机械培训心得体会篇1

20xx年6月12日至14日，我非常荣幸地参加了全国高校教师网络培训中心举办的国家精品课程机械制造及实习骨干教师高级研修班的培训，在三天的学习中，清华大学的傅水根教授以精炼的语言、清晰的思路，用扎实的理论知识、丰富的教学经验和自己的学习经历、工作经历等进行了机械制造及实习课程相关专题的讲座，并且与各高校老师之间进行了充分的、积极的、有益的和必要的讨论和交流。傅教授先进的教学理念、多样的教学方法、丰富的教学经验和努力学习的精神让我深受启发，开阔了视野，学到了许多新知识，受益匪浅。中心举办此次培训采用这种形式有创新性和实效性。下面谈谈参加此次培训的体会。

一、立足实践，开展机械制造及实习课堂教学

在讲解《机械制造及实习概论》这门课时思路要有逻辑性、条理性并从四个方面讲述：机械制造实习的内容（学什么）、机械制造实习的目的（想学什么）、机械制造实习的要求（怎么学）、学习时要求学生有安全的意识。通过傅教授的讲解让我深深体会到在讲授时，要立足于实践（创造=知识+实践；实践=动眼+动脑+动手）。教学过程中如果教学条件允许，让学生走进工厂现场教学最好，如果条件不允许，就利用多媒体和网络让学生通过图片和录像等学习各种加工方法以及各种加工方法的结果。以典型零件为点，毛坯成形、材料热处理、产品装配和检验为面，点面结合,不仅体现机械制造的整个过程，而且在生产方式上涵盖了传统加工和先进制造技术，与课堂理论教学相辅相成，增强了教学效果。

二、自主学习能力培养启发式教学

⑴不断以科研成果充实与革新教学内容

为了能使学生理论与实践相结合，把有关的新技术、新材料、新工艺不断充实到教学内容中去，有意识地将一些有针对性的最新科研成果介绍给学生，以开阔学生视野。例如在讲加工方法时，我们就将特种复合材料加工、难加工材料易变形零件的高速精密加工等科研成果充实到教学内容中去。学生听后，深感学无止境，学科之间的互相渗透性很强，只有掌握更多的知识，才能适应时代的需要。

⑵鼓励学生撰写小论文，进一步激发学生的学习积极性

听傅教授讲他们要求学生写创新思维报告，我们现在鼓励学生撰写小论文，进一步激发学生的学习积极性。通过这种方式形成以教师为主导、学生为主体的启发式的新型教学模式。与其用支离破碎的工艺细节来填塞学生脑袋，还不如致力于开发学生的思路，培养学生的自主能力，提高学生的自觉学习的积极性，其收效反而更好。

近期我们进行了鼓励学生撰写小论文的教改尝试。为了让学生学会写论文，我们总结了撰写小论文的三点具体要求：一有心得体会，二有可鉴资料，三是有所创见。有心得体会就是要求学生在复习、掌握课程内容的基础上，联系生产实践去撰写小论文，而不是一味照抄照搬或当课外作业去完成；有可鉴资料就是鼓励学生到图书馆或实习工厂去找资料、杂志，不能光满足于教科书的内容，要拓展学习视野和思路；有所创见就是要求学生打破常规，以科学理论为基础，大胆设想，能提出独立见解。

实践教学验证了撰写小论文，真正培养了学生自主学习的能力，同时也训练学生的科技协作能力，为学生发挥聪明才智提供了一次锻炼的舞台。

三、努力学习，提高自身专业水平

我作为一名年轻的教师从学校到学校，虽然有一定的理论水平但是在教学过程中感觉到对课程教学法和教学经验、实践能力等方面比较欠缺。通过这次培训听了傅教授的学习经历和工作经历，我明白了不仅要向老教师请教教学方法和教学经验，还要在条件允许的情况下，要多学习、多积累专业理论知识，主动提出到厂、矿去实习锻炼，丰富自己，增加课堂教学的内容，使课堂教学生动活泼，从而提高学生学习机械制造及实习的积极性，主动性，最终把自己的知识传授给学生并且让学生能够达到学以致用。

三、加强教师的培训

作为一名年轻教师需要学校给我们提供更多的培训机会，在课程内容上、教学法上、实践实习上进行培训。希望今后加大培训力度，开展形式多样的各种培训活动，扩大培训范围，给年轻教师更多的培训机会，增加培训科目，突出培训的重点难点问题，增加专题性的培训，深化培训内容。

这三天的学习，使我深受启发，收获很大，更加明白了作为一名教师“为人师表”、“传道、授业、解惑”的光荣感和使命感。通过这次傅教授的讲解，对提升教学水平有很大的帮助，感谢教育部全国高校教师网络培训中心和我的学校——淮南职业技术学院给我提供的宝贵机会！感谢傅教授的精彩讲解和热情指导！

机械培训心得体会篇2

今天公司又进行了一次机械设备安装基础知识的培训，我觉得这次培训对于我来说是意义非常的大，受益匪浅。对于我是一个搞工艺的人员来说，需要了解各方面的知识，其中设备这一块是必不可少的。所以今天我们项目部的设备工程师张总给我们这次关于机械设备安装基础知识的培训是非常及时的非常有必要的。

培训的内容如下：

在进行机械设备安装时，机械设备安装施工质量的优劣对未来的设备正常运行影响非常大，如果安装不正确，会导致设备无法运行甚至出现事故和设备报废。因此在设备安装过程中必须严格质量管理。

1.安装前应该根据设备安装使用说明书，图纸等，详细了解设备的主要结构和外形尺寸，吊装质量、安装要求，特别对解体安装的带有工差配合的设备。

2.采用吊车吊装就位的大型设备应制定吊装方案、设备保护措施、施工安全方案，在设备基础上标注好设备就位管口基准方位。

3.对受监检的压力容器，提前报监。

首先应与电气工程安装密切配合，注意驱动机旋向应满足转动设备的要求，且保证试车的过程监测，做好书面试车记录，注意油位、电机绝缘检查和电气参数的调试等几个容易忽略的问题。机器试运转，分为无负荷和有负荷两个阶段进行.

机器试运转结束时,按以下要求进行停车：

1.离心式机器停车时，先关闭管线出口阀门，这时不要关闭吸入阀，以防干转，然后切继电源，待电机停转后，才能关闭进口阀门。

2.有冷却、润滑等附属运力设备的，待主机停转约10min后再关闭其附属设备。

（三）重视地脚螺栓的灌浆

地脚螺栓灌浆前将孔内清理干净，应采用细石混凝土（石径5~15mm）或水泥砂浆，水泥标号比基础至少高一级不低于C15且应灌浆密实。养护期根据气温情况，必须到达70%强度。

（四）对裸露的转动部位设置保护罩。

（五）对安全阀、现场仪表等应做好使用前的校验和铅封的保护。

（六）严格要求设备及管道的清洗吹扫。

（七）无润滑压缩机的试运转，施工完毕或试运转暂停期间，应作好防锈处理；一般应在吸气管内通入无油干燥氮气，慢慢转动压缩机，经放空阀排出，使氮气吹尽气缸内的水分，然后关闭吸、排气管阀门，防止生锈。

设备安装在我们化工行业起着很重要的作用。我们公司利用这次的资源优势把我们的成果充分的利用起来。张总这次的讲座，对我们设备的一些基础知识，虽然在大学里已经学过了，但是我们觉得张总讲的更加实际，更加实用，对于我来说又有了很大的收获。希望我们公司还能继续保持这样的趋势，继续请有能力的人士为我们讲解更多的东西，以便于我们在今后的工作当中学以致用。