最新绿色设计论文范本篇1

亲爱的同学们：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的_，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

最新绿色设计论文范本篇2

农产品质量安全与人民群众的生命健康息息相关，是经济发展和社会文明进步的重要标志，唐山市农产品市场准入制度的实施，关系千家万户的幸福安康，关系贯彻落实科学发展观和幸福之都建设的伟大工程。为维护广大消费者利益,确保农产品质量安全,我们发出如下倡议:

牢固树立农产品“质量为上，安全第一”的思想，以诚实守信、优质经营为重点，以优质产品取信于民，为广大消费者提供卫生、安全的放心农产品。自觉接受社会和监管部门对农产品生产经营实施检验、检测、检查、监督管理，积极配合查处、打击假冒伪劣农产品。以品牌建设为核心，增强农产品生产企业和生产基地的社会责任感，提高生产者的农产品安全意识。严格遵守国家法律、法规。自觉执行国家标准和有关行业标准，维护消费者权益不受侵犯。

加大无公害农产品生产技术标准和规范的实施力度，在农产品生产基地决不使用禁用农药等农业投入品。做到堵疏结合，减少用药，合理选择高效低毒农药，规范农药使用技术。采前自检，不合格的产品不采收，超标的产品不放行。提高农产品分级、包装、保鲜、贮藏和加工标准化水平。积极申报无公害农产品、绿色食品、有机食品，大力发展品牌农产品。

积极探索建立从田间到餐桌的全程质量追溯制度，推行入市检测和基地采收前检测“双检制”，加强农产品质量检测，决不允许有问题的农产品流入市场。建立产品质量档案管理制度，做到初级产品生产者有农事作业档案，加工品有原料来源和工艺流程档案，逐步实现农产品产加销全过程的质量可追溯。

从我做起，不断规范企业行为，努力树立行业的良好形象，切实提高企业整体素质，争做依法经营、诚信服务的行业典范。坚决消除各种隐患，确保规范运行，不断加强企业间相互联系、相互监督。加强企业生产经营档案建设，公开企业生产经营食品质量安全信息。防止不安全的农产品流入市场。坚持用户至上，提高服务质量，加强员工培训，提高员工的农产品安全知识水平，增强员工的社会责任感，用合格的产品和优质的服务回报社会，让社会各界满意，让人民群众放心。

“民以食为天，食以安为先”。让我们迅速行动起来，打造农产品质量安全的“民心工程”，以实实在在的行动推进农产品安全生产和经营，为消费者提供丰富、安全、优质的农产品，为社会创造一个健康的消费环境贡献力量。

最新绿色设计论文范本篇3

全州各族各界群众：

清明节是缅怀先烈、祭奠逝者、追思先人，体现中华民族传统美德的重要节日。为贯彻绿色发展理念，大力推行生态安葬、文明祭祀，弘扬现代殡葬新理念、新风尚，值此清明节来临之际，州文明办、州民政局现提出以下倡议：

倡导文明祭扫。以家庭追思、网络祭扫、鲜花祭奠、植树代祭、清扫墓碑、颂读祭文等祭祀方式，开展文明低碳的祭祀活动。自觉抵制祭扫活动中的迷信行为和使用纸钱、冥物等低俗祭祀用品，树立移风易俗新风尚。不在道路、小区、广场等公共场所焚香烧纸、抛撒冥币、鸣放鞭炮，告别愚昧的祭祀方式。

倡导生态殡葬。广大党员干部尤其是领导干部要发挥示范带头作用，动员广大群众积极支持殡葬改革，大力提倡树葬、花葬、壁葬、塔葬等节地生态葬法，不留坟、不建墓，节约土地资源，保护生态环境。

倡导厚养薄葬。发扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力弘扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,树立厚养薄葬的新观念，提倡对在世老人多尽孝道，多一份关心，做到老有所养、老有所乐;老人去逝后,坚持从俭治丧，文明祭奠，让逝者告慰，生者心安。

倡导感恩祭奠。各级党政机关、企事业单位广大干部职工、青少年学生要以清明祭奠为契机，积极开展为革命先烈扫墓、重温入党誓词、网上祭英烈等活动，深切缅怀革命先烈丰功伟绩，增强广大干部群众对祖国、对社会、对英烈的感恩意识，使之转化为爱祖国、爱家乡的浓厚情感，转化为为社会做奉献的实际行动，培育和践行社会主义核心价值观，共创美好幸福生活。

倡导安全祭祀。严格遵守定点祭祀和有关防火规定，不在山头、林地、公墓林带内烧纸焚香、燃放鞭炮，严防引发火灾。错峰祭扫，遵守交通、治安管理秩序，安全出行。

推动殡葬改革，倡导文明祭扫,是全社会共同的责任。让我们用移风易俗、文明祭祀的实际行动，为建设美丽彝州贡献力量!

20xx年xx月xx日

最新绿色设计论文范本篇4

○教学目标

①速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。

②能体味文中的美词佳句，并说出其作用。

③培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。

○教学重点

培养学生阅读文章、概述内容的能力，体会文章的语言特色。

○课前准备

教师可阅读有关法布尔的传略及法布尔写的《昆虫记》，并制作相应的课件，制作有关昆虫特别是蝈蝈的动画形象，给学生以直观的形象理解。学生注意本课的语言积累，并注意观察，准备向同学介绍自己最熟悉的一种小动物。

○教学内容

《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了它的外表特征、生活习性。阅读本文，不但可以掌握科学知识，而且可以体味到浓厚的文学色彩，从中可以激发学生的阅读兴趣，更好地理解、体味说明文的情趣。

○教学设计

情景导入

同学们，也许你还记得童年时看蚂蚁搬家时的情景吧?也许还记得在夏夜里在草间提着灯笼捉萤火虫吧?还有唱歌的知了、飞舞的蝴蝶，这些大自然的小昆虫。也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣，这些美好的昆虫、动物也许都是伴随你成长的好朋友。今天，大家再去拜访一位昆虫朋友——绿色蝈蝈。

出示目标并板书课题

课题：绿色蝈蝈’初读课文，感知内容

a.绿色蝈蝈外表有哪些特征?

b.作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?

(以上要学生用简洁的语言概括)

学生自读，小组讨论发言，教师也可参与讨论，并及时点拨指导。

教师指导明确汐l表特征——“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱;习性写了蝈蝈的叫声和食性。

重点研读，质疑问答，合作交流

学生可再读课文，并对课文内容提出自己的见解或疑问。教师也可引导学生学习探究一下自己最喜欢的美词佳句，或有哪些好的拟人手法的运用等。

学生依据问题组，自由质疑。

a.你最喜欢文章中哪个段落?为什么?

b.你最喜欢哪个词语或哪个句子?为什么?

在学生的讨论研读中相互补充，共享品味赏析的乐趣。教师可总结指导。

也许有的同学喜欢“窃窃私语”、“津津有味”、“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”这些拟人的写法，给人以亲切自然的形象生动的感受;也许有的同学喜欢“蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起钓，它们之间从不争吵”这拟人化的描写，它亲切自然，充满了作者对蝈蝈的喜爱之情。

在学生畅所欲言的基础上，教师总结本文的写作特点：文艺笔调生动;语言传神形象;拟人贴切自然;比较突出特征。

拓展延伸，应用反馈

请同学们灵活运用本文的写作特点(或语言生动，或运用拟人……等)说说自己喜欢的一种小动物。

[课后练习]

a.读读法布尔的《昆虫记》节选本。

b.以自己熟悉喜爱的小动物为内容写一篇小短文。

最新绿色设计论文范本篇5

今年大浮社区根据上级部门的要求，全力展开创建省级绿色社区活动，滨湖区环保局也多次来我村检查、指导、验收绿色社区创建工作。半年来大浮社区党总支、居委会带领社区全体居民，积极做好各项创建工作。下面就创建绿色社区工作情况作如下总结。

辖区内有淡水渔业、南洋学院企业事业等驻区单位23家，有宝界山庄高档别墅区四个。自2004年9社区成立以来，社区在山水城党工委、管委会的正确领导下，在无锡市、区环保局的精心指导下，党建工作、经济建设、社会事业一起抓，生态保护、太湖治理、示范社区、绿色社区等创建热点同建设。20xx年1月启动“创建绿色社区，建设旅游家园”的绿色社区创建活动，努力打造太湖新城西区人与自然的和谐统一的优美环境。实现了持续发展、和谐幸福、生态文明的同步规划、同步实施、同步考核、同步发展的良好格局。为建设大浮一方山水营造氛围。

创造良好的人居环境是社区“以人为本”管理理念的具体体现，是构建“和谐大浮、幸福大浮”的需要，是环境管理深入社区生活的深动实践。自成立社区以来，社区就确立了“生产与生活并重，经济、环境与社会效益相统一”的指导思想，把环境改善工作列入了社区工作的议事日程，大力开展环保工作，做到有计划、有部署、有检查、有考核、有成效，使环境保护工作和社区工作走上了同步规划、同步实施、同步发展的轨道。

（1）领导重视，目标明确，组织机构健全

（2）健全制度，规范管理

围绕创建工作，社区制定了针对居民和单位实行的门前“四包”责任制：一包环境卫生；二包市容市貌；三包绿化美化；四包公共秩序。即每个单位、每栋楼房、每个摊点、每个门面、每家住户必须实行门前四包。制定了《社区环境卫生管理办法》，《安置小区装修制度》、《志愿者培训制度》、《生活噪声接着社区加大投入，先后投入资金850万元用于环境美化、绿化等活动。一是对三国水浒景区停车场进行改造，新增绿化面积1.50万㎡。二是重点对谢古和董坞里两个创建亮点进行美化，种植花草，大大提升该地区的整体面貌。三是结合果品种植业发展，对空地荒地鼓励居民种植杨梅醉李等果树，即美化了环境又增加居民的收入。四是加强山水西路景观路段的绿化，进一步完善节点改建，完成羊岐路段的美化工作。五是结合漆塘安置小区的综合改造，新建五块绿化园地，提升小区的绿化率。

其次在社区重大节日期间，广泛向居民宣传绿色社区的概念、创建绿色社区的好处，鼓励居民爱护花草、树木，不要践踏花草，培养居民绿色文明的生活习惯，不吃野生动物，不吃被污染的食物，培养居民绿色消费和环境价值观念。使广大居民珍惜大浮今天的优美环境，认识到好山好水对大浮每个人甚至子孙后代是多么重要，起到了共同关心爱护大浮旅游家园的效果。同时在居民中我们还大力倡导“做大浮文明人，创绿色社区”的思想理念。通过会议中心户学习、专题讲座、村民代表会议等机会组织居民群众学习相关的环保法律法规知识、学习绿色社区居民基本要求、居民公约等，倡导居民家中都要自觉使用清洁能源，增强节水、节电的意识。在社区教育和带动下，居民的环保意识普遍得到了增强，从而使广大居民由被动的转到主动参与，形成了人人参与创建绿色社区的良好氛围，绿色社区、绿色消费的观念逐渐在我社区形成。

近年来，社区围绕着山水城党工委、管委会提出的一流的旅游度假区、生态休闲区、富裕和谐宜居区的目标，以打造美丽大浮优美人居环境为宗旨，以营造绿色文化为手段，在进一步加强大浮社区整洁的基础上，力争建设一个人与自然，人与社会和谐的美好家园。

我们首先开展了资源再生工作。在全社区内，垃圾点分别设立了可回收和不可回收垃圾桶，居民将废弃物按类投放，并统一组织回收；为充分利用水资源，特别倡导一楼的住户将水综合利用，浇水养花，提高水的综合利用；减少噪声污染，让社区远离噪声。商业网点的噪声和社区车辆的噪声污染已成为一种公害，为使广大居民有一个良好的居住休息环境，噪声污染是我们必须解决的问题。因此我们分类排队，登记造册，对社区景区、学校、景点等周边商业网点的噪声污染源和停放在小区内的所有车辆逐一登记，掌握第一手资料。在此基础上，我们要求各饭店在营业期间，机器设备必须达到环保局所规定分贝以下，并且运行的设备必须是环保产品，车辆通行不准鸣喇叭。

着力做好大浮地区污水接管工作，先后完成饭店、企业、自然村、驻地单位的接管工作，完成董坞里点源式污水处理工程，投入75万元对漆塘浜清淤，同时大力开展山水西路环境整治一期工程。

最新绿色设计论文范本篇6

ourschoolisabeautifulcampus,aslongasyouwalkintothecampus,youwillfindthecampuseverywhereisfullofgreenschooleverycornerofthegreentrees,colorfulflowers.

attheschoolgateintheflowerbeds,withavibrantcycas,itsbranchesandleaveslikeagiantb,itisverynaughty,justuseittobmyhair,bwillheadwall.

ourclassroombeforeandafterthetreesaregreen.atallplanetrees,thickleaves,treesunderopenflowerslikealamp;aresendingoutthescentofcamphortree,alltheyearroundbamboohaveatallandhandsome.wheneverthebreezeblowing,leaves,bambooleafoutsidethewindowvibrate,sashavujacicringwasborn,asiftosayhellotomyteachersandclassmates.afterclassthestudentssomeplayunderthetree,somequietlyrestunderthetreeandreadingabook.webreathedthefreshair,fresh,veryhappy.therearesomanygreenplantsinourschool.jasmineoncorridor,theplaygroundofsunflower,evenonthewallofastudio,alsocoveredwithgreenivy.theyaresomehigh,someshort,avarietyofshapesandcolors.whiletherearesomeicalledouttheirnames,buttheyareverylovely,istheybroughtfreshairtothestudents,theyaretokeepoutsunshine,windandrain,thestudentsmakeuslearnhappily.

thisisourcampus,everywhereisfullofgreen,weshouldtakegoodcareofitwell,letthegreenneverretreat.

我们的学校是一个美丽的学校，只要你走进学校，就会发现学校里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香。

学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只可是它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向教师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，可是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

这就是我们的学校，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。