九年级人教版作业本答案(6篇)
九年级人教版作业本答案
【Unit1第一课答案】
Ⅰ、1、keepdiariesinEnglish
2、listentoEnglishtapes
3、workwithagroup
4、asktheteacherforhelp
5、look-upnewwordsinadictionary
6、watchEnglishvideos
7、readthetextbookaloud
Ⅱ、1、workingwithagroup
2、watchingEnglishvideos
3、asktheteacherforhelp.
4、ListeningtoEnglishtapes
5、readthetextbookaloud
6、tolookthemupinadictionary
7、keptdiariesinEnglish
【Unit1第二课答案】
Ⅰ、1、Memorizing
2、grammar
3、pronunciations
4、secret
5、discovered
6、repeat
Ⅱ、watchingEnglishmovies,improved,practiced,never,writingpractice,learninggrammar,taking
Ⅲ、1-4 D A B C
九年级人教版作业本答案
【土耳其凯末尔革命】
【基础巩固】
1-5CDCAB
【拓展提升】
6、(1)协约*队入侵土耳其,土耳其人民在凯末尔的领导下组建国民军,并于1922年将入侵的军队全部赶出国境,取得独立战争的胜利。次年,土耳其共和国成立,凯末尔当选为共和国第一任总绕。凯末尔着手进行各方面的改革,开创了土耳其历史的新时期。
(2)两幅图反映了凯末尔实行服饰改革和文字改革:这些改革扶根本上改变了土耳其的社会和文化结构,促进了土耳其的近代化,使土耳其成为当时世界上工业增长速度快的国家之一;另一方面由于这些改革长期忽视农业生产和人民生活水平的提高,也暴露出凯末尔主义国家经济体制的局限性。
九年级人教版作业本答案
Ⅰ、1-5:DCBFE
Ⅱ、6-10:CBCCA
11-15:ADBAB
Ⅲ、16-20:CBAAB
Ⅳ、21、becauseof
22、F
23、大家都太害怕了,不敢进入房间。
24、Luckily,someone/somebodysavedus.
25、Heheldhismother'srighthandtightly(fortherestoftheday).
九年级人教版作业本答案
《沁园春雪》答案
1、(略)
2、A
3、(1)词牌名题目
(2)数风流人物还看今朝江山如此多娇引无数英雄竞折腰山舞银蛇原驰蜡象。
(3)《诗经》里的《国风》和楚辞里的《离骚》文学才华。
4、(1)惟余莽莽顿失滔滔。
(2)看红装素裹分外妖娆。
(3)江山如此多娇
(4)数风流人物
5、A
6、(略)
7、D
8、柳诗中作者内心的苦恼与愤懑反映在诗中,就是那个卓尔不群、孤芳自赏、“独钓寒江雪”的蓑笠翁。而毛泽东的词作大气磅礴,格调高亢,充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。
9-11CDD
12、采用比喻和对偶的手法。将雪后的山比作“银蛇”,将雪后的高原比作“蜡象”,生动形象。另外“舞”“驰”以动写静,增添了生机。
13、承上启下的过渡作用,既概括景致,又引出下文的议论。
14、问苍茫大地,谁主沉浮?
15、远眺——近观——俯瞰。
16、如:
“染”,用了拟人手法。
“击”,它显示了雄鹰展翅奋飞,搏击长空的强劲有力。
“翔”,写出了鱼儿在清澈见底、水天相映的水中游动得自由轻快,像在天空中飞翔一样的情景。
17、不是。他笔下的“秋”是绚丽多姿、充满生机的。
18、风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀大志的少年形象。
19、观;“一绕天下的雄心壮志”或“博大的胸怀”。
九年级人教版作业本答案
【分子动理论答案】
基础练习
1、大量分子;无规则;引;斥
2、彼此进入对方
3、液;气;固
4、扩散;分子不停地做无规则运动;
5、引力;斥力
6、扩散现象;分子间存在相互作用的引力;
7、引;无规则运动
8、9、10、
CBD
拓展提高
11、D
12、因为用手抹几下可以使胶带与纸之间的距离变小,增大胶带与纸的分子引力,这样做才能揭干净。
【内能和热量答案】
基础练习
1、动;势;内部;大
2、做功;热传递
3、化学;内;3.0×10⁷J/kg;1kg酒精完全燃烧放出了3.0×10⁷J的热量;
3.0×10⁵J;3.0×10⁷J/kg
4、做功;汽化
5、不停息无规则运动;运动越快;
6、扩散;热传递
7、8.4×10⁷J
8、9、10、11、
ACCD
拓展提高
13、热传递
14、①摩擦生热使筒壁的温度升高;
②压缩气体做功使筒壁的温度升高;
③给自行车打气,用手摸一摸筒壁上下部分的温度来进行比较;
九年级人教版作业本答案
空气课时答案
热点梳理
1、(1)供给呼吸
(2)支持燃烧
2、(1)无色、无臭的;难溶于;不;不燃烧
(2)保护气;合成氮肥
3、(1)不活泼
(2)霓虹灯
4、(1)粉尘
(2)二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
5、加强大气监测;使用清洁能源;积极植树造林等
达标训练
1、 2、 3、 4、
A B B D
5、C;一氧化碳等
6、A;用作制氨气的原料等
能力拓展
7、
(1) (2) (3) (4)
A B D B
氧气课时答案
热点梳理
1、不易;略大;淡蓝色
2、(1)能使带火星的木条复燃
(2)比较;氧化性;氧化剂
3、(1)两种或多种;另一种物质;多变一
(2)缓慢氧化和燃烧
达标训练
1、 2、 3、
D B C
4、B;硫等
5、B;呼吸作用等
探究乐园
7、(1)钳涡钳
(2)用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好
(3)氧气含量越高燃烧越剧烈等
(4)检验木炭燃烧后的产物是二氧化碳