我的老师我的老师怎么写,我的老师作文怎么写400字(整理5篇 )

daniel 0 2024-06-08

关于我的老师我的老师怎么写篇1

今日,我一如往常,和“阿里”去学校。到了学校,我望着阿里的背影,突然感到从来未有的一丝丝舍不得。

今日怎会有这种奇妙的感觉?我不禁想叫它,但是已经到校门口的我,无法再出校门了!我只好望着它,等到我看不见那渺茫的背影,我才离开。走在教室外面的走廊,我自言自语的道:“别想太多了!反正,放学就会看见它兴高采烈的接我回家。”于是,我心里也平静多了!进教室。

“当当!当当!上课了!”在最后一节课,我心里乱到极点,因为我早上的感觉使我坐立难安,真想时间过快一点。

“呼!”终于,一天过完了!“当当!当当!下课了!”我心想:“阿里应该在校门口等我了吧!”我不等老师说下课,就急着收书包,等到老师说:“下课了!收书包。”我立刻站起来往门口迈开大步走向楼梯,又用跑的跑下楼,再用最大的步伐往大门走了出去。

到了门口,我看见一只白色毛的狗,眼睛似乎一直望着我看,尾巴不停摇摆,真是奇怪。更怪的是,我那只阿里一直不见踪影。我心想:“会不会发生什么事了?应该不会!我还是回家,也许它在街上,也许会遇到它!”

突然,奇怪的事情发生了!那只我从来也未见过的狗,竟然跟着我后面走。我心想:“也许,它只是以为我是它的主人,待会儿就走。”后来,没想到它一直跟我回家,而且也似乎知道路,好像它是我的阿里。

回到我和阿里的温馨小窝。妈妈竟然说:“你们回来了!”我心想:“这只狗难道是阿里?”我急切的叫:“阿里!”那只一直跟在我后面的狗,竟然跑了过来。

后来,妈妈跟我说:“原来阿里是棕黄色的,但是,由于它被别人误会成流浪狗,所以我才把它染成白色,看起来比较高雅。”

原来如此,我抚摸着阿里走到房间。

关于我的老师我的老师怎么写篇2

我的老师,她是一位好老师,她就是我们的班主任——杨老师。

我的老师她有一双洁白的`手。可爱又迷人的眼睛,魔鬼般的身材,又卷又长的头发,像雪一样白的皮肤。

我的老师,为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是以为认真负责的好老师,不耽误学生的们的课程,有一次,老师感冒了,在课上还不停的咳嗽,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句句的给我们讲课,给我们分析,我知道在老师给我们讲课时,老师老师有多么的辛苦,但是老师仍然坚持着,然同我们的学习成绩进步了很多,老师的病却严重了。这就是一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师是一位关心同学的老师。有一次,有一位同学呕吐了,当我们去告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,又去买药,又去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要给我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早得到学校给我们上课,还要为一些没有写作业的学生而生气。

‘老师幸苦了’这是我发自内心的感叹。‘老师我爱您’这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把杨老师当做我的母亲看待;我一直敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。

老师我爱您。

关于我的老师我的老师怎么写篇3

我的学校有一只看门狗,它叫“黄小二”。

它有一身黄得发亮的毛,身体比狐狸大不了多少。一双尖耳朵,一会儿竖起来,一会儿又软绵绵的耷拉下去。它还长着一双乌溜溜的大眼睛,时而迷茫时而明亮。

说完它的样子,再来说说它平时在校园里都干了些什么“二”事:只要天气好,它就会摇着尾巴在校园里乱走。看看这儿,瞅瞅那儿,在确定四周没有人和其它动物后,它就会冷不防丢下一坨棕色的、还冒着热气儿的“肥料”。丢完肥料后,它会再看看这儿,瞅瞅那儿,再确定四下无人的时候,它就会趾高气昂的逃离现场,仿佛那堆“肥料”和它没有任何关系。

天一热,校园里就没了它的踪影。原来它躲到门卫室里吹空调去了!只见它就好像是身上的火被扑灭了似的`,摇着尾巴眯着眼,一副“事不关己高高挂起”的样子,悠哉悠哉。

“黄小二”还特别贪吃,是个“饭桶”加“酒鬼”。每次它的“午餐铃”一响,它就立刻狂奔到午饭厅。它吃什么呢?这它和别的狗不一样,别的狗是吃肉、喝水,黄小二是吃肉、喝啤酒!一盆肉、一碗酒,它先大口吃几口肉,再“吸溜——吸溜——”地舔几口酒,这样的“狗生”真是达到了高峰!可黄小二的酒量不行,一喝就醉,摇摇晃晃地走来走去,要过一整天才能醒酒。

你可不要以为这“黄小二”喝醉酒就什么也不管了,一到晚上它可“贼”着呢!每次我上完萨克斯课,走出教学楼,还没看见它的影子,就先听见“汪汪——汪!汪!”的狗叫声,把我吓得魂都飞走了,好不容易回过神来,黄小二又跟疯了似的追着我满校园跑……黄小二啊黄小二,你连我都不认识了!一到天黑,有黄小二这只二货,校园里连只苍蝇也不敢飞!

黄小二呀黄小二,你能不能不要再这么“二”了!

关于我的老师我的老师怎么写篇4

有一种人,她的吟唱,是播种知识的音符;她的教诲,是净化灵魂的乐曲……

她是谁呢?

她就是人类灵魂工程师——老师。

这是一个多么高贵圣洁的名字啊!她将自己的一切化为知识的种子,播撒在学生们的脑海中那一片空白的地上,不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔你培养一批又一批少年,指引着他们茁壮成长。

我的老师也是这样,她是一位园丁,一位同样辛勤的园丁。

她,虽貌不惊人,但精明能干,中等的身材,扎着简单的马尾辫子,那圆圆的脸上有一双特别大的眼睛,炯炯有神,好像会说话,她总是用亲切柔和的目光注视着我们。我最喜欢看着老师的眼睛,因为它有一种神奇的能量,让人很温暖。不过你知道吗?那美丽的眼睛有时也透着威严,它会让那偶尔走神的小脑袋赶紧回归课堂,让我调皮的小手瞬间端正的摆放在课桌上,呵,这就是我可亲可敬的语文老师—宋老师。

我们的宋老师课堂既严肃又活泼,她总是鼓励我们勇于展现自己,各抒己见,因为时代在进步,她希望我们不要死读书,读死书,不仅要掌握知识,还要让知识为自己所用,做个有思想有能力的好学生。所以每每在我们安静的听完老师声情并茂的讲课后,她总是鼓励我们“七嘴八舌”各抒己见踊跃的发言,而这时候是我们最开心的时刻,因为我们都愿意展示自己,知识在交流中不但得到了巩固,也让我们变得越来越勇敢越来越自信。哪怕许多时候我们回答错了,老师也会用鼓励的眼神告诉我们,不要胆怯,还会用坚定的眼神告诉我们,再接再厉。如此的课堂气氛让我们都充满了自信,学习变成了喜欢。

老师,我的好老师,您不仅让我喜欢了学习,更让我慢慢懂得了人生道理。

记得那是一堂作文课,一堂让人难以忘却的作文课。那天因为我的一篇名为《成长》的作文,老师对我的作文十分满意,但又对其又圈又点,把一些不完美的地方改过来,然后大声诵读了一遍。可在表扬过后她也对我说:“不要骄傲,人外有人,天外有天。”这几个字,看似简单但却包含了深刻的含义,是啊!这也让我刚刚得意洋洋的脸上瞬间谦逊了起来。

李商隐说“春蚕死到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊这正是你问问,是啊这正是一位位她,他,她的品格。这难道不值得人们赞颂、传扬吗?

最后,我的那位老师,她姓宋,一个宝盖头加一个木,这不正是一棵坚强的大树保护着头顶上的那些宝吗?这个字,永远铭记在我的心中!

与您相遇,不虚此生。

谢谢!我的演讲完毕!

关于我的老师我的老师怎么写篇5

说起我最尊敬的一个人,那便是我的班主任李老师。她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,脸上时常挂着微笑。

都说老师是园丁,培育着我们这些祖国的花朵;都说老师是明灯,为我们照亮前方的道路;都说老师是蜡烛,为了我们奉献了自己……我心中的李老师,她也不例外。记得开学没几天,李老师因为操劳过度,不小心感冒发烧,所以住进了医院,连着好几天都没能来上课,这可把同学们急坏了,我也日日夜夜地盼着李老师早日康复,早日回到我们身边。

盼星星,盼月亮。李老师在我的祈盼祝福下,终于回到了校园。一进班级,她做的第一件事就是急切地问同学们:“这几天,有没有老师来代课?我们的课有没有落下?”

听我们说:“没落下!没落下!有老师代课了。”李老师的脸上露出了欣慰的笑容。

哦,原来李老师“人在曹营心在汉”,虽然身在医院,心里却时刻惦念着我们这些“调皮蛋”,生怕这几天她没来上课,影响我们的学习,一股暖流涌上我的心田,我的心里崇敬之情油然而生。

李老师不但关心我们的学习,在生活上也很关心我们。上学期,我们班有一个同学,在上体育的时候,不小心跌倒了。李老师做的第一件事,就是赶紧把这个同学送进了医务室,听校医说这个同学摔得还不轻哩。李老师一听,连忙又把受伤的同学送进了医院。

不看不知道,看了吓一跳。只过了几天,那个同学的膀子便肿了起来,还绑上了石膏,这下李老师可担心坏了,叮嘱他不要出去上体育课了,免得雪上加霜。爱笑的李老师,笑容中包含着惦念、亲切、和蔼,她时刻关心着我们班上的每一个同学,我喜欢上李老师了!

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