小学二年级孩子计算能力差怎么办(整理3篇)
小学二年级数学计算题
1、5个小朋友折纸鹤,每人折9只,现在需要折100只,还要折多少只?2、一个数减去46得98,这个数是多少?
3、比120多90的数是多少?
4、728比1000少多少?
5、350减一个数得148,这个数是多少?
6、把34平均分成7份,每份是多少?还余几?
7、73除以8,商是几余几?
8、9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?
9、63是7几倍?
10、被减数是340,减数是180,差是多少?
11、一个加数是419,另一个加数是201,和是多少?
12、两个数的和比第一个多340,比第二个数多260,这两个数的和是多少?
13、42是7的几倍?
14、8的9倍是多少?
15、56除以8,商是多少?
小学二年级孩子怎么提高计算能力?
1、建立数学思维模式(1)鼓励孩子思考问题的本质。例如,当孩子面对一个复杂的数学问题时,可以让他们想一想这个问题的本质和解决方法。
(2)让孩子尝试不同的方法解决问题。有时候,孩子可能只是没有找到正确的方法来解决问题。家长可以提供不同的思路和方法,帮助孩子找到解决问题的途径。
(3)培养孩子的逻辑思维能力。逻辑思维是数学思维的重要组成部分。家长可以通过游戏和谜题等活动,帮助孩子锻炼逻辑思维能力。
2、加强口算技巧
(1)每天练习口算。家长可以制定一个每天的口算计划,让孩子坚持练习。可以选择基础的加减乘除运算,然后慢慢增加难度。
(2)利用游戏和竞赛激发兴趣。家长可以设计一些有趣的游戏和竞赛,让孩子们在游戏中提高他们的口算速度和准确性。
(3)使用数字工具辅助计算。现在有很多数字工具可以帮助孩子们进行口算,如电子计数器、计算器等。家长可以在适当的情况下使用这些工具来帮助孩子们更好地理解和掌握口算技巧。
小学二年级数学计算题
两步脱式运算:63+6-54=46-19+45=47+95-87=
47+7+29=33+16+78=45+79-83=
39+25-18=76-46+50=7×4+58=
36+9×5=3+2×6=24+7×9=
6×7-38=7-1×5=4×4+35=
3×0+7=18÷6+78=4+24÷4=
27÷3+33=16÷4-9=40-20÷5=
34-12÷3=56÷8+89=30+42÷7=
24+12÷6=35-63÷7=5×8-39=
(23+49)÷8=48-18÷3=(52-45)×6=
23+5×8=2×6+37=90-3×9=
72÷(24-16)=(34+47)÷9=56-2×6=
75+15-36=60+40÷8=50-(30+12)=
(21-18)×8=45÷(3×3)=8+8×9=
5×8-24=18+12÷4=42÷6×9=
6×(49-40)=7×2+4=8+16÷4=
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