精选四年级学生教师节手抄报内容

桃李

【释义】比喻栽培的后辈和所教的门生。

【出处】《韩诗外传》：魏文侯之时，子质仕而获罪焉，去而北游，谓简主曰：“从今已后，吾不复树德于人矣。”简主曰：“何以也？”质曰：“吾所树堂上之士半，吾所树朝廷之大夫半，吾所树边境之人亦半。今堂上之士恶我于君，朝廷之大夫恐我以法，边境之人劫我以兵，是以不复树德于人也。”简主曰：“噫！子之言过矣。夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实。春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。由此观之，在所树也。今子之所树，非其人也。故君子先择而种也。”

桃李满天下

【释义】比喻一个人到处都有学生。

【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者?”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之?”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“必欲取卓荦奇才，则有荆州长史张柬之，其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日，又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后曰：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”乃迁秋官侍郎；久之，卒用为相。仁杰又尝荐数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”

精选四年级学生教师节手抄报内容

《老师，我总是想起你》

每当我有了成绩得到奖励，

啊老师我总是想起了你，想起了你，

想起你慈爱的笑容，

想起你慈祥的话语，

啊从心里默默地向你致意，向你致意，

小苗儿结出硕果怎能忘春风和春雨，

啊亲爱的老师，

我怎能忘记你，

我怎能忘记你，

你时时刻刻常在我心里，

常在我，你常在我心里。

每当我有了创造得到荣誉，

啊老师我总是想起了你，

想起了你，

想到你亲切的笑容，

想起你慈母的话语，

啊从心里默默地向你敬礼，向你敬礼，

亲爱的老师，

我怎能忘记你，我怎能忘记你，

小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育，

啊亲爱的老师，

我怎能忘记你，

我怎能忘记你，

你时时刻刻常在我心里，

常在我，你常在我心里，

常在我，你常在我心里。

精选四年级学生教师节手抄报内容

1.你的无私像太阳，把我心灵照亮;你的言语像甘泉，滋润我心房;你的教诲记心上，督促我天天向上;教师节到了，祝老师你快乐健康!"

2.感谢童年时代教会我们走步，感谢青年时代教会我们跑步，感谢中年时代教会我们赶路，感谢你给我的时代，让我学会进步，感恩节，老师您辛苦了。

3.校园内，操场上，寒来暑往;浇花朵，育桃李，恩泽四方;洒热忱，耗青春，一如既往;传知识，解迷茫，人生导航;教师节，送问候，谢意绵长。老师，节日快乐!

4.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

5.九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。