艺术节开幕主持稿好作文推荐,艺术节的开场白800(整理6篇 )

daniel 0 2024-04-20

推荐艺术节开幕主持稿通用篇1

尊敬的xx嘉宾、老师们、同学们:

大家好!

在这和风送爽,阳光明媚的日子里,我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢!同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢!

经过一天半的田径运动会竞赛,完成了各项预定项目。运动会期间,广州市亚运运动精神在这里重现,运动场上,运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外,各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸,运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会,共有4人次破校运动会记录共6项,有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科,特别是我校的毽球项目,创造单踢16540世界吉尼斯纪录,团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。

今天下午的文化艺术表演,共10个节目,同学们舞动着青春的旋律,装点着憧憬的年华,用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情,用独特的创意展示我们四中学生的潜能,这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大

检阅,一张一弛,文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。我们的四中要超越,我们四中人要自我超越,既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。

老师们,同学们,本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的一刻在脑海重播,许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的,文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段,但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了,运动的能量激发我们四中人的激情;当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不再让我们陌生,已经走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好!

谢谢大家!

推荐艺术节开幕主持稿通用篇2

“青春无畏极限,艺术点燃激情”。我们学校今天召开了艺术节。这次艺术节,真让我震撼。

早晨,在校园中参观了板报展。其中七年级一班的“共赴春天邀约”,主题鲜明,内容丰富,创意新颖,素描、国画、书法的结合,让我感受到艺术的魅力。忍不住赞叹这一届七年级学生的才华。当然,我们班的板报也算是独具特色。一幅幅画,一幅福字,吸引大批师生驻足观看。

校园艺术节给同学们提供了一个锻炼自我,展示自我的大舞台。在比赛中,同学们热情高涨,精神饱满,充满朝气和活力。嘹亮的口号,整齐的队列,规范的动作,迎来观看师生的`加油助威和阵阵掌声。

彰显青春活力的啦啦操,富有气势的中国武术,精彩的街舞等带给我们一个又一个的惊喜。

其中我最喜欢的是八年级19班的武术表演。光是气场足以震撼在座人的心。四角高举着红旗,中间的同学们武术动作规范有力,气场强大。前面有一位同学舞棍,空翻,高超的技术本领赢得了观众们的掌声。那位同学翻了好几个来回,最后一次,我发现他的头似乎磕在地上了,光是看着就感觉疼,想必他练习时也受过不轻的伤。

最让我好奇的是他们班的横幅,刚开始,费尽九牛二虎之力也没看到,节目过后,他们将横幅迅速收了起来,我却不死心。经一打听,才知道上面写了“我中国少年与国无疆”,我的心似乎受到了极大的碰撞,心中的家国情怀便被激发了起来,这展现了我中国少年的精神气儿,还有男儿的气概。他们在那一刻似乎顶天立地。肩负国家使命,这让人心生自豪、骄傲和敬佩。

学校艺术节有八个醒目的主题“艺术魅力,炫我风采”。我是多么喜欢新中的艺术节,但这也是最后一次了,我想,它会在我心中烙下深深的印记。

推荐艺术节开幕主持稿通用篇3

各位老师、各位同学:

下午好!

吉林四中校园文化艺术节闭幕式暨文艺节目汇演现在开始。

文化的天空色彩缤纷,艺术的气息芬芳醉人。历时40多天的包场高级中学校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。在此,请允许我代表政教处向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。

在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对学校的热爱;歌手大赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了同学生们正确的审美观,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,达到了以艺载德,以艺促智的良好功效。

下面让我们以热烈的掌声欢迎朱校长致词

非常感谢朱校长的精彩讲话。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们同学提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时,艺术节不仅是我们同学们的舞台,也是我们教师的舞台,下面请大家欣赏由包场中学多才多艺的老师们为大家表演的文艺节目。

老师们,同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在通吕河畔奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!本届校园文化艺术节闭幕式已圆满结束!

谢谢大家!

推荐艺术节开幕主持稿通用篇4

20xx年x月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。x月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一

x月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美

x月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

x月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

推荐艺术节开幕主持稿通用篇5

(男1):尊敬的各位领导

(女1):各位来宾

(男2):亲爱的老师们

(女2):同学们

(合):大家上午好!

(男1):五月的大地姹紫嫣红

(女1):五月的天空色彩缤纷,

(男2):五月的气息芬芳醉人

(女2):五月的鲜花沁人心脾,

(合):五月的歌声响彻校园回响心头。

(男1):火红的五月象征着我们的热情如火

(女1):夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕

(合):我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记

(男2):展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂

(女2):敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌

(合):记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦

(男1):春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。

推荐艺术节开幕主持稿通用篇6

一、指导思想

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

优美校园·魅力春天

三、项目设置及比赛细则

(一)大合唱比赛

1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。

2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)

3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

(二)声乐比赛

1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。

2、参赛名额:每班一个节目。

3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。

4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

(三)舞蹈比赛

1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。

2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。

3、参赛名额:每班一个节目。

4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

(四)绘画比赛

1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。

2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。

3、参赛内容:现场命题。时间3小时。

4、参赛名额:每班两名。

5、比赛时间、地点见参赛名单。

(五)书法比赛

1、项目设置:硬笔、毛笔书法。

2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。

3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。

4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。

5、比赛时间、地点见参赛名单。

(六)剪纸比赛

1、作品要有创意和名称。

2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。

3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。

4、现场比赛提供的纸张规格:a4。

5、参赛名额:每班两名。

6、比赛时间、地点见参赛名单。

(七)校园剧或课本剧表演比赛

1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。

2、各班上报一个节目。

3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

四、时间:

校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

五、奖项设置

本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。

希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校2012年艺术节圆满成功。

(注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。

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