关于植树的牧羊人导学案(推荐)篇1

活动目标

1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。

2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。

4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的科学素质和合作精神。

活动前准备：

1、学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：

我是小小资料员——资料组

校园树木知多少——实地考察组

我为家乡添绿色——绿色行动组

我为植树做宣传——宣传推广组

2、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。

3、小组对照活动计划开展活动。

活动过程：

一、导入

3.12植树节即将来临，为了使我们的环境更加优美，生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

二、交流展示

(一)我是小小资料员――资料搜集

1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等;

2、整理归类，进行交流：我知道——

3、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报。

师评价，提出建议

(二)校园树木知多少——实地调查

1、观察、调查校园内的树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并拍照;

2、设计调查表格，统计;

3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片;

4、我们的发现和思考。

师评价，提出建议

(三)我为植树做宣传——宣传推广

1、介绍植树节主题黑板报;

2、介绍搜集与设计的宣传标语;

3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报;

4、宣读植树节倡议书。

师评价，提出建议

(四)我为家乡添新绿——绿色行动

1、植树实践活动回顾

(1)“植树活动过程剪影”展示

(2)说一说：植树的方法与技巧

(3)“我与小树苗合影留念”展示

(4)“今天我植树了”体验作文交流

2、师评价，提出建议

三、活动小结与延伸

同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中，参与活动的热情高，活动的形式丰富多彩，活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能积极主动地发现问题，研究问题，解决问题;搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强;同学们的合作、创新意识得到了培养，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动。

关于植树的牧羊人导学案(推荐)篇2

绿色的希望，绿色的未来。

告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

绿化环境，美化未来。

还地球一片绿色，给浮躁的心带来一片绿意。

爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。

前人栽树，后人乘凉。

撒哈拉沙漠和绿色森林，你想在哪里长久生存，跟着心走吧。

要得聚宝盆，荒山变绿林。

保树盖荒山，不愁吃和穿。

山上没有树，庄稼保不住。

村有千棵杨，不用打柴郎。

爱护花草树木，给自己建一个美丽花园

植树造林，利在当今，功在千秋。

水是生命之源，树是水的卫士。

多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。

珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

为了下一代，请爱护环境

关于植树的牧羊人导学案(推荐)篇3

为深入贯彻落实县教育局团工委“我为学校添光彩”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的学校环境，提高学校文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情景简要总结如下：

一、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。

2、强化宣传，增强宣传力度，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。对学校花圃进行班级分片包干。

3、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。植树过程：

①清理包干区垃圾，尤其是草坪卫生;同时，每班能够收集废纸，变废为宝;

②以学生自愿为前提，献出家中小盆景，构建班级生物角，并予以细心照料，待期末可拿回;

③周六在家检查一下自我身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树;

④3.12日班队课六年级班主任组织学生进行环保行动，实践地点为学校花圃;

本次活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，到达了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色学校更美、更和谐!

关于植树的牧羊人导学案(推荐)篇4

老师们、同学们：

大家好！

今天是植树节，我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的工作呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。作为一名中学生我们还应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境。

我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加美丽！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于植树的牧羊人导学案(推荐)篇5

生态文明，盛德在林。城乡之美，绿化为先。为进一步提升全市生态环境水平，加快现代化中等城市建设，建设绿色幸福新家园，市文明办、市城乡建设局等七部门决定联合发起“我为美丽xx植棵树”公益植树活动，谨向社会各界发出如下倡议：

示范带动、全民参与。各级党委、政府要充分认识植树造林、绿化提升对改善生态、改善民生的重要意义并列入重要议事日程。各级各部门和有关单位要将造林绿化与部门绿化相结合，因地制宜开展社区绿化、庭院绿化、阳台绿化、房前屋后空地绿化，努力建设绿色廊道、绿色企业、绿色校园、绿色社区、绿色庭园。广大党员干部要以身作则、率先垂范，带动全社会共同参与。

从我做起、传递文明。增强爱绿护绿意识，倡导和践行保护生态、善待自然的发展理念和生活观念，珍惜、巩固绿化成果，坚决制止侵占绿地、损毁树木的违法行为，争做个爱树护绿的宣传者、绿色家园的守护者，在全社会形成爱绿、植绿、护绿的良好氛围。

履行义务、承担责任。积极投身到全民义务植树活动中，通过参与造林绿化、林木管理、绿地养护、古树名木保护等活动履行植树义务，承担社会责任，让植绿、护绿、养绿、爱绿成为每个公民的自觉行动。

社会共助、奉献爱心。全市各级机关、企事业单位和广大市民要积极发扬主人翁精神，慷慨解囊，为生态建设献一份爱心，尽一份力量。鼓励广大市民捐建“成长纪念林”、“结婚纪念林”、“幸福家庭林”；鼓励广大共青团员捐植捐建“青年林”、“巾帼林”；鼓励机关、企事业单位、社会团体和各界人士通过捐树建绿、捐资建林、绿化荒山和认建、认养等方式参与全市林业生态建设和城市园林绿化。倡导绿色殡葬，鼓励树葬、林葬；倡导全市排碳大户积极营建碳补偿林。通过全社会的共同努力，共建绿色、生态、文明、和谐的人居环境。

栽下一棵小树，栽下一个希望！种下一片花草，种下一份幸福！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，用热情植下一棵棵树苗，用爱心呵护一片片绿地，为建设“天蓝、地绿、水清”的美好家园贡献一份力量。

xx市文明办

xx市城建局

xx市总工会

共青团xx市委

xx市妇联

xx市新闻中心

xx市广播电视台

20xx年3月12日

关于植树的牧羊人导学案(推荐)篇6

一年一度的植树节又到了，老师布置了一项工作，让同学们分组去郊外植树。

小明、小红和小花一组，他们从家里拿来工具。小明扛着铁锹。小花拿着树苗，小红提着水桶，兴高采烈地向植树地点出发。

到达植树地点后开始植树。小明拿着铁锹，他挖呀挖，不一会儿就挖了一个小坑。接着，小红小心翼翼地将树苗放进小坑里并扶正。小明接着把泥土回填到小坑。然后，小花拿着水桶接来满满的一桶水，慢慢地浇到树苗上。小树苗终于种好了。他们收拾好工具，高高兴兴地回家了。今天真是有意义的一天啊!

关于植树的二年级作文2

上个星期天，我们一家人来到乡下一位叔叔的植物园植树。

我远远望去，植物园的树真多呀!那里树木茂盛，绿油油的一片，有一排排高大的樟树，还有一片片紫红色的桂花树，还有许许多多的小树苗。

我精心挑选了两棵和我一样高的桂花树，选种在植物园门前。

我首先用锄头挖了两个大大的坑，让叔叔扶着树苗，我拿着铲子，铲了一些松土，填满那两个大坑。我退后看了看，树有点不直，我又把树扶正，小树“站”得很直，像解放军叔叔站岗一样。我给小树浇上了水，小树“喝”饱了。

我站在两棵小树中间，对它们说：“小树，小树，让我们一起快乐的长大吧!明年我再来看你们。”爸爸马上给我拍下这一辛福的时刻。

关于植树的二年级作文3

一个晴朗的早上，小红、小丽和小东兴高采烈地到郊外植树。郊外的风景真优美，远处是连绵起伏的青山，山边是一条宽阔的小河，碧波荡漾，有了它的灌溉庄稼就长得郁郁葱葱。田野上长着各种各样的蔬菜和谷物，到处是绿油油的一片。

小路上，小东扛着铁锹，小红拎着水桶，小丽扛着一棵树苗，快步走去。来到目的地，小东在地上挖了一个坑，小丽把树苗放在大坑里，扶住小树，小东把土填回去，小红拎着水桶给小树浇上水，一颗小树就成功种好了。他们虽然有点累，但是心里很开心。

同学们，让我们行动起来，人人都种一棵树，世界将变得更加美丽。

关于植树的二年级作文4

一天早上，天气晴朗，小红、小花和小丽相约一起到郊外的田野边上植树。

小丽扛着从家里拿来的一把铁锹，小红提着一只铁桶，小花扛着树苗，三个好朋友兴高采烈地来到郊外的田野边上准备植树。小丽用铁锹在地上挖了一个洞，小花把小树苗轻轻地放到洞里，小红装满了一桶水气喘吁吁地走回来了，接着她把水浇到小树苗的周围。小树苗种好了，三个好伙伴看着种好的小树苗，激动地拍手欢呼起来。小红说：“我们明天一起来看看我们心爱的小树苗，好吗?”小花和小丽异口同声地说：“好呀，好呀!”

最后，在她们地精心照顾下，小树苗变成了又大又壮的大树。

关于植树的二年级作文5

一天，天气晴朗，小明、小红和小花一起去植树了。

他们准备了铲子、要植的树苗、水桶。出发了，他们经过碧绿碧绿的田野，上面种了各种各样的蔬菜，远看像各种各样的小人，远处的山石就像黄山风景区里面的怪石头呢，有的像桃子，有的像猴子观海，有的公鸡等，真是太有趣了!江水不停地向前流去，真像一条游动的银蛇。身边的草丛绿油油的，看上去像一团团绿色的棉花，旁边的泥土软绵绵的，像一堆堆金沙子。他们来到植树的地方，他们找到一块地方开始种树了。首先小明挖了一个深深的大坑，然后小花把小树苗放在土里，最后小红帮小树苗浇水，让他喝足水，这样一棵笔直的小树句栽好了。