有文学气息的校园作文范文(精选8篇)

daniel 0 2024-03-07

有文学气息的校园作文篇1

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好——-读书.。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事”。“运筹帷幄,决胜千里”。读书还能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。

在几年的读书生涯中,我的收获还真不少:作文从前几年的几行变成了几页;阅读时间从几分钟到了几十分钟甚至几小时;词汇量更是大大地提高了。

在书的海洋里,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代,激起了无限的爱国热情;你听,这是什么声音,原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢!

读书能使人知识渊博,读书能给人乐趣,读书就是力量。好书的世界丰富多彩,给我们带来欢乐,使我们的人生更加精彩。让我们大家在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里,感受浩淼的天空,自由自在地快乐飞翔。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

让我们全体同学捧起书本,走进知识的海洋,让读书成为一种习惯,让书香飘满校园!

有文学气息的校园作文篇2

金秋时分,伴着参与的酷暑,又重新踏入了久违了的校门。再到这里,我已升了一级,从高一的初入校门,到高二的再闯江湖了。一切都发生了量变和质变,因为高二要重新分班,分文理科。

忙忙碌碌的进班之后,大半都是不认识的人。虽然经过一天半军训的磨合,但仍然是没几个认识的同学。对一个人的认识,是要通过长期的生活共处积累的评价,一天半,哪里够我们磨合的呀。

虽然不认识,但是还是排了座位。这接下来的一个星期,就是各种事情,乱七八槽的。特别是收发作业时,本子上写了名字,可是一来名字太生僻,不会读,二来,不知道同学是谁坐在哪里。待到座位表打印出来后,一切才有了好转。

在高中,你最缺少的就是时间。到现在为止,我升入高二已有月余,但在高一的同学中,仍然有叫不上名字,认不出来,从来没说过话的同学。不要惊奇,事实就是这样。高一的生活如流水一样哗啦啦的就过去了,每天都是一样的忙碌,以至于今天就是昨天的重复,甚至于是开学第二天的重复。反正就是一成不变的生活让人烦躁更迷失了生活的方向。相较之而言,高二的日子,在这段时间看来,是有趣多了。因为我在理科班,男生比较多,所以热闹很多。当然我不是说有些男生兴得不得了。但总体而言是不错的。

高二,你永远不能指望它会如何让轻松,但我想:我可以放松自己的心态,轻松的面对生活。高一和高三距离高考一样近,更加勿论高二了。但是,我会全力迎战高二,为梦想而战!

有文学气息的校园作文篇3

听着校歌走进校园,只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前,组成了260多个国家。左手边竹林会在眼前,苍翠欲滴的竹子,与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息,做上一两首诗应该没问题。往前走是操场,蓝色的跑道,红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳,汗流浃背的打篮球,有的时候还会进行比赛呢!右边的小花坛里还种着白玉兰,银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫,很自然的想起百年树人,曰玉兰十里飘香,花团锦簇,。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗,每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国:奇物园,那里有五彩的昆虫标本,多彩的海洋知识,丰富的地理知识……。

出了奇物园大门就来到了教学楼,到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方,那就是四季常青,枝繁叶茂的鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识,进放班级,崭新的桌椅,焕然一新的墙面,多彩多姿的文化墙上班主任寄语,共建目标,学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称:书法,小记者,文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程,出教学楼,对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走,最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那!羽毛球拍在同学们手中挥去自如,羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶,在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。

这就是我们美丽的校园,它虽小,但小巧玲珑。我爱我的校园,更爱好似母亲一般的学校。

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有文学气息的校园作文篇4

走进校园,就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来,与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气,抱着心爱的书走到楼下,却远远看见春意盎然的.小花,园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上,台阶上,膝上的书页被风吹的微微翻动,我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求,四周没有言语,但我却知道,他们在同另一个世界交流,此处无声胜有声,我驻足欣赏这一幕,心中感慨万千。我加入了他们的行列,没有人发觉我的到来,我也只是万千读者中平凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受,就像饥饿已久的人终于饱餐一顿,精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午,没有外界的打扰,只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中,上课时间快到了,我合上书,夹住一片花瓣,成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞,我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍,科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室,再调皮的孩子也会静下来,乖乖地看书,这就是书的魅力,我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大,他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时,一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次,可是在纵观群书后,你会发现,即使没有亲身经历,你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。

有文学气息的校园作文篇5

我们的学校是一个温暖的大家庭,每天在知识的海洋里遨游,在园丁精心的培育下茁壮成长,我们的学校是一个美丽的校园,是一个充满浓郁书香的校园.

站在校园的大门口,就能看到迎风飘扬的五星红旗,发出哗哗哗的响声,每周星期一,我们全校师生都在这举行升旗仪式,在朝阳的照耀下冉冉升起.在国旗台两旁最引人注目的是宣传栏,上面张贴着老师的照片,展示着书香教师的风采,是这些敬爱的老师为我们做出了榜样,做出了表率,悉心的教育我们,引领我们走向书香世界.

抬头望去,雄伟壮观,别致的教学楼矗立在我们面前,它们都有着如诗如画的名字,朗诵着春词,寒食....这些优美的诗句,仿佛进入了梦的世界,变成了一个小诗人,是我们认识到了刘禹锡,韩雄翊,刘益....著名人物,这就是第一栋诗文楼;往前一拐弯就到了慧文楼,我有许多的感想,如果我们能给别人快乐,那自己也会快乐;我们在生活中成长,一定会有新的收获知识,只要我们微笑就会感觉到美;如果我们时时好学,就会感到快乐;还有细微之处见美德,举手之间显文明;学会给予,幸福自己;第三栋是书画楼,里面挂着一幅幅水彩画,他们姿态不一,各种各样,画得那么淋漓尽致,那么栩栩如生,漂亮极了!真想自己也亲自去体验体验那种美妙的感觉!!

这就是美丽的书香花园,同学们我们一起努力,一起奋斗吧!让我们的书香气味更浓,飘荡得更远!!

有文学气息的校园作文篇6

我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。

有文学气息的校园作文篇7

我们的学校是一个温暖的大家庭,每天在知识的海洋里遨游,在园丁精心的培育下茁壮成长,我们的学校是一个美丽的校园,是一个充满浓郁书香的校园.

站在校园的大门口,就能看到迎风飘扬的五星红旗,发出哗哗哗的响声,每周星期一,我们全校师生都在这举行升旗仪式,在朝阳的照耀下冉冉升起.在国旗台两旁最引人注目的是宣传栏,上面张贴着老师的照片,展示着书香教师的风采,是这些敬爱的老师为我们做出了榜样,做出了表率,悉心的教育我们,引领我们走向书香世界.

抬头望去,雄伟壮观,别致的教学楼矗立在我们面前,它们都有着如诗如画的名字,朗诵着春词,寒食....这些优美的诗句,仿佛进入了梦的世界,变成了一个小诗人,是我们认识到了刘禹锡,韩雄翊,刘益....著名人物,这就是第一栋诗文楼;往前一拐弯就到了慧文楼,我有许多的感想,如果我们能给别人快乐,那自己也会快乐;我们在生活中成长,一定会有新的收获知识,只要我们微笑就会感觉到美;如果我们时时好学,就会感到快乐;还有细微之处见美德,举手之间显文明;学会给予,幸福自己;第三栋是书画楼,里面挂着一幅幅水彩画,他们姿态不一,各种各样,画得那么淋漓尽致,那么栩栩如生,漂亮极了!真想自己也亲自去体验体验那种美妙的感觉!!

这就是美丽的书香花园,同学们我们一起努力,一起奋斗吧!让我们的书香气味更浓,飘荡得更远!!

有文学气息的校园作文篇8

走进我的校园,你会发现,这是一所充满书香的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一起陪伴着我们。

我们校园的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。校园还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!

这就是我的校园,一个充满书香氛围的校园!

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