体育游戏《桃花朵朵开》教案模板(精选3篇)

daniel 0 2024-03-07

体育游戏《桃花朵朵开》教案篇1

活动目标:

1、让幼儿练习听信号迅速反应,锻炼幼儿动作灵敏、协调。

2、增强幼儿对数字的概念,培养幼儿基础的数感。

3、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对锻炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

活动过程:

一、课前导入,吸引幼儿兴趣

1、首先我们先来做一下准备活动吧,为了避免幼儿的肌肉拉伤!

2、由老师带领小朋友们做准备活动,扩胸运动,屈腿运动,振臂运动,活动手腕脚腕

二、讲解游戏规则,锻炼运动

1、宝贝们要好好做热身活动才能充分拉伸。

2、热身结束后,教师讲解游戏则:所有的小朋友围成一个圈,小朋友们围着圈慢慢的走动,然后当老师说桃花朵朵开的时候,小朋友们问,开几朵?当老师说开几朵的时候(比如说开两朵,那么就两个小朋友抱在一起,若没有达到两个小朋友或者多于两个小朋友,那么这组小朋友就要表演节目)

三、正式开始游戏让幼儿先在围成一个圈,教师开始正常进行游戏:

1、全体幼儿围成一个圆圈,手拉手边念儿歌边向右手方向走。

2、念口诀:桃花桃花几朵开?

3、幼儿问:几朵花?教师回答:×朵花。幼儿快速反应,相应数量的幼儿抱在一起。

4、数量不符或没有及时找到同伴的幼儿就要表演一个节目,游戏重新开始。

活动反思:桃花开是传统的经典游戏,为了传承我国优良文化,针对幼儿的年龄特点,我设计了户外游戏活动——桃花开。

通过这一活动,不仅能增强幼儿体质,发展幼儿的反应能力,而且还能巩固幼儿的点数能力和语言表达能力,在活动中培养幼儿的合作意识。户外活动不只锻炼幼儿身体健康,养成良好的身体素质!并且孩子能在游戏中对数量达到深刻清晰的认知,通过游戏及游戏规则的要求可以提高孩子的反应能力以及灵敏度。通过游戏,不仅让孩子充分了解并掌握了游戏规则,并且培养了孩子的应变能力,增强了孩子们的团体意识,让孩子们在愉快的游戏过程中对数的认知有了进一步的了解。

体育游戏《桃花朵朵开》教案篇2

活动过程:

一、幼儿集体表演“桃花朵朵开”,激发幼儿学习的兴趣。

二、提出本次活动任务:用这些乐器为歌曲配上好听的节奏。

1、幼儿自选乐器,伴随音乐自由演奏。

2、集中,请手执相同乐器的幼儿坐到一起,随音乐自由演奏。

三、根据教师指挥,幼儿合奏练习。

1、教师身体动作总谱讲解演示。

2、播放音乐,幼儿与教师一起学习“身体动作总谱”。

3、幼儿根据教师的身体动作、暗示分声部徒手轮奏。

4、根据身体动作总谱,与幼儿商量配器方案。

四、乐器合奏。

1、幼儿根据“身体动作总谱”,进行合奏。

2、看教师指挥,再次合奏。

3、教师指导和鼓励下,个别幼儿轮流担任指挥。

4、加乐器进行配乐,幼儿按意愿,加入大鼓节奏。

五、在轻音乐“花好月圆”中结束本次活动。

体育游戏《桃花朵朵开》教案篇3

活动目标:

启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。

2、引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。

活动准备:桃花、荷花头饰。

活动过程:

一、开始部分。

1、组织幼儿进行队列练习大圆、小圆、S形走,快走、慢走。

2、小朋友在进行队形练习的时候,要一个跟着一个走,保持队伍整齐。队伍走成一个大圆。二、引导幼儿参与活动。

1、今天我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“桃花桃花几时开”,现在老师讲解游戏规则,请小朋友仔细听。老师要选一个小朋友戴上桃花头饰站在圈内,扮演“桃花”,圈上的小朋友边念儿歌边围着圈开始时听关于桃花音乐(舒缓的音乐)缓缓进入场地站好位置,请11幼儿围成一个大圆,3名幼儿戴桃花头饰下蹲在圈内扮“桃花”,圈上幼儿边念儿歌边围着“桃花”走:“桃花桃花几月开”,中间蹲着的幼儿回答:“一月开”,随机把手打开做开花状,接着在抱头蹲着,以此类推,当念到“三月桃花朵朵开”时,外圈的幼儿把手都拉起来,里圈的幼儿站起来用自己的身体去压外圈幼儿拉起来的手,一次只能压一个,如压不开外圈幼儿的手,就必须换一个,压开了再换一个。第二遍音乐请圈里4名幼儿和外圈的10名幼儿再重组成4朵桃花,其中一名幼儿蹲在中间做荷花,外圈幼儿拉手,玩法跟前面一样。最后荷花荷叶再随音乐进去。小朋友你们知道怎么玩了吗?

2、教师再次讲述游戏的重点,只有念到“三月桃花朵朵开”时,圈内的小朋友才能去追,否则游戏停止,在追的过程中,圈上的小朋友要注意躲闪,别让“桃花”抓到自己。

三、创编游戏歌谣。

1、师:除了桃花,你们还认识哪些花?(幼儿自由讲述花名)。

2、启发幼儿创编歌谣。

师:有两位花宝宝想和我们做游戏,看,这是什么花?几月开?我们怎么问桃花的,我们试试问荷花好吗?

师:刚才

荷花荷花时开?一月开;

一月不开几时开?二月开;

二月不开几时开?三月开。

三月不开几时开?四月开。

四月不开几时开?五月开。

五月不开几时开?六月荷花朵朵开。

(1)、引导幼儿说出花开的月份。

(2)、提醒幼儿有节奏地念儿歌。

四、放松活动。

1、刚才我们做了游戏,现在我们一起来放松放松。组织幼儿甩甩小手、扭一扭腰,踢踢腿2、回到家里小朋友也可以和自己的好朋友玩一玩这个游戏。

以上就是“体育游戏《桃花朵朵开》精选教案模板”的相关内容了,看过这些模板并编写好教案后,大家对带着孩子们到户外去玩一下这个游戏吧,这样就可以让学生和老师都能体会到玩游戏的快乐了。

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