幼儿园园长行政总结范文,幼儿园行政园长主要负责什么(整理4篇 )

daniel 0 2024-05-17

精选幼儿园园长行政总结范文(推荐)篇1

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。20xx年我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

我园建筑面积为平方米,户外活动面积平方米,完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初积极联系公司,为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路,丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类,保障了幼儿的体格锻炼,提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境,我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚,使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的情况,在事故发生后积极联系公司生产保障部及时重新规划下水道,使下水道得到了较好通畅性,杜绝了再次发生水浸事故,保证了幼儿的在园安全。

园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

1。特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

2。对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

(1)每周制定一次带量食谱,每季度进行一次营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡;

(2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全;

(3)抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒;

(4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量;

(5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。

(6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。

(7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

(1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;

(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,今年6月份我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的领导下依照传染病的各类制度做好此病的防治工作,使我园能在短时间内杜绝了手足病的漫延。幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合黄埔中医院长洲卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

(6)我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。

(7)成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

存在问题:

1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。

2、心理保健工作的开展不全面

3、幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

精选幼儿园园长行政总结范文(推荐)篇2

年龄:5岁

性别:男

陈χχ是一个极有个性的孩子,记得有一次早上入园,他和奶奶发生了争执就吵着不上幼儿园,这样,爷孙俩就在幼儿园大门口扯来扯去,当园长出面要牵他入园时,他更是暴跳如雷不肯同意,当通知我下楼时,我看到的他死死地拽着奶奶的衣角,任凭大人怎样劝说都不予理睬,我使用了各种方法都不见效,看样貌这孩子的倔脾气上来了,怎样说都没用,无奈只好硬把他拽进了幼儿园。到了班级当我问他为什么不愿来园时,他也说不上来,只是一味地点头。

据对陈χχ奶奶的了解得知陈χχ从小在家性格就较任性,由于父母工作较忙,家中大部分时间都是由奶奶带,所以许多事情老人家都采取一味娇宠的态度,造成陈χχ唯我独霸的习惯,在家中就是旁若无人的样貌,自我想要做的事情必须要做到,早上不高兴来幼儿园就是因为奶奶让他喝完牛奶才上学,他就是不肯,甚至把整碗牛奶都打翻在地还怄气不上幼儿园。

我将陈χχ找来,耐心地从喝牛奶这件事说起,让他明白喝牛奶的好处,又让他说说自我家里的事情引申到家中的人,让他明白对家里的人一样也要尊重,他也表示以后都要高高兴兴上幼儿园了。之后我在班上开展了一次我爱我家的活动,让幼儿经过多种途径来表现自我对家、家里人的喜爱,明白做些力所能及的事等等,并让每位幼儿制订了一张表,用于登记每周让家人高兴的事情,经过几周的观察,陈χχ没有再出现不来幼儿园的现象。

今日放学的时候,伟峰小朋友说他的书包找不到了,问小朋友有没有看到的,都说没有最终,我只好问:“教师看看谁最能干,能帮伟峰找出他的书包?”陈χχ立刻举起了手自告奋勇要去找,不一会儿就找出了大家找了半天都没找到的书包,我问他在哪里找到的,他说在伟峰的床底下,这下引起了我的怀疑,因为书包不可能会掉到床底下去,除非是有人故意放的,于是我又问他你怎样明白书包在伟峰的床底下呢?他回答说:想一想就明白了嘛!在我的追问下,他才说出是自我藏的书包。我问他为什么要藏伟峰的书包,他说因为伟峰早上打了他,所以要把他的书包藏起来。

据观察,伟峰和陈χχ能够说得上是一对小冤家,他们俩喜欢在一齐,可又不能友好相处,在一齐的时间不会超过三分钟,就会发生争执,单据观察先发起的十有八次是陈χχ,更有意思的是,他们会互相揭发,甚至会为了揭发而耐心关注另一人的一举一动,能够说是为了告一次状而处心积虑吧!今日的藏书包事件就是因为早上伟峰在一次争执中打了陈χχ,虽然教师已经批评了伟峰,但陈χχ仍心寸芥蒂于是发生了藏书包的一幕。针对这次事件,看出陈χχ是属于不善于和他人友好相处的小朋友,他愿意和伟峰玩却又要告状,能够分析出他的心理状态:他认为伟峰在班上属于调皮的孩子,经常受到教师的批评,而自我也是属于这一类型的人,他觉得伟峰应当属于比他更差的一类,所以他是期望压低伟峰来抬高自我,所以和伟峰在一齐的前提实际上是为了找机会揭发他,而伟峰又是属于那种不甘示弱的孩子,一来二往,这两个孩子就成了名副其实的“小冤家”。针对陈χχ的这种情景,其实能够分析出他是期望得到成人注意、期望经常得到他人赞扬的孩子,由于他的表现总不能到达教师的要求,所以他就把这种心理满足寄期望于告状上,要满足他的心理需求才是解决问题的关键。

我开始细心挖掘陈χχ的各项长处,在一日活动中稍有一点闪光点都会加以赞许,如:集中的动作快;念儿歌声音响亮;吃饭不说话等等,只要发现他的一丁点闪光点都会及时鼓励,另外让他明白告状的孩子是的得不到表扬的。安排一些需要两人合作的事情并采用竞赛的手段促使其协调本事的增加,久而久之陈χχ告状的声音少了,开始进取的参加幼儿园的各类活动了。

离园时,正是家长来接幼儿的时间,有些小朋友趁着我不注意,在活动室内打打闹闹,乱成一团,我正组织他们整理教室的时候,看见陈χχ把一张张已经摆好的塑料椅故意翻倒在地上,我看见后连忙对他说:“陈χχ,把椅子摆好!”他却只是很漠然地看了我一眼,继续把摆好的椅子推倒在地上,我以为他没听清,大声重复了一遍,谁知他却用一种充满挑衅的目光注视了我一下之后继续他的破坏行动,这下可把我给气坏了,走到他的面前,怒气冲冲地说:“陈χχ,你在干什么?把椅子都摆好!”出乎意料的是他仍对我不予理睬,虽然停止了他的破坏活动,却仍是一幅无所谓的样貌,大摇大摆地朝奶奶走去,这下可把我气傻了,但我还是忍住气对他说:“陈χχ,你过来一下,教师有话想和你说。”万万没想到的是,他连头都没回继续向前走,这一来把我楞在那儿半天说不出话来,奶奶看见了急忙抓住他到我的面前来,让他注意听教师的话,他却拖着奶奶往反方向走,脸上的表情让我想起了上次入园时的样貌,我明白这孩子的倔脾气又上来了。采集者退散

之后回想起今日发生的事情可能是由于午时陈χχ在讲评活动时注意力不集中我批评了他,所以他将怨气一向带到了放学,根据对其家长的了解得知,陈χχ平时都很喜欢我,每一天回家都不停地念:我xixi(我的英文名字)如何如何,可今日回家却恶狠狠地说:“我要杀了xixi。”父母问其为什么他也不说,只是一个晚上都不再提起我,最终才说是因为今日我批评了他所以十分生气表示不理我了。由此可见,这孩子的自尊心十分强,前一阵子多采用了表扬鼓励的方式,让他对自我有了新的认识,如今稍有小挫折又无法理解了,跟其母亲交谈了解到在家中多采用的较民主的的方法,大部分事情都是征求他的同意的基础上才能做的,而在幼儿园都是以全体小朋友的团体利益为准则,所以他往往由于个人主义会受到小朋友及教师的批评,回到家自然也就怨气难消了,在我班开展的评比栏活动,针对幼儿的各个方面进行评比,得到20个小印章的小朋友将获得一个小礼物,妈妈说刚开始时陈χχ每一天回家都会很兴奋地提到这件事,可到了之后却不再说了,问他为什么,他说反正又拿不到,一副破罐子破摔的模样,这不由引起了我的思考,陈χχ经过一段时间的鼓励已经有了必须的起色,但这毕竟是远远不够的,所以在这段时间里还是应以表扬为主促其个性良性发展。

这学期我班在上学期设置评比栏的基础上,又添置了苗苗长大了这一栏目每周评比一次,即有一点儿的小提高都能够,让每个幼儿都有上榜的机会,这周陈χχ上了榜,小朋友的评价是陈χχ吃饭有提高。看得出这个结果出乎他的意料,他十分的兴奋,不断地表示出对我、小朋友们的友好。可见鼓励对于他的成效是显而意见的。

从“不上学事件”、“藏书包”、“推椅子”这几件事情能够看出此刻的独生子女的种种弊端:期望得到表扬,不愿受到任何的批评、期望成人多关注他,不期望受到冷落等等。教师要善于抓住幼儿的点点滴滴进行培养,不能因为他一而再、再而三地做错事就不予理睬,而是要抓住教育契机及时引导。但另一方面是和家长多沟通,孩子的饿性格特征绝大多数是由家庭造成的。我也和陈χχ的母亲进行了一番交流,采用民主的方式对孩子的成长有着较好的促进作用,但也存在着必须的弊端,孩子不能受到必须的约束,对于事情的态度都是我行我素,这对于一个将来要走向社会的人是行不通的,提议其在家中也要某些方应对陈χχ有适当的约束。这样家园共同配合,对一个有着较为健全人格的培养是有益的。

精选幼儿园园长行政总结范文(推荐)篇3

尊敬的领导:

您好!

我是我们xxxx幼儿园的副园长,之所以给您写这封信,是因为我在此正式向您提出了辞职,您可能会觉得奇怪,为什么我这个副园长当的好好地却突然要辞职呢?这主要是因为我个人的理念发生了改变,在经过一番犹豫后,我还是觉得遵从自己的内心想法,接下来就让我来给您详细的说一说吧。

记得刚来我们幼儿园的时候,我还是一名普通的幼儿教师,那时候我是充满了朝气与干劲的,在园里工作了几年后,我也因为表现不错被领导们提拔为了副园长,可职务的提升并没有给我带来多大的欢喜,因为我觉得在幼儿园工作似乎并没有我想象中的那么快乐,而且我的工作积极性也开始大幅度地降低了,所以我开始不断地反思起了自己,到底是什么原因导致了我的改变。或许是自己的不满足于目前的薪资待遇,又或者是对自己的工作产生了厌倦,这一切导致我萌生了辞职的想法,而且这个想法就好像一粒种子,它深深地扎根进了我的心底,且随着时间的流逝,这粒种子渐渐地发了芽,开了花。

在生活中,我是一个喜欢挑战自己的人,我不惧生活和工作带给我的压力,只要是我能完成的事情,我就会找寻可靠的办法去做到,所以我进步的速度还是比较快的,眼看目前的自己失去了前进的动力,我不得不尝试着改变的办法,那就是改变自己的工作,去选择一条新的道路。虽然这个举动十分的有风险,毕竟在大家的眼里,抛弃一个稳定的工作然后再去选择一个陌生的岗位,这的确有点傻乎乎的,可我却不这么认为,我觉得快乐和成就感很重要,不然的'话,每天都是在浑浑噩噩中度过,这对于身心和工作来言都是不太好的,领导您可能也有点察觉到了,现在的我已经缺少了以前的那种积极性了。

在这样的状态下,我已经难以胜任副园长的职务了,所以我决定改变自己,去其它地方开始一段全新的生活,或许未来的日子会变得更好,也可能过得还不如现在,但这正是我所向往的,人生不就是用来折腾的嘛,太早的停留在一个地方不动弹,只会让自己的眼界变得越来越狭小。在最后,祝愿我们的xxxx幼儿园能举办的越来越红火,吸引越来越多的家长和小朋友!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

精选幼儿园园长行政总结范文(推荐)篇4

1、入园后,要配合老师的要求,及时为孩子购买幼儿学习用品。如:水彩笔、油画棒等、

2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。

4、生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

5、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

6、不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!

7、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

8、祝你拥有海尔兄弟的智慧,打开知识的大门。

9、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

10、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!

11、为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

12、宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐。

13、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹、我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个个坚强的师兄师姐!

14、你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立、自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你、认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

15、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己――满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

16、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

17、希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样你们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

18、三年孩子的变化太多了,高了!壮了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你们在未来的路上越走越好!

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