值周总结范文(精选5篇)

daniel 0 2024-05-18

值周总结范文

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的值周总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

值周总结范文篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个清新的早晨,我们全体师生又一次在此相聚,开始了新的一周学习和生活,我们美丽的校园又一次沸腾起来,充满着生机。

上周值周工作在张维珍老师、许小琴老师、胡国杰老师及四(4)中队全体小卫士的尽职尽责的全力配合下完成的非常顺利。

上周,来自全区各个学校的47名教师在我校参加了为期4天的东宝区“百日基本功”种子教师培训学习。梁主席、刘琼艳老师、余德芳老师、申光芝主任四位主讲教师精彩的讲解以及相关人员热忱的服务、规范的管理再一次为青小赢得良好赞誉。

区教育局勤办领导来我校检查指导卫生及安全相关工作。

与此同时,全体师生共同努力,共同向各级领导及参加培训的老师们展现了青小的良好形象。

1、值周教师及小卫士能够坚持早到校,按时执勤。

2、同学们进出校园能够主动和值日生、值周老师及参训教师问好。

3、放学路队整齐,教师跟班情况好,值周教师护送过马路的同学安全有序。

4、各班放学前,能够在值日生的带领下,打扫教室卫生,桌椅摆放整齐。

5、各班到校就开窗通风,手足口、春季传染病的预防工作做的比较好。

在值周过程中,我们也发现了一些不良倾向,特别是早到校情况严重,有的早晨不到6点就到校了,中午12:30后就有个别同学到校了,扰乱学校的作息制度,不利学校管理,潜在多种隐患。希望福建南平市实验小学门前发生8人死亡、5人受伤的特大凶杀事件警钟长鸣。一旦出现事故,后果不堪设想。在此请各班主任,尤其是中高段年级请特别强调,请同学们按时到校。另请一并强调,各自班级当天垃圾必须当天清理,避免滋生细菌引起疾病。

上周四我校全体师生及参训教师深痛悼念了玉树遇难同胞,截至4月24日下午5时,玉树地震已导致2203人遇难,失踪73人,伤12135人。经过逐村逐户拉网式排查搜救,已清除死角和盲点,当前以搜救生命为主的第一阶段救灾工作基本结束,下一步的救灾重点将放在尽快恢复灾区正常生活、全力做好伤病员救治和卫生防疫工作、抓紧搭建帐篷学校、积极做好物资转运工作、保护和抢救藏文化遗产等五个方面。在此我希望全体师生一起来为玉树加油,为我们的灾区同胞祈福,向他们伸出我们的援助之手!谢谢大家!

值周总结范文篇2

一、值周时间及人员安排

本周的值周时间为:2月28日—3月6日。

值周领导:XX

值周教师:XX

二、本周工作回顾

本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。

1、早读情况:早读情况较好,各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。

2、仪容表方面:大部分同学能够做到在校穿校服,走读学生能够做到出入校门主动出示出入证,下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。

3、卫生打扫和保持的习惯方面:同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力,我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序,启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度,促进了班级的卫生打扫。

4、在校学生安全意识的的培养方面:同学们的安全意识逐步增强,课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。

加强了对学生就寝纪律的整顿,每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多,本周学生的就寝纪律整体较好。

5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进,激励后进。

6、各位值周教师耐心细致尽职尽责,每天都有两名值周教师在校园巡逻,本周无一安全事故发生。

三、存在的不足之处

1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位,但保洁做的不够,乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在,希望各班特别要加强对环璄区的保洁.对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁,有一定效果。

2、但是还有一些同学不按要求穿校服,不穿整套的校服,放学出校门不能正确出示学生证。

3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强,特别是两操时间,部分班级不能按时下楼出操。

4、九年级学生下晚自习后不及时就寝,在操场逗留和男生一起聊天,熄灯后才洗漱,就寝不及时。

5、八(6)班有多名学生参与偷盗,值得重视。

以上总结中做得好的方面要继续发扬,不足之处要立即改正,做到令行禁止。响应学校的号召,按照学校的要求,愉快地度过每一天的校园生活。

值周总结范文篇3

新学期第一周工作在全校先生、同学们的重要繁忙中顺利停止了。由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的筹备工作,从8月26日(星期日)学生到校第一天起,按周计划部署的各项工作获得有序推进,为本学期的起步工作奠定了优越根基。8月27日(星期一)正式上课。同学们可以或许很快从假期状态回覆到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐看而充溢生机。现在总结一下上周的值周环境:

一、做得对照好的地方

1、班主任工作方面:开学第一周,各班都能依照学校的统一要求,增强了学生的系列老例教导。尤其是班主任先生上班实时,班级治理在开学第一天起仆从三天很快进入正规,全校秩序井然有序。分外是刚从学前班升入一年级的小同学,在很短的光阴内很快地适应了新情况的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月27日起,各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大打扫,以极新的面貌欢迎新的一个学期。由于各部门卫生看念强、督匆匆反省到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室表里卫生清扫得异常清洁,校园内各角落卫生清洁整洁,很少发明纸屑杂物,这是同学们情况意识加强的表现,也是全校师生和学校洁净工辛勤工作的结果。

3、规律方面:早读规律对照好,各个班级的大多半学生早上一进到课堂在先生的组织下都可以或许自主有序地认真进行早读,自觉观书、念书,负责早读先生仆从实时,有的先生甚至提前10分钟到班组织学生早读。

同学们在这周有很多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场观见解上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那便是七百多张纸,我们每个人观见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干清干净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、往后必要改进的方面:

1、学生进校园必然要佩戴红领巾。在校园里有许多同学主动向先生问好,然则敬队礼姿势、动作不敷规范。

2、课间运动时同学们在走廊和楼梯上奔腾、追逐打闹的现象对照严重(分外是二、三楼走廊地点的部分班级),同时还有发明不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的康健的活动,然则如果在走廊或楼梯上奔腾,就容易呈现事故,希望同学们注意平安,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发明有高年级同学有往楼下丢器械的环境,存在着平安隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不敷好:教授教化楼楼梯、走廊和校园的其他角落偶尔会发明食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不只要来自时常扫除,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学实时改正过来。

5、走读生上早读课迟到的对照多,尤其是开学前三天。问明环境,同学们都说不出原因。同学们,优越的开端是胜利的一半,让我们一起降服艰苦,为了我们的来日诰日,坚持早起早睡吧。

6、中午一些走读生很早就来学校,有的同学一点半左右就到校,早到的同学由于学校没有开大门,他们只能呆在大门外等待。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园外奔腾、追逐打闹,存在着平安隐患。希望同学们为了自身的康健和平安以后中午不要那么早来学校,尽量依照学校规定的光阴到校。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹加倍标致了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。然则另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意平安,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;走读生下学时,不能抢光阴跑出校门。一路到家,不在路上勾留玩耍。

值周总结范文篇4

从正式上课到此刻,同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。此刻总结一下上周的值周状况:

一、亮点展示

1.纪律方面:

早读静校的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、午后一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校,自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

2.卫生方面:

一周以来,政教处先后多次组织了卫生大扫除,对全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把群众荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物。

3.班级管理方面:

开学第一周,各班都能按照校园的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。个性是刚从升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新校园的生活。

4.住校生动员工作喜人:

本学期,经过总务处与班主任的努力,我校的住校人数比上学期有较大幅度提升,目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等老师的工作做的尤为突出,班级住校人数已近100%。那里我代表校长室对付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢,期望大家再接再厉,为我们校园的发展贡献自己的一份力量。

5.“三会”正常召开:

开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红老师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。

上周我校召开教研组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照校园要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。

上周班主任会议正常召开,江校长做了重要讲话,会议要求,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育资料具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。

二、存在问题:

1、礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在校园内没有佩戴学生证,很多同学没有主动向老师问好的习惯。

2、部分学生早起身太早,个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗,在宿舍或校园内奔跑打闹,既打扰了他人的休息,又违反了校园纪律。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑追逐打闹的现象比较严重(个性是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。

4、七年级的养成教育有待强化,个性是按时就寝礼貌就餐礼貌礼貌等方面。

5、环境卫生持续不够好:教学楼楼梯走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于持续。

同志们,好的开始是成功的一半,在400余名师生的共同努力下,本学期我们开了一个好头,期望全体师生鼓足干劲,持续良好的工作状态和学习热情,再接再厉,在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成绩,那时我们将无愧于新集人民,无愧于我们教师这个光荣而神圣的职业。

值周总结范文篇5

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1、个别班级卫生死角要及时清理。

2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。小学教师值周总结5篇。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

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