最新澳洲博士申请书(精)篇1

如何请老师写推荐信呢？建议你当面提出这样可以得到老师最直接答复。如果没有机会发邮件也可以。后者好处是自己可以深思熟虑组织好语言，避免与教授面对面紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。如果你老师是个有邮件必及时回复人那么你可以采用第二种方式。

邮件标题：recommendationfor[yourname]

会不会太直白了？不不要不好意思在标题里“挑明”自己目“开门见山”在此时其实是明智做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。

正文内容：1.先感谢老师在课堂上付出时间表示自己收获很大；2.然后写想申请某某大学研究生项目；3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

实际上这是一个完全错误顺序！东方人重含蓄西方人喜直接这是东西方思维习惯上迥异。如果你老师是个老外那么抛弃东方人含蓄思维吧。你在前面絮叨半天而老师却看得不知所云倒不如直奔主题让老师明白你邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人习惯最终成文顺序正好相反颠倒成3.2.1。字体可用arial5号。

等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信那就看接下来步骤。

后来回复告诉申请学校对推荐信具体要求。如果和老师见面谈那回复老师自己大概什么时间去办公室想一想感谢话。

最后别忘记再次发邮件感谢这不仅仅是一种goodmanners，更重要是在未来学术领域我们很可能还会需要他们帮助。保持联系告诉推荐人申请进展；如果最终获得admission更应和自己推荐人分享这份欣喜。

写澳洲本科申请推荐信也是有一些技巧的，如果同学们在书写推荐信的时候有伪造的现象，那么所带来的麻烦也是非常的多的，因此无论怎样推荐信都必须是真实的。推荐信也不是非要有名的教授签名才行。关键是签名的人对你的情况了解多少，这样可以保证信的内容比较具体，而非只是溢美之词。很少的人可以有资格让非常出名的教授为他写推荐信，但每个人都可以让一个合适的人为自己过去的所作所为加以评论。写作推荐信的第一大要点就是要具体。这样也可以避免千篇一律。具体还包含另一层非常重要的含义：写作推荐信应该是对所申请学校的专业进行细致研究的基础上进行的，也就是，应该尽力使推荐信的内容体现专业研究所需要的素质，而不是其他。

申请不同的专业在书写澳洲留学申请推荐信的时候也是有一定的区别的，如果同学们想要顺利的获得自己青睐的专业的留学机会，那么就要尽早的开始准备。申请物理专业的推荐信就不要花费大量篇幅赞美拉小提琴的技术。尽管这种爱好正好和爱因斯坦的一样，但大多数看推荐信的美国教授还是清醒地知道充分和必要条件的区别。这样看来推荐信的绝大部分劳动还得自己来做，到最后让教授签名的时候你就会发现这可能是一件很烦人的事情。教授一般都很忙，特别是那些有名的教授。有时为了让他的玉手签上几个字母不得不约好几天。但既然出国之路原本坎坷，这也不过是荆棘路上多了几块拦路石而已。

我们都知道留学是既高考后的另外一条改变命运的道路。但是澳洲留学真的就如我们象想的那么简单么。虽然留学除了需要经济的支撑但是个人能力更是学校看中的重点所在。现在我们要说的是留学推荐信要注意的一些问题。

留学的准备工作复杂而繁琐，有时候稍有不注意就可能导致我们留学的失败，就拿留学推荐信来说吧。每年赴澳留学的学生数以万计，澳洲留学文书修改以及留学文书润色很关键。那些留学文书写作招聘小广告，更是铺天盖地。澳洲留学文书写的好坏全凭澳大利亚留学推荐信写的如何。有的学生可能认为澳洲留学推荐信写作技巧一点用都没有，推荐信谁都会写格式都一样没有什么其他的不同。其实不然一封好的推荐信对自己以后的留学道路会有很大的帮助。

在准备个人材料时，如果你想在澳洲留学推荐信中将自己的亮点展现出来，就必须小心仔细的整理。教授写好一封推荐信，需要你提供详实的个人材料。即使在一所很小的大学里，每个教授一学期要教许多学生。如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在澳洲留学推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。

当然在澳洲留学推荐信中最直接的表达的方式就是成绩，如果你有一份有力的成绩单，那么整个推荐信的亮点都会大大提升。简历（一页）。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。澳洲留学其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。如果可能的话，最好附上官方的成绩单。

在写澳洲留学推荐信时，最忌讳的就是抄袭或千篇一律的文字，因为留学考官已经审过无数篇推荐信了，有没有抄袭他们能在第一时间反应过来。而且如果你真的抄袭了那么你澳洲留学的可能性也会伴随着减小。虽然说推荐信的篇幅不要过长，但是该陈述表达的东西也一样不能少自己把握度就好。

最新澳洲博士申请书(精)篇2

要说今年的这个暑期让我最难忘的是什么?那绝对非“澳洲之旅”莫属。

澳洲对我来说，无疑是一个谜一样的国家，我期待着了解那儿的一切。

在澳洲我们先游览了一些风景名胜：有悉尼的海德公园，公园中心有一个设计独特的喷水池，由一组青铜雕塑组成，中间高处的是一位手拿古琴的少年，他的后面有扇型的喷水，水池里还有几组铜雕及公园百年以上的参天大树，乌龟雕像栩栩如生，感觉好神奇。有最能代表澳洲建筑且有世界第八奇景之称的悉尼歌剧院，歌剧院的外观像是数个巨大的贝壳向后张开，又像是扬起的一个个白色风帆，非常壮观、赏心悦目。有气势雄伟恢宏，被称为澳大利亚天主教堂之母的圣马丽大教堂。有邦地海滩，那淡绿色的涨水漂过，让我眼前一片清爽。有古老的帕芬比利蒸汽小火车，带着我们颤颤悠悠地走过了木桥，我的心脏都要吓的跳出来，好不惊险!有野生动物园的袋鼠宝宝，抓住我的手吃我手中的饲料，小考拉即将出生，母考拉那肚子一鼓一鼓的，好像小考拉随时都会从肚子里诞生似的。有墨尔本的博物馆，馆内有恐龙、蓝鲸标本、博物馆营建了一个与自然环境完全相同的生态系统，展示了维多利亚高山上的树木、植物、野生动物和昆虫。有科技的主题，“虚拟房间”等对我们很有诱惑力，有......，啊!真是让我目不睱接呀!

墨尔本的自助餐也很“高大上”呢!多汁的西瓜、金黄的薯条，布丁甜点、抹茶风味蛋糕、彩虹冰淇淋、草莓果肉蛋糕......啊!全都是我的最爱呢!本以为澳洲的饮食我可能不习惯，不曾想，很合我的味口。

游学除了游览，最主要的要数我们去的学校了。

我所在的学校名叫达利小学，这所学校让我印象深刻，和我们学校那简直没有可比性，它真是太大了，环境也太美了，不说的话，我以为是在公园里呢?学校的老师与同学对我们热情似火，不停地问我们有什么需要、要上厕所吗?......让我对这里的一切产生一种想了解的欲望。他们学校上午上了一节课后，还有早点，中午不提供午饭，自己带一些三明治当午饭。每天只上三门课，每上一门课就换一个教室，大多都是课外体育为主，每天只上一节主课，而且学的非常简单，像是我们一二年级学的，感觉很轻松。

我和同学季冉在同一个住宿家庭，这个家庭有四个孩子，其中一个还是个小奶娃，两匹马、两只猫。那两只猫没让我们睡一个好觉，每次都会爬到床上，把我们搞醒，小奶娃晚上还会哭。但是他们一家都很友好、热情，很容易沟通。

这次旅行，我做了一件自以为了不起的的事----那就是帮同学找回了他的手机。事情是这样的'，那天去墨尔本博物馆，(5)班王浩然同学看起来垂头丧气引起了我的注意，因为我们多数的笑话都来源于他，当看到他那样的表情，就问他怎么了?“别理我”，他不耐烦地说。最后，还小声地抽泣：“我的手机丢了!”看着一向搞怪，爱说笑的他，我愣了一下。心中闪过一个想法，我是去帮他找，说干就干，我对我同学刘治轩说：“等我一下，马上就来”。说完就跑走了，刘治轩也跟上了我，我立刻跑向博物馆的广播室，用流利的英语告诉工作人员，我的朋友手机丢了，请您广播一下，如果有人捡到手机，请送到广播室。那位工作人员让我稍等一下，后就拿出一部手机，华为牌的，问是不是我朋友的?我让刘治轩去问王浩然，让我意外的是，竟然是的，我激动极了，心像飞起来一样，我高兴地向工作人员道了谢，将手机交给了王浩然，他开心地笑了，一个劲地向我道谢。你说我在异国他乡让同学的手机“失而复得”，是不是做了一件大大的好事?是不是应该感到自豪?所以说，只要你够努力，总能在不经意间收获一些小惊喜!

十余天的旅行，一眨眼就过去了，能和老师、同学一起旅行，我觉得意义重大，我想这将是我人生中最难忘的一次旅行!三个字，棒极了!