有关小学散文课文汇总篇1

四月是一个沉思的季节

四月是一个缅怀的季节

四月的阳光是温暖迷人的

它似乎告诉我们

我们现在的生活是何等的幸福

它更勉励我们：

勿忘历史，珍惜今朝

在烈士陵园前，我站着留了影，

此时此刻，我心潮涌起，

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂，一个振奋，

一种思索，一个问题。

上幼儿园的时候，

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”，

他与我们一样大的年龄，

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈，

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了“狱中八条意见”，

仿佛看了先烈们鲜红的血迹

在牺牲个人利益及生命的时候，

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在，进行现代化建设，

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈，我感到，

作为一个普通党员，

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈，

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦，

改革路上谱新曲!

我们用生命，

象烈士那样撰写精彩的人生，

祖国的强大还得靠我们自己!

有关小学散文课文汇总篇2

秋风秋雨愁杀人!抬眼望去，绵绵秋雨线似的挂在灰蒙蒙的天空，湿湿的。

心情不由得也有些湿润，便信手拿起雨伞，向淡淡的灯红中走去。

红而淡的灯晕下，妈咪笑迎;跨上二楼包厢才吁一口气，半透明的磨沙门外，响起敲门声。“进来”，一位身着大红衣的姑娘端着茶杯立在门前：“可以进来吗?”“当然”，她反手将门关严，把茶杯放在小茶几上：“泡脚吧，我去打水。”“不用，你坐，我只想聊聊天。”“做业务还是推油?”“……”

姑娘年轻漂亮，有着高佻的身体。她一言不发的就开始脱。“怎么回事?”我惊愕道：“我说过，我只想聊聊天。”“你们这些男人就只想聊聊天?”她冷冷地边说边脱下身上的大红衣，露出了乳峰高耸的身材，又去解裤子的皮带。“干什么?”我拉住她的手：“你以为到这儿来的男人都是嫖客?”

“你是好人?”“什么好人坏人?”我被她玩世不恭的神情激怒：“现在有钱就是好人!”“好啊，你有钱，来，嫖啊，今天你不嫖就是坏人。”她掀开内衣，露出了丰盈雪白的奶子。我不喜欢这样。

看她脸上决然的表情，我想：我遇到一个有故事的风尘女。

果然!!!

以下是她的故事。

我是a省b区人，今年19岁。家里的独生女，父母是中学老师。我们住的地方呀，山青水秀，一条小河绕着我们的小村流过，春天，小河两旁开满花朵，清清的河水里满是唼喋的小鱼儿，美极了。

他是我邻居，高高的个子，脸上总似笑非笑的。我们一同长大，上小学、中学……所谓的青梅竹马呀。

17岁那年，有一天我突然在放学的途中昏倒，是他扶起我，嘴对嘴的抢救。事后，女伴们都说我们是天设地造的一对。他的父母和我的父母也不由自主的默认。我沉溺于甜蜜的爱情中。

18岁吧，是在他参军走的那天，我把自己献给了他。一切都像传说中那样，他望着雪白床单上的点点血痕，激动的抱着我说：“一辈子都忘不了我……”

从此，我数着他归来的日子。

他父母身体不好，我把父母给的零用钱和买菜钱节省下来，悄悄地给他们;至挑水，送菜，做饭……凡是我能做的，无一不做……我的父母曾心痛的劝：“你也注意自己身体，唉，现在的事难说。”

我知道父母的担心，但我相信自己的爱情。

中学毕业的那天晚上，我和几个女伴回家。途中，肚子一阵痛，便蹲在茂密的树林中解手。突然，一个身影猛扑在我身上，一个不认识的牛高马大的男人。稀松的月光照在他被情欲扭歪的脸上，我昏了过去。

惊慌的女伴们喊来我和他的父母，望着躺在血泊中的女儿，我的父母哭天抹泪，他的父母却冷冷地一言不发，最终，掉头而去。

好了，我再到他家，家门紧闭，喊也喊不开……我的父母哭着说：“女儿啊，别再去他家了，你还不明白吗?”…………但，我相信自己的爱情。

坏人终于得到了惩罚，他也复员回来了。

我欣喜若狂，穿上自己最漂亮的衣服，去会他。

他比以前更成熟了，见了我却十分冷淡。我知道原因，我不怪他。

“我们出去走走吧!”“走?到哪儿?还想被一次吗?”他父母在里屋把东西弄得直响。

我忍着眼泪说：“是我不好，当时，我也没办法呀。”“没办法?事后你怎么不去死?”“……”“饿死事小，失节事大。”我怔住了：今天，21世纪，居然还有如此理由。

一阵碎心的疼痛后，我眼泪花花的拉住他的手：“是我不好，我给你做牛做马，弥补我的过错行吗?”他冷冷地摔掉我颤抖的手，掉头而去。

我总以为，男人嘛，当自己心爱的女人不慎被别人占有，一时的鬼迷心窍和气愤是可以理解的。然而，我错了。

一天，他主动来找我。我当然高兴极了。一阵醉人的缭乱后，他起床接手机。手机里传来一个年轻女孩的声音：“亲爱的，你在干嘛?”“我在嫖娼!”我的头“嗡”的一声，眼前不由金花四溅。

那一刻，我彻骨的醒了。我冷冷地裸露着身体说：“100元1次”“什么?”“100元1次，你搞了3次，该付我300元。”“你疯了?”“我们之间总有一人是疯了，付钱!”“你，你，你”他歪曲着脸，语无伦次的说，最后扔下300元钱，走了!

我把钱撕得粉碎，大哭起来：这就是我忍辱负重换来的吗?儿时和与他在一起的日日夜夜情景，一幕幕涌上心头，我怎能忘记?我忘不了啊，我不能自己欺骗自己。

入夜，我悄然无声的来到他家屋前，望着他映在窗纸上的身影，默默流泪……我想不透为什么爱情比纸薄?10几年的恩爱啊，在一个夜晚就化为灰烬，我恨死了那个毁了我的男人，也恨死了这个薄情的男人，我要报复!我要报复!我要报复!

说到这里，她猛的脱掉裤子，雪白的大腿和被薄薄的三角裤紧包着的神秘丰盈散发着青春气息的三角区，祼露在我的眼前。“来吧，100元1次，我一直都是这个价，直到死。”她噙着眼泪说。

我摇摇头，长嘘一口气。窗外，传来秋风秋雨凄婉的声响。这个世界，这个世界啊!

有关小学散文课文汇总篇3

①让我终生难忘的老师是个男的。其实他只教过我们半个学期体育，算不上“亲”老师，但他在我最臭的时候说过我的好话。

②这个老师名叫王召聪，家庭出身很好，好像还是烈属，这样的出身在那个时代真是像金子一样闪闪发光。一般的人有了这样的家庭出身就会趾高气扬、目中无人，但人家王老师却始终谦虚谨慎，一点都不张狂。他的个子不高，但体质很好。他跑得快，跳得也高。我记得他曾经跳过了一米七的横杆，这在一个农村的小学里是不容易的。

③因为我当着一个同学的面说学校像监狱、老师像奴隶主、学生像奴隶，学校就给了我一个警告处分，据说起初他们想把我送到公安局去，但因为我年龄太小而幸免。出了这件事后，我就成了学校里有名的坏学生。他们认为我思想反动、道德败坏，属于不可救药之列，学校里一旦发生了什么坏事，第一个怀疑对象就是我。为了挽回影响，我努力做好事，冬天帮老师生炉子，夏天帮老师喂兔子，放了学自家的活儿不干，帮着老贫农家挑水。但我的努力收效甚微，学校和老师都认为我是在伪装进步。

④一个夏天的中午――当时学校要求学生在午饭后必须到教室午睡，个儿大的睡在桌子上，个儿小的睡在凳子上，枕着书包或者鞋子。那年村子里流行一种木板拖鞋，走起来很响，我爹也给我做了一双，我穿着木拖鞋到了教室门前，看到同学们已经睡着了。我本能地将拖鞋脱下提在手里，赤着脚进了教室。这情景被王召聪老师看在眼里，他悄悄地跟进教室把我叫出来，问我进教室时为什么要把拖鞋脱下来，我说怕把同学们吵醒。他看了我一眼，什么也没说就走了。事后，我听人说，王老师在学校的办公会上特别把这件事提出来，说我其实是个品质很好的学生。当所有的老师都认为我坏得不可救药时，王老师通过一件小事发现了我内心深处的良善，并且在学校的会议上为我说话。这件事，我什么时候想起来都感动不已。

⑤后来，我辍学回家成了一个牧童，当我赶着牛羊在学校前的大街上碰到王老师时，心中总是百感交集，红着脸打个招呼，然后低下头匆匆而过。后来王老师调到县里去了，我也走后门到棉花加工厂里去做临时工。

⑥有一次，在从县城回家的路上，我碰到了骑车回家的王老师，他的自行车后胎已经很瘪，驮他自己都很吃力，但他还是让我坐到后座上，载我行进了十几里路。当时，自行车是十分珍贵的财产，人们爱护车子就像爱护眼睛一样，王老师是那样有地位的人，竟然冒着轧坏车胎的危险，载着我这样一个卑贱的人前进了十几里路。这样的事，不是一般的人能够做出来的。

⑦从那以后，我再也没见到过王老师，但他那张笑眯眯的脸和他那副一跃就翻过了一米七横杆的矫健身影经常在我脑海里浮现。

（选自《读者》20xx年第1期）

1.请概括文中叙述的两件主要事情。（4分）

2.请说说你对下列句中加点词的理解（4分）

但他在我最臭的时候说过我的好话。

我本能地将拖鞋脱下提在手里，赤着脚进了教室。

3.第⑦段在全文起什么作用？（4分）

4.文中的王老师是一个怎样的人？（3分）

5.文章作者是20xx年的诺贝尔文学奖的获得者，他在瑞典学院发表文学演讲的主题为“讲故事的人”，本文即属于他讲的故事，他讲的这个故事有__________的特点。（2分）

1.第一件事：当所有老师都认为“我”坏得不可救药时，王老师通过一件小事发现了“我”内心的良善，并在学校的会议上为我说话。第二件事：辍学后，路上碰见王老师，他用自己状况不好的自行车载“我”走了十几里路。

2.（1）“臭”字形象地写出“我”当时不好的形象，也突出了下文王老师为“我”说话的勇气。（2）“本能”指自然而然、不是出于外力作用而产生的行为，突出地表现了“我”的善良。

3.结构上照应开头；内容上深化主题，表达了“我”对王老师的怀念、感激和赞扬之情。

4.文中的王老师是一个正直善良、爱护学生、实事求是的人。

5.示例：情节真实，人物形象丰满，引人入胜，语言通俗（有两点即可）

有关小学散文课文汇总篇4

旅行

我们中国人是最怕旅行的一个民族。闹饥荒的时候都不肯轻易逃荒，宁愿在家乡吃青草啃树皮吞观音土，生怕离乡背井之后，在旅行中流为饿莩，失掉最后的权益─—寿终正寝。至于席丰履厚的人更不愿轻举妄动，墙上挂一张图画，看看就可以当“卧游”，所谓“一动不如一静”。说穿了“太阳下没有新鲜事物”。号称山川形胜，还不是几堆石头一汪子水?我记得做小学生的时候，郊外踏青，是一桩心跳的事，多早就筹备，起个大早，排成队伍，擎着校旗，鼓乐前导，事后下星期还得作一篇《远足记》，才算功德圆满。旅行一次是如此的庄严!我的外祖母，一生住在杭州城内，八十多岁，没有逛过一次西湖，最后总算去了一次，但是自己不能行走，抬到了西湖，就没有再回来─—葬在湖边山上。

古人云，“一生能着几两屐?”这是劝人及时行乐，莫怕多费几双鞋。但是旅行果然是一桩乐事吗?其中是否含着有多少苦恼的成分呢?

出门要带行李，那一个几十斤重的五花大绑的铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关。要捆得紧，要捆得俏，要四四方方，要见棱见角，与稀松露馅的大包袱要迥异其趣，这已经就不是一个手无缚鸡之力的人所能胜任的了。关卡上偏有好奇人要打开看看，看完之后便很难得再复原。“乘兴而来，兴尽而返。”很多人在打完铺盖卷儿之后就觉得游兴已尽了。在某些国度里，旅行是不需要携带铺盖的，好像凡是有床的地方就有被褥、有被褥的地方就有随时洗换的被单，─—旅客可以无牵无挂，不必像蜗牛似的顶着安身的家伙走路。携带铺盖究竟还容易办得到，但是没听说过带着床旅行的，天下的床很少没有臭虫设备的。我很怀疑一个人于整夜输血之后，第二天还有多少精神游山逛水。我有一个朋友发明了一种服装，按着他的头躯四肢的尺寸做了一件天衣无缝的睡衣，人钻在睡衣里面，只留眼前两个窟窿，和外界完全隔绝，─—只是那样子有些像是kkk，夜晚出来曾经几乎吓死一个人!

原始的交通工具，并不足为旅客之苦。我觉得“滑竿”“架子车”都比飞机有趣。“御风而行，泠然善也”，那是神仙生涯。在尘世旅行，还是以脚能着地为原则。我们要看朵朵的白云，但并不想在云隙里钻出钻进;我们要“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，但并不想把世界缩成假山石一般玩物似的来欣赏。我惋惜米尔顿所称述的中土有“挂帆之车”尚不曾坐过。交通工具之原始不是病，病在于舟车之不易得，车夫舟子之不易缠，“衣帽自看”固不待言，还要提防青纱帐起。刘伶“死便埋我”，也不是准备横死。

旅行虽然夹杂着苦恼，究竟有很大的乐趣在。旅行是一种逃避，─—逃避人间的丑恶。“大隐藏人海”，我们不是大隐，在人海里藏不住。岂但人海里安不得身，在家园也不容易遁迹。成年的圈在四合房里，不必仰屋就要兴叹，成年的看着家里的那一张脸，不必牛衣也要对泣。家里面所能看见的那一块青天，只有那么一大块。取之不尽用之不竭的清风明月，在家里都不能充分享用，要放风筝需要举着竹竿爬上房脊，要看日升月落需要左右邻居没有遮拦。走在街上，熙熙攘攘，磕头碰脑的不是人面兽，就是可怜虫。在这种情形之下，我们虽无勇气披发入山，至少为什么不带着一把牙刷捆起铺盖出去旅行几天呢?在旅行中，少不了风吹雨打，然后倦飞知还，觉得“在家千日好，出门一时难”，这样便可以把那不可容忍的家变成为暂时可以容忍的了。下次忍耐不住的时候，再出去旅行一次。如此的折腾几回，这一生也就差不多了。

旅行中没有不感觉枯寂的，枯寂也是一种趣味。哈兹利特hszlitt主张在旅行时不要伴侣，因为：“如果你说路那边的一片豆田有股香味，你的伴侣也许闻不见。如果你指着远处的一件东西，你的伴侣也许是近视的，还得戴上眼镜看。”一个不合意的伴侣，当然是累赘。但是人是个奇怪的动物，人太多了嫌闹，没人陪着嫌闷。耳边嘈杂怕吵，整天咕嘟着嘴又怕口臭。旅行是享受清福的时候，但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会里我们觉得面目可憎语言无味的人居多，避之唯恐或晚，在大自然里又觉得人与人之间是亲切的。到美国落矶山上旅行过的人告诉我，在山上若是遇见另一个旅客，不分男女老幼，一律脱帽招呼，寒喧一两句。这是很有意味的一个习惯。大概只有在旷野里我们才容易感觉到人与人是属于一门一类的动物，平常我们太注意人与人的差别了。

真正理想的伴侣是不易得的，客厅里的好朋友不见得即是旅行的好伴侣，理想的伴侣须具备许多条件，不能太脏，如嵇叔夜“头面常一月十五日不洗，不太闷痒不能沐”，也不能有洁癣，什么东西都要用火酒揩，不能如泥塑木雕，如死鱼之不张嘴，也不能终日喋喋不休，整夜鼾声不已，不能油头滑脑，也不能蠢头呆脑，要有说有笑，有动有静，静时能一声不晌的陪着你看行云，听夜雨，动时能在草地上打滚像一条活鱼!这样的伴侣那里去找?