社区预防溺水工作方案（通用5篇）

学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当计划开展某项工作时，我们就要有针对性的做几份工作方案，那么你会写工作方案吗？下面是小编收集整理的社区预防溺水工作方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

社区预防溺水工作方案篇1

（一）成立领导小组，全面摸清辖区内的水域及隐患

1、我乡及时成立预防未成年人溺水专项活动工作领导小组，加强对预防未成年人溺水专项活动整治工作的领导。领导小组组长由乡人大主席蔡世军担任，副组长由乡综治办主任李丹担任，成员由洪埠中心小学、洪埠派出所、乡党政办、乡团委、乡卫生院、乡妇联等有关单位负责人组成。领导小组办公室设在乡党政办，由李伟同志担任办公室主任。

2、组织中心小学校、乡团委对学生喜欢去嬉水、游泳的重点河段、水道等水域，以及存在的安全隐患进行摸排；对学生上学放学经过的水域及容易发生落水等涉水安全隐患进行全面清查，逐一提出整改意见建议。由中心小学汇总登记，由乡综治办进行分类抄告、督办，对安全隐患实行限期整改。

3、运用“三网”工作体系，各村要组织网格管理员对辖区内的河流、堤坝、干渠、池塘等水域，及所属地方、单位、责任人、安全防范设施落实情况进行全面清查，逐一登记造册，录入社会管理信息平台，并落实到每个网格，作为网格化管理重要内容，实现精确定位。

4、由综治办、中心校等部门，对辖区内水域地点、责任单位和责任人，以及安全隐患情况，安全巡查员落实情况，警示标识设置情况等进行一次“拉网式”大排查。

5、以村为单位，将各村“三网”工作体系排查结果进行比对、完善，确保信息准确、不留死角。对各类水域安全进行风险评级，将曾经发生溺水事故和未成年人喜欢去玩耍水域，学校周边2公里范围内，村庄周边等地方的水域作为危险水域，其他的作为一般水域，建立台账，分类管理。各村要将危险水域列入重点管理对象，明确责任人、责任单位，严格落实预防溺水各项措施。

（二）源头治理，最大限度消除未成年人溺水隐患

1、分级分类落实预防溺水安全责任。

在全面摸排的基础上，按照管理权限，由乡镇与相关责任单位签订；山塘、池塘一般水域等，由村与责任单位、责任人签订。

2、设立醒目、规范的警示、提示标识。

为规范设立警示提示标识，按照县综治办、县教育局制定了警示、提示规范格式，按照“谁主管、谁负责”、“谁经营、谁负责”、“谁所有、谁负责”的要求，责任主体要立即制作、树立永久型警示、提示标识，注明下水危险，禁止未成年人私自下水等警示性内容。由乡综治办、中心校根据实际情况，负责明确责任主体，切实加大督促检查，确保标识按时、按质落实到位。特别是对危险水域，要严格按照有关规定及时设立到位。

3、开展涉水安全隐患重点治理。

一是对学生上学放学途经水域存在的安全隐患进行一次集中整治活动。特别是过往行人、车辆容易坠落地段，要加装水泥墩、防护墙（栏）等防护设施。二是在多次发生人员溺亡的危险水域周边，设立高危标识或严禁下水标识。需要加建、加固围栏等防护设施的，及时建设到位。三是开展安全巡查。在5—10月，各村（街）、乡直各单位要组织责任主体加强水域安全巡查。特别是对学校附近、村庄附近、学生上学放学经过的水域，未成年人喜欢玩耍的水域，要重点加强巡查、值守，及时发现和阻止未成年人私自下水。

4、拓展“假日课堂”覆盖面。

乡团委和各村要组织辖区村开展假日课堂活动，特别是水域较多、留守儿童较多的村，要做到全覆盖。要走出假日课堂“课堂化”的误区，以组织开展健康向上的文体活动为重点，打造一批未成年人喜爱的活动场所。假日课堂覆盖率要达到100%。

（三）注重实效，扎实开展预防溺水安全宣传教育活动

1、加大对未成年人涉水安全教育力度。

由乡教育部门牵头，做到教学计划、专门教材、教育培训、教学检查“四统一”，将预防溺水安全教育纳入课时，开展班级教学评比，提高教育质量。中心小学要做到固定课时、固定教师、固定内容“三固定”。教育活动要突出效果，以实际案例警示，加强救护科学常识教育，将教育部的“六不一会”要求真正做到入耳、入脑、入心，提升学生自律水平。同时，从即日起至9月底，坚持每日两个“五分钟”警示教育，中心小学每天上午、下午最后一节课，尤其是周五下午的最后一节课，下课前用五分钟的时间对学生进行安全提醒。

2、加强校内宣传，利用多种形式、多渠道强化宣传教育。

在校园内，学校组织学生编排未成年人溺水死亡情景剧、相声、小品、话剧等生动活泼形式，起到实实在在的宣传警示效果。同时，编刊图文并茂的宣传栏、黑板报，悬挂或张贴宣传标语，开通校园广播，播放“珍惜生命、预防溺水”警示教育，召开主题班会、开展演讲比赛、编写手抄报和漫画等，广泛宣传预防溺水和游泳安全知识。

3、加强家校联系，形成家庭、学校共同监护的强大合力。

结合豫综治办{20xx}59号文件，组织教师深入学生家庭进行防溺水宣传。中心小校在暑假前，要专门召开一次家长会，或开展一次“家长学校”教育活动，对预防溺水“六不”、家庭监护责任进行一次专题教育。家长会要统一签订《预防学生溺水安全告知书》，学校、家长各执一份。发生学生溺水事故问题，学校在上报信息的同时，要随附《告知书》复印件。

4、加强重点青少年群体帮扶。

各村对留守儿童等监护能力较差的重点青少年要建立暑期防溺水档案，落实乡、村帮扶干部。在暑假开始的第一个星期，分别上门入户，做好防溺水和科学救生的宣传教育活动，督促监护人做好监护工作。建立暑期半月走访制度，做到警钟常鸣、常抓不懈。

社区预防溺水工作方案篇2

当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟。为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的.发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，特定如下措施：

防溺水，做好“六个一”行动：

（一）积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。

（二）是召开一次全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全知识教育活动。要严格教育学生在无监护人管带时不得私自下水游泳；不到设置有“禁止下水（游泳）”标志的水域游泳；不随便到野外水域游玩；不要去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳；不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；不要在恶劣气候条件下游泳。

（三）是各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。

（四）是要对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查，做到防患于未然。

（五）是组织学生进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题征文大赛，并把优秀作品及时在校广播站播出或《安全之窗》宣传栏上刊出。

（六）是开好一次家长会，发放宣传告之书。围绕“防溺水安全教育活动”主题，用真实具体的事例提醒家长：孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的大人们或家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生及家长的安全意识。要求学生家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。