我熟悉的一个人作文小学五年级500字

要说我熟悉的人，那就是我的好朋友——王琪。王琪，人如其名，不仅名字里有“琪”，还是个有点神“奇”的女孩儿。

她有一双神奇的大眼睛，圆圆的、亮亮的，像两颗黑葡萄，思考问题的时候滴溜溜地转，好像会说话。她还有一张神奇的小嘴巴，这个小嘴巴不仅能发出各种有趣的声音，还有一股神奇的魔力，可以吸引她的宝贝小狗“开心果”。“开心果”每次听到她发出的声音，都会“汪汪”地跑过去。

王琪大的神奇不是那双会说话的眼睛，也不是那张能随意指挥“开心果”的嘴巴，而是做作业时神奇的效率。记得暑假我们一起在外婆家写作业，她的作业是写一篇日记，我的作业是做五页数学练习册。“你们该写作业了！”随着妈妈一声命令，她立刻放下手中的玩具，迅速走到桌子前面坐下，打开日记本“沙沙沙”地写起来。其间，我找她聊天，问她吃不吃东西，她好像都没有听见一般。不一会儿，一篇精彩的日记就在她的笔下诞生了。而我写了擦，擦了又写，偶尔喝口水、吃点儿东西王琪写完时，我才做了不到两页。

“王琪，你怎么做得这么快呢？”我惊奇地问道。“嘻嘻”王琪笑着说道，“我做作业习惯安静，一次性做完，不喜欢做做停停。”我仔细地回想了一番，确实，我做作业过程中总会有很多插曲，没有集中精力把做业一次性做好，我想以后一定要像王琪看齐，做作业时也要拥有神奇的效率。

这就是我的好朋友王琪，一个有点神奇的女孩，你是不是也很想认识她呢？

我熟悉的一个人作文小学五年级500字

要说起我熟悉的一个人，那肯定就是我好的朋友杨若萱了。她长得非常漂亮，有着长长的头发，大大的眼睛，小小的鼻子和一双灵巧的小手。杨若萱非常擅长画画，她画画时不仅认真，而且每一幅画都栩栩如生。

在一次美术课上，老师让我们画一幅柳树的画。我拿着水彩笔龙飞凤舞的画了起来，花了很长时间终于完成了。下课了，我迫不及待的向杨若萱的课桌跑去，想看看她画的怎么样，看见她还没有画完，我就站在旁边仔细观察。杨若萱拿着勾线笔小心翼翼的勾着每一条边，又拿水彩笔一点一点慢慢的涂，每个颜色都搭配的特别好，每一次勾线绝对都没有出格，看起来非常漂亮。老师要收作业了，杨若萱把本子交了上去，老师给她评了优双星，说：“你画的很好看，构图饱满并把我上课教的东西都画了进去，仿佛让我看到了柳树在微风里轻轻飘荡。希望你再接再厉，加油！”

杨若萱每天教我画画，我们一起跳绳，一起玩耍，这就是我熟悉的人杨若萱！

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每个人身边总有一个自己熟悉的人。那么以“我熟悉的一个人”为话题，如何写出精彩500字作文呢?下面无忧考网给大家带来我熟悉的一个人作文小学五年级500字，希望对你有帮助。

我熟悉的一个人作文小学五年级500字

她小小的个子，白白的脸蛋，直直的鼻子。平时对人总是一脸笑，你见了她，不由得想给她说几句话。她说起话来细声细语的，柔中带着绵，听起来有一种甜甜的味道。

她可爱学习了。上课时，你去看她，她总是端端正正地坐在讲台上听老师讲课，两只眼睛死死地盯着讲台上的一举一动。老师讲的每一道题，她都看得仔细，听的认真。她要把它们深深地藏在脑海里，生怕“它们”跑了似的。而且每堂课她都记得那么牢，无论你问到哪里，没有她不知道的。下课了，她还在教室里写着算着。仔细地检验者每一道题，归纳每一种学习方法。只要有空，她都要抽时间来学习。常常在字典里查着，在课外辅导书上翻着。只要有时间，她都要预习每天的功课，凡事要背的内容，她总是在课前就背会了。凡是要解决的问题，她都会在课堂前弄明白，学会解决问题的方法。因为她爱学习，所以她的知识也越来越丰富，学文也越来越深，有时提的问题连老师都要想好半天。她说，她喜欢做的事就是学习。

别看她个子小，她脾气可不小。我们班那么多调皮捣蛋的学生，连班主任老师管起来都头疼，可都被她治得服服帖帖。他们见了她就像老鼠见了猫一样，唧都不敢唧一声。有一次，几个男生在教室里吵吵闹闹，弄得教室里闹哄哄的，烦死人了！可她一来，使劲一声：“不许吵闹！”，教室里立刻安静了下来，几个男生面面相觑，只好规规矩矩地坐在教室里。连看都不敢看她一眼，只好认认真真写作业。

这就是我熟悉的人，一个漂亮、爱学习、又有威严的人——她就是我们的班长。