为各班送上种植牌、种植工具以及黄豆种子。幼儿迫不及待地想要进行耕种,活动充分调动了我园幼儿参与种植的积极性。

二是种植顾问来助力。为促进种植活动的顺利开展,活动邀请了拥有丰富种植经验的后勤主任——侯老师,化身种植顾问来到现场,为幼儿答疑解惑,告诉幼儿栽种技巧和种植经验,这也为后续的种植活动提供了有力保障。

三是师幼共舞庆春耕。活动最后,师幼共同在欢快的律动中载歌载舞庆祝春耕节的到来。随后,各班教师带领幼儿一起到种植园地展开种植。幼儿小心翼翼地将种子埋入土中,祈祷着它们快快长大。

此次活动,为幼儿亲近自然、融入自然提供了良好的契机,相信幼儿在这样一个持续、长线的过程中,会更了解中华传统的春耕文化,为接下来的夏耘、秋收、冬藏播下希望的种子

学校春耕活动方案精选篇5

4月14日下午,塘雅中心学校第二届“春耕节”热闹开幕。当天“浙江省中小学劳动教育实验学校”“金华教育学院学科培训实践基地”正式揭牌,还有30多名学生从课堂走向农田,参与农作物播种。

扛锄头,提水壶……在老师的指引下,学生们有序来到劳动实践基地参观,并相互配合进行翻地、播种、实土、浇水等劳作。一番功夫后,学生们种上了一株株象征希望的新苗,不少人的鞋袜都沾上了新泥,学生范语轩不禁感慨道:“一粥一饭来之不易,我们应该好好珍惜粮食。”

“亲手种下,亲手收获,参与作物的生命轮回,是学生们见证生命最快速的方式。”塘雅中心学校老师陈梦婷告诉笔者,学生们见证了从荒芜到葱茏,大家在农耕中不仅接触自然,也知道了动植物的相关知识。

该校一直设有劳动教育必修课程,每个班每周开设一节劳动实践课。劳动实践基地的土地被划分成许多块责任田,分配到每个班级,由班主任或任课老师不定期组织学生进行田间管理,由农技员提供必要的指导。“此类生活课程深受学生们的喜爱,大家一有时间,就跑去看自己种的农作物,比谁种得好。”陈梦婷说。

在参观完劳动实践基地后,学生们还参观了学校果园和农具展览馆。该馆内现有大量传统劳动农具,铁锹、耙、犁、镰刀等,这些农具可供老师以实物操作的形式向学生介绍其功能和用途。

笔者在现场看到,在劳动实践基地附近,还有许多展板,既有关于果蔬的介绍,也有24节气和农事、物候相关的时节文化展示。该校副校长胡建兵表示,自学校开展劳动教育以来,通过开展主题活动、设立展板等方式,将劳动习惯、劳动品质的养成融入校园文化建设中。

学校春耕活动方案精选篇6

一、重点工作

(一)调整优化种植结构

以实施乡村振兴战略为统揽,以推动农业供给侧结构性改革为主线,不断优化种植业结构,延伸产业链条,逐步构建粮经饲统筹、农牧结合、种养加一体、一二三产业融合发展的格局,结合xx县农业生产实际,以减少玉米种植业面积,增加优质薯类、杂粮杂豆、双低油菜、中药材等种植面积,构建粮经饲协调发展的种植格局。

(二)认真抓好农资市场监管

为了保障春耕生产的顺利进行,我们要积极与xx县市场管理局等部门联手,对农资市场和各集镇农资经营店开展农资专项清理整顿活动,重点清理整顿假冒伪劣农药、化肥、种子等农资,整顿和规范市场秩序,严厉打击制售、使用假冒伪劣农资的违法行为,维护了广大消费者和农民群众切身利益。加强日常巡查和执法检查,坚决打击制售假冒伪劣农资违法违规行为,规范农资经营,净化农资市场,保障农民利益,为农业生产保驾护航。

(三)做好农业科技培训与宣传工作

为了进一步普及农业科技知识,提高广大农民群众科技素质,使各项农业科技成果尽快得到推广普及。我们根据农业生产实际,利用农闲季节,结合春耕工作,采取多种形式,广泛开展了农业实用技术的宣传培训工作。

(四)积极调运春耕农用物资

全县春耕生产共需化肥xx万吨、各类农作物种子xx吨、农药xx吨、地膜xx吨。针对今春受“新冠肺炎”影响,要及时做好应对预案,落实春耕农资的调运、储备工作,确保春耕农资供应充足、及时与到位。

(五)扎实开展旱作农业顶凌覆膜工作

今年省上给我县下达旱作农业项目推广任务xx万亩,按照《xx县旱作农业地膜发放工作方案》顺利完成地膜发放任务,并结合地膜发放工作开展旱作农业技术指导,要深入田间地头,严把整地、施肥、覆膜、种籽和播种时间“五关”,指导群众整地起垄、规范覆膜、合理施肥、科学种植,开展“零距离”技术服务,从而提高技术推广的质量和效果。

(六)认真实施“粮改饲”

今年xx继续将推广粮改饲,发展优质饲草产业作为一项重点工作来抓,计划推广粮改饲xx万亩,并对全县xx户贫困户进行粮改饲种植补贴,每户补贴两亩,每亩补贴标准350元,其中种子补贴100元,地膜补贴100元,化肥补贴150元。

(七)科学开展农业试验示范

为了进一步提高农业科技在生产中的贡献率和全县种植业绿色、高产、高质、高效发展水平,按照先试验示范、再推广普及的.农业技术推广原则,今年继续围绕玉米、粮改饲、马铃薯、油菜、杂粮等种植作物,开展新品种、新材料农业技术试验研究,新技术、新成果的示范推广。

(八)切实开展农机维修保养

春耕生产农时紧迫、劳动力紧缺的情况下,农业机械发挥了主力军作用。要提前检修农机,组织农机人员进村入户,指导机手保养、调试和检修农机具,确保农机具性能稳定,作业状态良好。要抓好农机服务工作,强化农机跨区作业的信息引导、市场规范和政策落实,引导农机大户和农机服务组织为农民提供社会化服务,提高春耕生产效率。

二、职责分工

县农业农村局:总体负责春耕备耕生产工作。具体负责:制定全县种植业结构调整计划,并结合实际指导各乡(镇)进行种植业结构调整;开展农资打假,农资市场检查;开展农业实用技术培训,指导开展各项春耕生产;旱作农业地膜调运、拉运和供应工作;指导开展粮改饲种植,配合扶贫办做好粮改饲补贴花名审核;制定农业试验示范方案,并开展试验示范;指导进行农机维修保养。

县市场监督管理局:配合县农业农村局开展农资打假、农资检查;开展农资市场日常巡查和执法检查,打击制售假冒伪劣农资违法违规行为,规范农资经营,净化农资市场维护农资市场正常秩序。

县供销社:负责春耕生产农资的储备、调度。

县市场办:负责引导农资市场各农资销售点做好春耕物资储备,管理农资销售点规范经营。

县扶贫办:负责审核贫困户粮改饲补贴名单。

县财政局:为春耕备耕做好财政支持,负责发放贫困户粮改饲补贴。

县交通局:负责交通运输道路畅通,保障农业生产物资的调度运输、储备。

县融媒体中心:负责做好春耕生产宣传工作,利用各种媒体大力宣传粮改饲成效、结构调整等政策措施,营造春耕生产良好社会舆论氛围

各乡(镇)、村:具体负责所辖区域内的春耕进度;配合农业农村局做好种植业结构调整,动员引导群众进行结构调整;负责发放旱作农业地膜,配合农技人员做好春耕生产使用技术培训;进行农机安全宣传和农机信息共享,配合做好农机维修保养工作。

三、保障措施

1、加强组织领导。各相关单位、乡镇村要高度重视春季农业生产的重要性,强化工作部署,加强跟踪调度,掌握春耕生产进度,及时发现问题,快速有效解决农业生产问题,保障全县农业生产有序开展。

2、注重药肥双控。农业部门、各乡镇要结合绿色发展先行区项目,大力推进农药化肥减量增效,重点推广高效新型肥料、有机肥替代化肥等技术。推广高效低毒农药、生物农药,加强农药集中配送,提高化肥农药利用率,促进农业绿色发展。

3、强化活动宣传。宣传部门、各乡镇要充分利用广播、电视、网络等媒体,大力宣传粮改饲成效、结构调整等政策措施,营造春耕生产良好社会舆论氛围。

学校春耕活动方案精选篇7

一、指导思想:

为了让学生走进大自然,走进新农村,“牛娃益起来”志愿服务工作站将开展劳动实践活动,希望通过农耕体验,让学生了解农耕,体验农耕的辛苦与快乐。让学生体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,从意识里去节约粮食,杜绝浪费;体会“春种一粒粟,秋收万颗子”的喜悦,拥有热爱劳动的情怀。培养学生热爱生活,热爱劳动,热爱大自然的意识。

二、活动主题:

人勤春来早,春耕正当时

三、活动时间:

3月16日下午13:00——14:30

四、活动对象:

五(7)班学生49人、陈子校长、带队老师3人(顾玉萍、孟璐、王建清)

五、活动过程

1.13:00——13:20参观乡贤馆

2.13:30——14:00大学生、小学生手拉手劳动互助(菜农指导种菜、学生采访等)

3.14:10——14:30参观丫河新时代文明实践站

学校春耕活动方案精选篇8

今年春意浓浓的3月份,根据县委、县政府的统一部署,在木格乡党委、政府,县史志办及有关县直部门的支持下,通过县、乡派驻鹿坡村指导员的积极工作,紧紧围绕“保增长,保民生,保稳定”目标要求,进村入户,深入开展“大宣讲、促春耕”活动政策宣讲工作,取得良好效果。现总结

一、工作开展情况及取得的效果

(一)精心组织,宣讲内容突出农村实用性,形式灵活多样。

在县人大罗贞杯副主任为组长,木格乡党委书记吴伟红为副组长的县工作组领导和指导下,县乡两级派驻鹿坡村指导员和村支部书记认真分析受金融危机影响以来鹿坡村的经济发展形势后,在全村广泛开展了政策宣讲活动。

宣讲内容丰富,实用性强。注重鹿坡村民的实际意愿,急群众之所急,内容适合于鹿坡村当前发展经济形势的需要,进行分层次、多角度、有计划、有组织地开展工作。主要宣传党的十七届三中全会以来各级政府的一些支农惠农政策,中共中央国务院《关于2009年农业稳定发展农民持续增长的若干意见》文件精神以及当前区、市、县出台相应的配套政策;为结合农村当前春耕实际,宣讲中还传授了关于农村实用新技术,如优质水果种植与管理新技术,塑盘育秧、编织袋隔层育秧等优质水稻育秧技术,水稻水气平衡、超级杂交水稻栽培技术以及背负式喷雾喷粉机使用技术。

宣讲形灵活多样。首先是组织村“两委”干部、党员、技术骨干、村校校长和全村32个生产小组长集中学习宣讲,让他们先掌握宣讲内容和技巧后,再分头深入到学校,各生产小组进行宣传和解读。其次是采取集中与个别走访相合的形式宣讲。对村民较集中的组、片,晚间易集中,采取集中进行讲解;村民较分散不易集中,针对一些春耕时节村民户外和独户居住的特殊情况,就以座谈会和个别走访相结合的形式讲解宣传。此外,还到田间地头现场传授新技术、指导和服务,发送学习资料、出板报等。

到3月底止,除联系县劳动服务中心、县水果办、乡服务中心等部门,本定在3月27日在村部联合举办水果种植与劳务输出等方面的生产生活技能培训班,由于春季雨水较多,路难行,无法按期举办外,共开展培训1期、宣讲5场,共有1280人次参加,开展现场技术指导550多人次,接受群众咨询280人次。切实为村民送去了实实在在的生产新技术、新政策、新信息,一些支农惠农政策进一步落实到农村,对村民增产、增收,发展农村经济提供了技术保障。

(二)统筹兼顾,把政策宣传和生产服务紧密结合起来,一边大力宣传党和政府的好政策,一边服务好春季农业生产,帮助农民群众解决生产生活中的各种困难和问题,促进农业增效、农民增收、农村发展。一是突出政策宣传,激发广大农民群众农业生产的热情;二是突出抓好春种春播工作,推动粮食生产和优势产业稳步发展;三是突出抓好农田水利基础设施建设,做好防灾减灾保春耕工作;四是突出抓好支农项目和惠农政策落实,调动农民生产积极性;五是突出抓好春季植树造林工作;六是突出抓好动物防疫工作,严密防控重大动物疫病;七是突出抓好农民技能培训,积极引导农民就业创业;八是突出抓好农资供应和市场监管,切实保护农民利益;九是突出抓好农村困难群众生产生活安排,确保农村和谐稳定。

目前,全村杂交稻已下种种公斤,调运农药吨,农地膜吨,各种化肥吨。已种植各种农作物亩,比上年同期增加亩;各项水利农田设施的维护率达80%以上。

二、存在的主要问题和对策建议

1、基础设施建设投入不足。木格至鹿坡公路全长16公里,是全村3700多群众与外界联系唯一村道。自去年修铺了路基,但年后工程中断,没有硬化。常驻年来,因自然灾害、老化失修水利严重。全村尚有过半群众盼望用上安全清洁水源。

2、村民种田积极性不高。化肥、农药等价格上涨,农产品价格不高,种田投入增加,收益却不大,甚至出现种田亏本现象,导致农民种田积极性不高。此外,种子、化肥、农药等农资制假现象时有发生,农户一旦由于种子出现质量问题而不能保证赔偿等问题也是村民种田积极性不高的原因。

3、产业结构调整和转换生产模式有一定困难。大量青壮劳力外流,守家的多是老人、妇女,儿童,劳力投入不足,对新技术接受能力较弱,影响春耕工作正常开展。此外,村内没有自己的规模企业,没有品牌,八角、茶叶、水果等农产品没有市场竟争力。

4、部分农户春耕生产资金尚有缺口。由于07年的冰冻灾害和去年的市场经济波动,本村主要的农产品八角,产量低、价格低的影响,依靠八角生产为经济来源的农户及部分承包较多耕地的农户春耕生产资金不足。

三、对策和建议

针对鹿坡村以上存在的实际问题,为做好下一步工作提出对策和建议:

1、加大政府投入,进一步改善鹿坡村基础设施条件。将基础设施建设摆上重要议事日程,加大对农业、交通等基础设施建设力度,不断改善全村生产、生活条件。继续抓紧抓好木格至鹿坡村道硬化工程,解决群众行路难和车难走的问题;积极推进水利设施、农村人畜安全饮水工程等方面的项目建设。

2、结合实际,科学规划,积极调整产业结构和转换生产模式,提高家产品竟争力。发动群众进行八角低改,树立鹿坡八角品牌意识,提高市场竟争力;积极推广种植抗病能力强,高产、优良、有一定市场竞争力的优质水果品种,对达到老的品种逐步淘汰,引导农户逐步更新调整老化果园,新的品种不断替换的良性循环的生产模式,从而形成农业效益的稳步增长。对一些种植大户,引向建立优质、高产示范基地,起以点带面作用辐射全村。

3、加强农资市场管理,保护农民合法权益。积极配合工商、农业、技监、物价、供销等部门开展农资市场专项整治行动,同时设立举报电话、强化源头管理、市场监督和服务指导工作,有效地净化农资市场,确保农业生产安全。

4、注重生产生活技能培训教育工作。充分利远程教育平台,大力推行村民培训教育,提高村民生产生活技能,使农村青壮劳力、返乡农民工就地能再就业和创业。一方面突出当前的农业工作重点,抓好农产品生产与安全,对自然生态农业新技术、优质稻、果园发展对策内容的培训工作;另一方面培训对象和地点有新突破,培训对象新增加村级技术骨干、科技示范户和专业种植大户,在农业基地或示范地进行现场培训操作。

5、加快新农村建设步伐,改善农民生活条件。配合乡党委、政府抓好社会主义新农村建设工作。发动做好以“三清”(清垃圾、清污水、清路障)、“四化”(院落净化、道路硬化、村庄绿化、街道亮化)、“五改”(改水、改厨、改院、改厕、改圈)为内容的村容村貌整治和道路整修活动,努力建设成村庄环境优美、人居环境舒适的美好家园,引导农民提倡科学健康生活方式,形成文明向上的社会新风尚。

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