四年级作文字观察植物(整理4篇)
四年级优秀作文400字观察植物
大家好,今天我给大家介绍我的植物朋友—牡丹花。
牡丹花是在4月开花,牡丹花被称为”百花”。
我第一次看到牡丹花,那时牡丹已经开了不少了,花群中还有五六片叶子。有的花还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘不愿意别人看她似的。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,更像迎着阳光翩翩起舞的少女。并且散发着浓浓的香气,吸引许多蜜蜂和蝴蝶在花丛间飞舞。
牡丹花五颜六色。有红色的像一团团火,有黄色的像一个个灿烂的笑容,有白色像一片片雪花,有紫色的像葡萄一样。绘制成了一副美丽的画,让人流连忘返。
牡丹不但是受人喜爱的花卉,而且有很高的医疗药用价值。牡丹花有调经活血的功效,能治月经不调、行经腹痛等症。
这就是我的植物朋友--可爱的牡丹花姐姐。
大家好,今天我给大家介绍的植物朋友叫太阳花。
我第一次看到太阳花时,就被它的气味所吸引了,它的气味是淡淡的芳香,我第一次闻到这种气味的时候就开始喜欢它了。
它的颜色是金黄金黄的,风一来,太阳花就穿着黄黄的裙子在风中舞蹈,风一停止,它就静静地站那儿。
它摸起来很光滑,这让我觉得很舒服,我爸爸说它可以清热解毒、活血祛瘀。
这就是我的植物朋友----可爱的太阳花。
【#小学生作文##四年级优秀作文400字观察植物#】
世界上有很多植物,形形色色、大大小小、各不相同。你最喜欢什么植物呢?下面是无忧考网为你准备的四年级优秀作文400字观察植物,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
四年级优秀作文400字观察植物
老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!
第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!
第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!
第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!特别是观察大蒜!
四年级优秀作文400字观察植物
最近,我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子,它长得绿绿的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把绿豆,把它们放进一个倒满了自来水的碗中,又拿起一颗绿豆尝了尝,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动,等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床,我就跑上阳台,兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有,可是绿豆怎么可能这么快发芽呢?不过它脱了一层薄薄的皮,变成了嫩绿的了!看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里,上面盖了一块湿毛巾,还压了两个小盘子。
当天晚上,我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼,啊!绿豆发芽了!白白的,像一颗小小的象牙。第三天,“象牙”变成了“小尾巴”,弯了,并且再次脱皮,变成了淡粉红色的。和前两天一样,我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天,绿豆的尾巴更长了,我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察,发现这颗绿豆芽已经能吃了!不几天,所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来,给我烧了满满一碗绿豆芽汤,真好吃。从此,绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽,你喜欢吗?
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