高一学习方法（化学）

培养良好习惯

要从高一第一堂化学课起，就建立和坚持必要的学习常规，课前做好预习，记好预习笔记，答好预习思考题;上课专注听讲，做好听课笔记，提高听课效率;课后及时做学习小结;按时独立完成作业，及时进行各种知识技能的'总结，归纳筛选试卷，收集经典好题以及建立错题本。注重知识的理解和运用，勤加练习，做到善于质疑。学习新课时要敢于询问，在知识的上下联系比较中要敢于发问，在总结归纳中要不断追问。

重视化学实验

化学是一门以实验为基础的学科。化学实验为学生形成化学概念、掌握化学理论提供感性认识，可以有效地帮助学生检验和巩固化学知识、化学技能，有助于培养学生观察能力和思维能力。同学们应认真研究每个实验的目的、原理，学习具体操作步骤，准确记录实验现象，分析得出实验结论，及时完成实验报告，做实验时聚精会神、勤于动手、认真观察、善于动脑、练习独立设计实验方案。

自我归纳总结

首先，及时总结。做到每课总结，每周总结，每单元总结。一个单元学习完毕，总结单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)。自行推导相关计算公式，推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导，对重点、主干知识体系将有深刻认识，会建立起良好的基础知识。

其次，集中对比，加强记忆。如常见物质的颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识，可以自行归纳到一起，对比记忆。常见的化学计算题也可集中在一起，体会守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。

总而言之，初高中化学的衔接不仅是知识的衔接，更是学习方法的衔接，应当相辅相成，互为促进。即将踏入高中校门的同学们，好利用暑假的大好时机复习初中化学知识预习高中化学知识。相信经过自己的努力，肯定能学好高中化学课程。

高一学习方法（历史）

I、分析法

首先要把一个知识点分解成若干成小的知识点，对这些知识点分别加以分析，多方位理解，掌握细节。

任何一个历史事件，有它发生的时间、原因、条件、过程、性质、意义和局限性，比如像德意志统一这个历史事件的时候，我们可以把它分解成若干个要素，分别加以学习和研究。

II、迁移法

每节按背景，原因(根本原因，主要原因，直接原因，间接原因等)性质，经过，结果，历史意义等自己列提纲式的知识结构图。从这几个要素出发我们可以把这个事件的各个要素加以把握，同时还能够向外延伸构成广阔的知识网络。在对各个知识点有了初步了解后，又可以再从几个要素出发，反过来从整体把握知识点，从而初步将知识网络化，把握主干知识。

高一学习方法（物理）

1.联系实际，从生活中找事例进行分析，设计实验，激发学习物理的兴趣

在学习动量和冲量时，让两支相同的粉笔分别从同一高度直接到桌面上和落到有厚毛巾铺垫的桌面上，可以发现直接落到桌面上的粉笔断了，落到厚毛巾垫上的另一支却完好无损，又如在学习圆周运动的向心力时，可用易拉罐做成“水流星”实验，按照常规认识，当易拉罐运动到高时，水必往下洒，但从实验结果看却出乎意料之外，水并没有下落。接着使转速慢下来，我们会发现慢到一定程度后水会洒出。

2.喜欢你的老师，你是老师是好的

学习一方面是进行认知性学习，另一方面是情感交流，两者结合得好才能使自己在愉快的气氛中，把智力活动由初简单的兴趣，引向热情而紧张的思考。所以教师要热爱学生，消除学生对教师的恐惧心理。而学生更应该尊敬爱护你的老师，学生当师生之间形成了一种融洽、和谐、轻松、愉快的人际关系时，就能更好地调动自己的学习的积极性，同时教师更乐于指导学生改进学习方法，让学生在物理学习中变被动为主动。

3.开展丰富的科技活动培养物理学习的兴趣

我们可以结合国内外重大事件收集图书杂志、上网查询并下载大量有关物理学在现代科学技术方面的应用现状及发展前景的专题资料，精心组织、筛选，出一些图文并茂、通俗易懂的科普墙报，让同学们感到物理就身边，与我们现在和未来的生活息息相关，我们只有努力学习才能紧随时代的步伐。这样能激发学生较高层次的学习动机和探索科学的强烈愿望，保持学习物理的浓厚兴趣。

动动手才能动动脑，在动手实践过程中，学生必定会遇到一些问题，而这些问题反过来会进一步激发我们探索物理科学的愿望，增强我们学好物理的自信心。

完成思维的转化，形成适合自己的学习方法，养成良好的思维习惯和学习习惯

学习物理重要，掌握学习物理的方法更重要。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。学习物理要在坚持自主学习的基础上学会合作学习，学会探究问题，建立典型例题和错题集。所以我建议同学们准备一个笔记本，前面记笔记背面记题，错题记第二次遇见做错的。同学们学习不是老师的事，家长的事，是我们自己的事。大量事实表明：只有我们自己动起来，做好各个学习的环节，学会自主学习才能学好物理。做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通。

高一学习方法（政治）

首先，我们做的第一件事情就是熟悉高中政治书，当我们将书上的知识点完全过了一遍后，我们在脑里面有了笼统的概念。

第一步，我们确立主干线，将政治分为四个大型模块，经济、政治、文化、哲学。在模块的基础上，我们开始填补枝丫。

第二步，我们熟悉掌握好各个章节的重要段落和必要的关键词，我们要梳理常用的答题模板和相关概念。

第三步，当我们掌握了政治的内容后，我们开始梳理答题模板，那些段落体现了什么原理，掌握好答题的关键话语。

第四步，我们开始大量的进行选择题和答题的联系，通过做题，去提高自己对政治题的分析和判断能力。

高一学习方法（语文）

一、基础必须要扎实。讲新课的时候要好好听课，争取一次听懂。数学讲究举一反三。这些基础题目相当于母题了。试卷时一般有百分之六十至七十的基础题。

二、关于选择题。试卷上一般是以选择题开头，做的题多了，一般算一遍就能出答案了，相信第一感觉。前10个一般为基础题，比较好做，花的时间不会太多。后2个难度系数就大了，可以先放放，有时间再做或者简单计算，可以四选一嘛。

三、About大题。这个就是后冲刺阶段了。前几个，难度适当，题型也比较固定，好是按部就班的来，写一步有一步的分数，就算结果不对，分数也不会低的。后两个大题，就属于高档题了，可以先做前几个小题，后一问就是脑力劳动了，视时间而定。

四、合理把握时间。平常的学习时间要合理规划。可抽出一小部分时间翻翻错题集，个人感觉蛮有用，温故而知新。

高一学习方法（生物）

1.理解基本知识：高一生物课程是一门基础性学科，其中涉及的概念和原理是理解和记忆的基础。因此，首先要理解基本知识，了解生命活动的本质和规律。

2.勤思考：在课堂上，不要仅仅满足于听懂，而是要思考和总结。分析、比较、记忆和理解所学内容，并掌握一定的思路和方法。

3.多练习：生物学科需要大量的练习，以巩固和应用所学知识。因此，要积极做题，并及时总结和复习。

4.观察和实验：生物学科是一门实验性很强的学科，观察和实验是获取知识的重要途径。因此，要积极参与实验，观察和探索生命现象的本质和规律。

5.课外拓展：生物学科涉及的知识领域非常广泛，因此，要积极参加课外拓展活动，拓宽自己的知识领域，了解更多生命活动的本质和规律。

此外，建议使用笔记本记录课堂笔记，及时总结和复习所学内容，并制定学习计划，以便更好地掌握高一生物学科。