比赛领导发言稿篇1

口语交际是语文教学内容的重要组成部分，演讲活动就是锻炼口语交际的一个途径，以下是小编精心收集整理的演讲活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

演讲活动方案1演讲主题：“____”指引我成长

赛前准备工作：

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30

2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。

即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;

每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置：

个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。

6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想。

7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。

5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。

6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)。

7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影：郑上椿负责。

比赛过程

1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。

2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。

若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)。

3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。

演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

4、比赛结束后，请领导颁奖。

赛后事宜

清理场地，由本年级班委共同负责。

其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

演讲活动方案2一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。

演讲活动方案3一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位：__大学校研究生会

承办单位：__学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：___。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点：10月底，大教室

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：11月初，逸夫楼

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名)：证书+奖品

二等奖(2名)：证书+奖品

三等奖(3名)：证书+奖品

优秀奖(2名)、口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号：

项目内容满分得分

演讲内容自我介绍10

论点突出10

论据切题10

格调积极向上10

语言表达脱稿演讲，普通话标准10

口齿清晰，语速适当10

语气语调适当，重音节奏恰当10

着装得体，举止自然大方10

仪表风范表情恰当，富有感染力10

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

得分

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

演讲活动方案4为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛，实施方案如下：

一、主办单位：

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题目自定。

要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。

决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

1.比赛分预赛和决赛。

6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaot_w@163.com)。

六、比赛评选及奖励

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。

个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲活动方案5一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。

二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。

三、活动地点：教C101

四、活动主办单位与承办：

主办单位：电子信息工程学院分团委策划

承办单位：电子信息工程学院组织部

五、比赛规则：

1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备：

1.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

2申请教室

3.制作PPT

4.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

5.确定参会人数，制作座次安排表。

6.准备活动所需用品

7.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

8.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七、活动流程：

1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场，工作人员发放卡片

3.嘉宾入席。

4.PPT放映

5.主持人开场白，宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

八、注意事项：

1.工作人员需提前一小时入场

比赛领导发言稿篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大及县委七届七次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“团结、和谐、欢乐、奋进”为主题，旨在反映建国六十年来我国社会主义建设取得的辉煌成就，彰显广大人民刻苦创业、锐意进取、奋发有为、立志报国、振兴中华的崇高理想。

二、主办单位：县委县人民政府

三、承办单位：团县委

四、活动内容及要求

(一)活动内容：演讲比赛征文比赛

(二)活动要求。

1.演讲比赛

(1)各乡镇和县直各部门选派2——3人参赛。(2)演讲稿紧扣主题，内容充实，结构合理，语言优美。(3)演讲使用普通话，语音准确，表达流利，感情充沛。(4)演讲着装整洁，仪态高雅。

2.征文比赛

(1)各乡镇和县直各部门至少报送三篇参赛作品。(2)题目自拟，作品体裁和篇幅不限。(3)有自己独特的视角、见解或感想。

五、参赛对象及条件

具有良好的政治素质和思想素质，其余条件不限。

六、报名时间和比赛地点

2009年8月10日——8月14报名，报名地点：团县委办公室。联系电话:0870-8121333。演讲比赛预赛时间:2009年8月20日，决赛时间：2009年8月21日，比赛地点：文化活动中心会场。

征文比赛直接投稿参赛，不需单独报名，投稿时间：2009年7月20日至8月15日，稿件可直接交团县委办公室也可投递邮件至电子邮箱(ztldtxw@)

七、活动组织实施

(一)组织机构。

这次演讲和征文比赛是鲁甸县庆祝新中国成立60周年系列文化活动之一，县委县人民政府主办，由团县委负责组织比赛。评委会组成人员由庆祝新中国成立60周年系列文化活动领导组办公室负责调配。

(二)比赛细则。

演讲比赛分预赛和决赛两个阶段，经过预赛评选出12名选手进入决赛。比赛评分由评委采取10分制打分，根据正确的思想内容和完美的表达形式相结合、相统一的要求，依据思想内容、语言表达、态势神情、仪表形象、演讲时间及脱稿情况6个项目进行评分，各项所占分值分别为3分、3分、1分、1分、1.5分、0.5分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。前三位选手不当场宣布最后得分，待三人演讲全部结束，由评委集中评议后宣布最后得分。其余选手演讲结束后当场宣布最后得分。

征文比赛实行100分制评分，由评委会对参赛文章进行匿名评审，针对主题鲜明、思路清晰、语言表达、内容健康等方面进行评分，依得分高低评选出六篇优秀作品来做国庆专刊。

八、奖项设立

演讲和征文比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

九、相关要求

各乡镇及县直各部门务必高度重视这次活动，每个乡镇和县直各部门至少要选拔2至3名选手参赛并按规定时间上交参赛选手资料至团县委办公室，以便作好参赛选手信息的采集及相关筹备工作。

(一)演讲比赛。

1、参赛选手于2009年8月15日将报名资料上报团县委办公室，参赛选手报名资料包括：姓名、性别、单位、通讯方式、住址。

2、各参赛选手2009年8月18日前将演讲题目、演讲文章稿件、主题演讲背景音乐等上报团县委办公室，8月19日在团县委办公室组织抽签。

(二)征文比赛。

1、交稿截止时间：8月15日下午17：00钟前;

比赛领导发言稿篇3

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一、活动目的

为深入学习宣传贯彻党的精神，教育和引导全局干部职工进一步坚定理想信念，增强工作的责任感、使命感，激发担当精神，决定举办不忘初心，牢记使命”演讲比赛，有关事项通知如下。

二、参与人员

全体干部职工。

三、时间地点安排

各部门上交征文和演讲选手名单时间：X月X日-X月X日

比赛时间：X月X日

比赛地点：五楼会议室

四、选手推荐

此次演讲比赛以部门为单位推荐人选，每个部门推选1-2名选手参加比赛，推荐选手的时间截止XX月XX日(星期X)下午，演讲竞赛时间初步定于X月X日上午九点(若有变动另行通知)

五、演讲作品要求

(1)演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞。

(2)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)每名选手的时间在5到8分钟之内。

六、奖励办法

本次比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优胜奖若干名，颁发证书;

七、相关要求

1.加强领导，精心组织。开展不忘初心，牢记使命”演讲比赛是学习宣传贯彻党的精神、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各部门要高度重视，加强领导，精心组织，择优推选。

2.大力宣传，积极参与。各部门要大力宣传本次比赛的重要意义，并以此为契机认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关，并将演讲稿件编印成册进行宣传，并将参赛人员作为年底评优评先的考察对象。

3.优化服务，强化保障。各部门要认真做好演讲人员的选拔推荐工作，为参赛选手的训练和比赛提供必要的支持帮助。要合理安排好参赛选手的相关工作，保障选手全身心投入比赛，营造良好的活动氛围。

1.每位演讲者的时间必须控制在5-8分钟之间，缺时、超时酌情扣分。

2.演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3.参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

4.参赛选手到达赛场后，根据抽签序号依次上台演讲。

5.要求参赛选手着装整齐，仪表大方。

6.要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。

评分规则：

1.评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

2.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。

3.比赛打分满分100分。

比赛领导发言稿篇4

一、承办部门：教研室

二、参赛对象及名额

1、参赛对象：小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。

2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

三、时间安排

1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序;

5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

四、比赛要求：

1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。

3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

4、时间不超过3---5分钟。

五、评分细则

1、比赛采用10分制，其中：

演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感;

语言表达(3分)：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强;

形象风度(2分)：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧;

综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。

3、聘请市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。

4、各小学校报名费100元。

六、奖项设置

1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。

2、获奖选手颁发荣誉证书。

比赛领导发言稿篇5

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编为大家整理的行业领导发言稿，供大家参考学习。

行业领导发言稿1各位领导、同志们：

根据大会的安排，下面我就城市管理工作作个表态发言。

x年，我局将以“四城同创”工作为抓手，着重强化三种意识，抓实七项工作，切实加强城市管理。

第一，增强三种意识。

一是增强大局意识。城市管理关系到城市形象，关系社会的发展和民生的改善，我们城管部门将站在推动全县发展的高度，把思想统一到县委、县政府的决策部署上来，不断强化工作举措，扎实推进各项工作。

二是增强责任意识。城市管理工作意义重大，责任重大，我们将尽心尽职，攻坚克难，努力完成县委县政府交办的各项工作任务。

三是增强苦干意识。城市管理工作千头万绪，点多面广，我们将继续发扬不怕吃苦、不怕累、坚韧不拨的城管精神，做到勇于担当，敢于吃苦，切实履行好城市管理工作职责。

第二，抓实七项工作。

一是全力抓好市容市貌整治工作。围绕“治脏、治乱、治堵”工作要求，切实加强对占道经营、乱摆摊设点、乱停乱放，乱倒垃圾等城市“六乱”现象的整治，重点加大对濂江路的整治力度，打造濂江路精品示范路，并以濂江路为样板，对城区其他主次干道逐条进行整治，切实改善城区市容环境。二是全力抓好环境卫生的整治工作。清扫保洁做到作业时间、作业质量、作业能力三提升，同时进一步加强小街小巷、城乡结合部垃圾的清扫，消除卫生死角。三是全力抓好园林绿化建设和管理工作。以创建省级园林县城为目标，大力推进园林绿化工作，一方面建立健全园林绿化管护制度，加大园林绿化管护力度，提升养护水平，另一方面认真组织实施县城区街心花园等一批重点绿化工程，确保工程按时按质按量完成，不断提高城区绿化面积，提升绿化品位。四是全力抓好市政设施的管护工作。进一步完善市政设施管护制度，及时修复道路、路灯等市政设施，同时严格道路开挖审批，严厉查处乱开挖、损毁城市道路行为，确保市政设施的完好;进一步加大对小街小巷的改造力度，年内完成洋龙段等一批小街小巷改造任务。五是强化协调配合。进一步加强部门协调配合，形成合力，共同处理城市管理工作存在的热点、难点问题。六是强化宣传。全方位、多层次开展宣传活动，进一步提高市民的文明意识、卫生意识、环境意识，营造城市管理人人参与、齐抓共管的良好氛围。七是强化队伍建设。大力推行文明执法、人文执法，执法过程中坚持以人为本，人性化管理，打造一支形象好、作风硬，效能强的城管执法队伍。

x年是我县城市建设与管理实现跨越式发展的关键年，城市管理工作面临着重大机遇和挑战，我们将以昂扬向上、奋发有为的精神状态，求真务实，开拓创新，努力实现城市管理工作新跨越，为推进我县社会和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。

行业领导发言稿2大家好：

很高兴有机会同大家共同分享这次拓展训练的体会。相信每个人都参加过大大小小的培训。有谁会想到，短短一天半的训练能把妙趣横生的游戏同你的人生、事业、伙伴联系在一起?给你带来无穷的乐趣、信心、勇气和思索?引起心灵的强烈震撼和共鸣?这就是——拓展训练。在这里，每个队要有自己的队长，大家一起设计自己的队名、队歌和队呼。每个项目都离不开团队的支持和鼓励、集体的智慧和力量。

虽然只有短短的一天半，其效果却是其他很多培训远不能及的：每个项目侧重点不同，但都会给人带来深刻的思考和启示，使你受益非浅。

个人项目给我的感受就是：其实每个人都是很坚强的，每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，能不能超越的一个困难，实际上就是看你有没有信心、勇气去面对，能否开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。

团体项目给我的感觉是：其一，集体的协作精神非常重要，一个人的力量是有限的，大家齐心协力才能共渡难关。其二，任何一个团队，都不能忽视领导的作用。大家都该围绕着领导核心，一起出谋划策共同开展工作。其三，在做任何事情之前，有个详细的策划，再加上领导最后的系统决策，才会避免做些无用功。

拓展训练是结束了，正如训练前教练们所讲的一样，拓展只是一种训练，是体验下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了、震撼完了，都从拓展中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去，能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中，还需要一个更长的磨练时间。

强调团队精神，这可能是大家这一次参加训练的感受了。在几个团队项目中，我们有的取得了成功，也有的失败了。这些项目要求我们同生死、共患难，用集体的智慧取得胜利。

在我们的实际工作中，也是如此。一个部门一个团队，各成员之间的能力和特长就应该是能够取长补短的，只有这样，整个团队才能健康向前发展。显而易见的是，社会的进步依托的不是个人英雄主义，而是高度互动、高度合作的组织;现代社会的竞争，是整体素质和整合能力的竞争，没有一个协作作战的团队是不可能取得发展的。

这次训练，还有一个收获就是我进一步认识我的同伴。平时大家的工作都很忙，交流和沟通的机会不太多。是这次的拓展训练提供了一个很好的机会。大家在那两天里，共同克服了一个又一个的困难，增强了对彼此的了解。这对于我们在工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识，改善人际关系，形成积极向上的组织氛围，改进组织内部的沟通与信息交流等是有利的。

多一点支持，多一份自信，多一次成功。在两天的训练中，教练对我们的鼓励给我留下了深刻的印象。拓展训练项目本着心理挑战，体能冒险最小的原则而定，可以使受训学员认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。平时一说起提高素质就是MBA，就是各种证书和文凭。其实，知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出的能量，如何开发出那些一直潜伏在我们身上，而自己却从未真正了解的力量，怎样才能弄清这些问题?……这就是拓展训练的真正意义!

行业领导发言稿3尊敬的各位领导、各位参赛选手：大家好!

非常荣幸与大家相聚在春意盎然的哈尔滨，集龙江建筑业明天之希望，聚天鹅项下明珠之宝地。共同参与，学习，收获于第一届“共友杯”全省职业院校技能(算量、CAD)大赛。

首先代表共友科技感谢黑龙江省职业院校协会的各位领导对共友的信任与指导，感谢农垦教育局领导、黑龙江建筑职业技术学院、齐铁工程学院、大庆建设中专等参赛学校的顶力支持和参与。非常荣幸能与大家共同见证和分享选手们创造好成绩的精彩一刻。

一。承办初衷：

截止今日，共友已走过10个年头，也在黑龙江这片土地也完善了20x年的建设工程信息化。这些年里，共友涉及到的领域从工程预算、施工技术到安全管理，几乎覆盖了建设工程领域的所有信息化建设工作。如至今日，共友从原来的小作坊慢慢成长为可以代表黑龙江的高新技术企业去做上市的准备，共友长大了，成功的背后除了共友人的辛勤耕耘，更重要的是多年来各级政府领导及社会大众给予的信任与支持。共友的文化就是“感恩”，回馈社会是我们存在的根本。众所周知，在飞速发展的中国，各个行业的信息化建设尤为重要。作为中国最北端，一个有着悠久历史的中国老重工业地区黑龙江，发展信息化更为急迫。作为为龙江建设信息化服务前沿的共友人，则看到了这个行业在我们生存的土地上更大的紧迫。从无数次到发达城市的学习取经，从无数次先进理念的诞生地，从薪资水平，产业规模，还有全国中职院校算量大赛的得奖名次等各个方面，都让我们痛心疾首。为何会有这样的差异?(多年前，我在一次共友的全省巡回展会上提出了南北方信息化差异性，下场就引起了众多用户的感慨)。于公于私，于情于理。做为本地企业的共友，再次感谢职教处给予的这次机会，我们一定要保质保量的办好此次大赛。利用企业资源，全方面的培养社会急需BIM人才，为学校争光，为黑龙江争光。也恳请各位领导继续支持“共友杯”第二届、第三届。

二。培训方式

要办好此次大赛，开幕式和考试我觉的不重要，最重要的是中间的培训工作，此次大赛，我们为全体参赛者准备了封闭式职业培训，内容包含：职业素养、专业知识及信息化平台操作的培训，相信在各级领导及院校、企业共同努力之下，我们这次封闭式内训，一定能培养出建企信息化职业技术人才。当然，单靠一次封闭内训肯定也解决不了实质问题，后期我们还会对所有培训的同学进行一对一的跟踪和督促。目前共友正在和几所院校商讨校企合作项目，其中包含“定向就业(也就是定向为企业培养需要人才)”，“承揽项目(由共友平台承揽，学校实例练兵)”，“平安校园”，“职业素养培训课程”“企业奖学金”等。同时，共友也同在场的几位企业代表商讨合作共赢项目，从多方面，多角度，引进更多先进企业理念结合共友本身资源，调整完善出一整套为同学、为院校、为黑龙江、为社会的特训方法。填补目前市场高校毕业生就业需求与企业用人标准的市场空白点。

三。展望

明天开始大家即将投入到紧张的比赛准备中。在这里，我号召广大参赛选手，珍惜机会，赛出风格，做到“三个比”：

一是比成绩。既然是比赛，那么出成绩是最终的目标。希望大家沉着应战，发挥水平，把平时的刻苦练习转化成比赛的优秀成绩，为自己争光，为学校争光，并争取代表黑龙江省参加国赛，为东北、为黑龙江争光。

二是比风采。大家来自于不同的学校，不仅要答好共同的、共性的题目，还要在比赛过程中展示各学校独特的精神风貌、理念文化。在相同中体现不同，在同和不同中展示风采。

三是比心态。大家要拿出平时进取学习的心态，当成是一次练兵。同时，也要把比赛时认真负责、精益求精的状态带到日常学习中。

最后祝比赛圆满成功，祝大家心情愉快。我们“比”着瞧!

行业领导发言稿4尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

上午好!

一元复始，万象更新。值此新春之际，我们在这里举办中国电信B营业厅开业庆典。首先我谨代表x分公司对前来参加庆典的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎，并致以诚挚的谢意。感谢您们对中国电信的关心、支持和帮助。

x公司在市委、市政府和省公司的领导下，在社会各界和广大用户的理解支持下，外抓市场，内强管理，狠抓服务。我们通过服务赢得客户，通过客户赢得市场，通过市场取得效益。目前，电话用户总数达到40余万户，小灵通突破10万户，网络规模和客户规模位居全市通信行业第一。

近年来，在社会各界的深切关怀下，我们坚持“用户至上用心服务”，努力创造服务先机，实现企业品牌。这次继崭新的A营业厅开业后，再次投入资金打造B营业厅，就是为了满足客户的需求，努力把优质服务进行到底的具体实践。为客户营造出宽敞、舒适轻松的消费环境，使客户享受一流的服务。

今天，在这B营业厅隆重的开业庆典上，我代表电信全体员工，向广大市民庄严承诺，我们将竭诚为您提供诚信、优质、高效的服务，同时我们也欢迎来自社会、媒体和政府的监督。

x电信的员工们，让我们携起手来，以崭新营业厅的启动为契机，全面创新，求真务实，牢固树立诚信服务意识，优化服务流程，改善服务手段，以崭新的精神面貌，塑造良好的企业形象。为地方经济的发展、为方便、丰富市民的生活做出更多的贡献。

最后，向各位领导、各位来宾拜个晚年，祝大家新年快乐、万事如意!

谢谢大家!

比赛领导发言稿篇6

今天在这里欢聚一堂，举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式，我以学生代表的身份在此发言，倍感到万分荣幸。下面是小编为大家整理的关于参赛发言稿，请您阅读。

参赛发言稿1这天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。

首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要多谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻，我在颁奖台上站着，应对台下的群中，我十分紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然!

在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。

这天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费!

参赛发言稿2今年的重庆赛区CCTV演讲比赛冠军对于我来说确实十分出乎意料。还记得去年10月，刚刚进入大学二年级的我第一次站在全市英语演讲比赛的台上，紧张、激动、不安充斥在脑中。进入大学之前，我很少参加英语演讲，虽然经过接近一个月的用心准备，还是因为缺乏比赛经验，对于演讲技巧掌握不够熟练，只获得了英语专业本科组的二等奖，无缘下午的决赛。去年在观看下午的优秀选手比赛时，发现自我对于演讲还是缺少很多，在老师的鼓励下，在这过去的一年中，继续努力准备，增强自我各个方面的潜力，这天，最后站在了重庆市英语演讲比赛的领奖台上。

首先我就应感谢本次大赛的主办和协办单位，为选手们带给了这个绝好的舞台展示自我。其次，我要对我的学校，重庆大学说声多谢。在我经过了学校的初赛，被确定参加本次比赛后，学院领导给我安排了具有丰富比赛经验的张易凡老师作为我的指导老师，从演讲比赛的各个程序对我进行培训。同时，外语学院院长李红教授，学院党委副书记欧玲老师，以及其他具有丰富经验的老师都对我的比赛十分关心，经常对我进行指导，使我能够不断提高自我。最后，这次比赛的成功和我的努力也是分不开的。从小我就对英语学习抱有浓厚的兴趣，英语成绩一向很好，高中时被郑州外国语学校报送至重庆大学英语系。对英语这门语言的领悟和对演讲技巧的掌握以及坚持不懈的努力最终让我获得了这次比赛的冠军。

最后，再次感谢在整个比赛过程中对我带给了极大鼓励和支持以及帮忙的老师，同学，家长，期望我能进一步提高自我的演讲技能，在北京的比赛中取得好成绩。

参赛发言稿32022年的全国秘书职业技能大赛，能够有机会参加，我十分激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛一等奖，结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个准备过程以及参赛过程对我来说无疑是一次完美的回忆。

首先，我十分感谢各位培训老师对我的帮忙与指导，感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。如果没有他们的努力和付出，我们不可能取得这样的好成绩。其次，我也十分感谢一齐奋战的同学，是你们的陪伴，让我倍感温暖，我们相互激励，相互帮忙，共同为决战准备着。无论如何，单单这过程，就让我毕生难忘。

接到这个比赛任务，老师和同学立即开始了用心的筹备。说实话，刚开始，对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰，没有多大的压力，也不明白该从何下手准备参赛资料。其中进行过彩排，但因效果不佳，老师立即调整培训方案，采取了一对一的形式。在老师耐心的指导和热心的帮忙下，我们完成了发言稿和PPT。

准备的过程让我明白，团结就是力量，每每遇到问题，我们和老师就会在一齐沟通，或者透过电话、QQ、E-mail进行交流，共同解决一切难题。老师在这次比赛期间花了很多心思，熬了很多夜，为我们细心的指导，并且尽可能的为我们解决一切困难。

比赛过程中让我懂得，无论遇到什么状况，都要微笑应对。在进行个人PPT演示时，我有过忘词，都说微笑是世界上最美的语言，所以我用微笑应对评委。之后，评委给我的评价是：“表情很丰富，动作很优雅”。也许就是这微笑让评委对我印象深刻吧。

比赛之前，总觉得自我是个专科生，对自我没多大信心。这次大赛取得成功，不仅仅为学院增光添彩，同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出，见证了高专学子的才能。对我来说，这次大赛让我开拓了视野，让我对所学专业有了更深层次的体悟，让我对文秘这个职业有了进一步的了解，更重要的是，让我对自我有了十足的信心。

透过这次比赛，也让我了解到自我的不足，同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中，我会继续发扬优点，并努力弥补自我的不足，使自我更加完善，更具竞争力。

最后，再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!

参赛发言稿4尊敬的董事长任--教授、任--校长，各位领导和老师，亲爱的同学们

大家好：

我是机械工程学院机制1208班的张--，很荣幸能够站在这里发言。

刚刚成为亚洲首富的马云曾经说过：“梦想还是要有的,万一实现了呢。”在经历过大二这个特殊的时期后，我对这句话有了更加深刻的理解。这一年，我们五个人所组成的竞赛小组，在解欢和黄鹏飞老师的指导下，开展了大学生机械创新设计大赛的训练，经过积极准备和刻苦训练，最终在沈阳举办的第六届全国大学生机械创新设计大赛中取得了全国一等奖的好成绩，开创了我校大学生学科竞赛部级重点竞赛项目的历史性突破。

这一结果是拼出来的，干出来的，在这一年中，我们几乎放弃了所有的假期和课余时间，全身心的投入到比赛当中，为了给作品买材料，做零件，我们几乎跑遍了西安大大小小所有的建材和机械市场，为了制作一份完美的作品视频，我们可以对一个镜头进行十遍乃至二十遍的翻拍，为赶时间组装作品，常常工作到凌晨两、三点，常常吃住在工程坊。

参赛前后，我的体验、感受和思考很多。

在我看来，每个人都应该找到属于自己的未来和方向，这个方向应该是通过自己不断实践，不断探求后所确定的，这样，自己所有的努力和付出才能指向梦想和目标。这次比赛前后，我看到了很多机械方面高端领域的加工工艺和加工方法，很有意思，很有应用前景和价值，值得钻研，我考虑自己未来的研究方向应该是机械方面，这才是我这次参赛的最大收获，找到了属于自己未来的方向。我希望所有的同学在大学四年的时光中能真真正正的找到属于自己的未来和梦想。

在大学中，你一定要找到属于自己志同道合的那些朋友。在大学，大家来自五湖四海，各有不同的想法和观点，但是当你找到这些志同道合的朋友，你可能就会有飞速的提升和进步。古人云：“三人行，必有我师焉。”只有找到志同道合的朋友，才能在同行的道路上相互学习共同进步。在这里我想借此机会感谢和我一起参加比赛的刘--、张--、胡--、毋--，正是因为有了他们，这次比赛才能获得好成绩，我的未来有了他们，我才能走的更加稳健，梦想实现的可能更大。

在参赛的这一年内，学校给我们以强有力地支持。当我们为场地，加工材料而懊恼的时候，是学校各位领导和老师千方百计的为我们排忧解难。在这一年里，学校的各项学科竞赛也都捷报频出，我看到了越来越多的同学参加到学科竞赛的行列当中。在这里，我要代表我们的团队，向在比赛过程中为我们提供过帮助和支持的各位领导和老师表示由衷的谢意。向还没有参加竞赛的同学们发起号召，希望广大同学积极参与到大学生学科竞赛中来，为我校争取更大的荣誉。

天行健，君子以自强不息。我相信当大家秉承诚、健、博、能的校训，并且通过每个人的努力和追求，都可以找到自己的梦想。未来，我们在路上。

参赛发言稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天在这里欢聚一堂，举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式，我以学生代表的身份在此发言，倍感到万分荣幸。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任，因此作为一个合格的高职学生，我认为除了具备必要的专业理论知识，还更应该注重实际动手能力的培养，有了一技之长，我们才能立足于这个充满竞争的社会，成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能，同学们发挥表演才华的舞台，没有这个舞台，是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献，勤勤恳恳的工作态度和行为，对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘，一份收获。”当你付出汗水和全部努力时，你收获的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要参与了竞争，你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生，还没有真正走上工作岗位，最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标，我们一定能很好地立足与社会，并有所成就，我想学院组织技能大赛目的也在于此。

我在此感谢所有参与帮助，关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们，并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

尊敬的各位评委，各位老师，我是来自中心河乡中学的一名普普通通的班主任，今天我演讲的题目是《让爱在蓝天白云间自由的飞翔》

从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏，从果实累累的金秋到雪花飘飞的寒冬，在四季的轮回中，我们走过了一个又一个学年。回眸当班主任的一段段历程，心底总会涌起无限感慨，无限感动。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。用爱对待每一位学生，就会发现：每一位学生都是无比可爱的。他们在沉思中潜藏活力，在调皮中充满智慧，在诡辩中进发灵感，他们给我无数的惊喜，他们让我成了世上最幸福的人。

记得带第二届学生时，班级有个叫王阳的男孩，每天不是和同学打闹就是不完成作业，而且经常迟到，天天脏兮兮的，同学们都不愿意和他一起玩，很是让我头疼。一天早晨我满怀好心情的进入班级，卫生委员腾地站起来，“老师，王阳已经好几天不值日了，他的工作都是同学们帮他做的，他还说，我高兴做就做，不高兴做就不做”。我一听火气就上来了，“王阳，你想怎么的，怎么又偷懒?我罚你一个人做三天的值日，明天让你家长到学校来。”我大声地吼到。心想这次我要好好教育他一下，以免今后又发生类似的事情。

“老师……”可能是因为后悔，也可能是被我吓住了，只见他满脸愧色的低着头，眼泪夺眶而出。见此情景，我原来还有几分得意的心，突然一阵内疚，我怎么就容不下他的过错呢?学生到校就是接受教育的，不犯错误，还需要老师干什么呢?我为什么不能有一颗宽容的心来对待我的学生呢?这样想着想着，心也渐渐平静了下来，我把他叫到了办公室，开始询问他经常不值日、迟到的原因。

原来他家距离学校较远，每天步行大约需要一个半小时的时间，妈妈由于和爸爸不和，离家出走已经三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早饭，然后才上学。到了学校已近上课的时间了，其他同学早把值日做完了。

原来孩子不是偷懒，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一阵痛，“王阳，你是一个勤劳的好孩子，在家帮爸爸做家务，以你的勤劳老师相信你会把值日工作做的很好的，刚才老师语气重了，请你原谅我好吗?以后有什么困难告诉老师，老师一定会尽力帮你。”听了我的话，王阳嚎啕大哭起来，我知道眼前这个小男孩委屈、无助、他需要我的爱，我的包容，我的理解。他稚嫩的双肩承受了太多东西。

从那以后，有什么事，我不再责备他，在学习上让成绩好的同学多帮助他。我还找来亲戚家孩子的衣服给他，每周他的脏衣服我都带回家帮他洗。渐渐地我发现王阳好象变了一个人似的，每次的清洁做得干干净净的，不再和同学打架了，还经常帮助其他的同学，成绩也有了进步。看到这样的情景，我的心里别提有多高兴了。

--年教师节的晚上，一个大男孩手捧一大束鲜花站在我家的楼下，引来路人一个个回头。当我从楼里出来时，男孩把花捧到了我的面前“老师，节日快乐”，我愣了，这是谁啊?看到我疑惑的眼神，男孩说“老师，你不记得我了?我是王阳埃”是他，是王阳，当年那个脏兮兮的小男孩如今干干净净，比他的老师都高了，“老师，今年是我上班的第一年，我特意请了假回来看你，谢谢你，是你改变了我的人生。”

听着孩子的话，看着手里的花，我真的幸福极了，我的孩子记得我，我为他们做的他们没有忘记，还有什么比这更幸福的啊!

如今我带这届学生已经两年了，班级也由最初的最差班级变成了无论学习、纪律、卫生都是最好的班级。每天打开班级博客，看着孩子们张张天真可爱的笑脸，看着生病时孩子们一个个祝福的留言，我的心里有说不出的甜蜜。

十几年的班主任工作经历让我深切感受到了一个亘古不变的真理——没有爱便没有教育。

师爱是一场春雨，滋润了孩子的心田，师爱是一束阳光，温暖了孩子的心房。师爱更是一种强大的力量，可以改变孩子的人生。当你用心去爱你的学生，你收获的将不仅仅是办公桌上的一束鲜花，上课前那清脆的“老师您好”，生病时孩子一个个关切的短信，看到学生学业有成，比自己生活的好，那将是怎样的幸福和自豪啊!

我们还有什么理由不热爱红花绿叶的事业呢?有什么理由不去关爱我们的学生呢?尊敬的同仁们，辛劳的班任们，让我们用心血点燃爱的火炬，为爱插上腾飞的翅膀，让爱在蓝天白云间自由地飞翔!