初中寄宿制学校课后延时服务致家长一封信(精选5篇)
初中寄宿制学校课后延时服务致家长一封信篇1
各位家长:
您好!
为解决学习日下午孩子放学时部分家庭接送时间不便或孩子回到家无人照料的实际问题,更好地促进学生的健康成长,促进家校共育工作,我校制定了《第七小学开展课后服务工作实施方案(试行)》,在学校规定课程教学之外开展适宜的便民性课后服务工作。本学期开学后,学校将继续规范地开展小学生课后服务工作。
课后服务的时间统一安排在下午放学后至5:30。我校课后服务开展的内容包括学生做作业、自主阅读、社团及兴趣小组等。
有需求参加学校课后服务的`学生家长请填写自愿申请书,交给班主任审核,经学校审核后,再签订学生课后服务委托协议,然后由学校统一组织实施课后服务工作。
我校把安全管理放在课后服务工作的首位,健全安全管理制度,明确课后服务人员责任,制定应急预案措施,落实严格的考勤、监管、交接班程序,强化活动场所安全检查和门卫登记管理,让课后服务工作制度化、规范化。
衷心感谢各位家长一直以来对第七小学的关注、理解和支持,我们会虚心接受家长的意见和建议,全面提升工作水平,努力办让家长、让社会满意的教育。
祝工作顺利,身体康健,阖家幸福!
此致
敬礼!
xx学校
20xx年xx月xx日
初中寄宿制学校课后延时服务致家长一封信篇2
尊敬的各位家长:
为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。
01服务对象
本校有需求的.所有学生
02服务原则
以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于8月31日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。
03服务时间及服务内容
每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。
1、中午课后服务时间及内容安排
(1)上午放学后至11:45,拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。
2、下午课后服务时间及内容安排
(1)一二年级:下午放学后至17:15,拟采取“作业+学校社团活动+体育锻炼”形式进行;
(2)三至六年级:下午放学后至17:55(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校社团活动+体育锻炼”形式进行。
04工作专班
1、带班辅导人员
学校根据办学特色,结合学校社团活动,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。
05收费标准
课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
06参加流程
按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx小学课后延时服务意向表》(文章底部扫描二维码即可在线填写),学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。
3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,填写《xx市xx小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。
4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
写信人:
日期:
初中寄宿制学校课后延时服务致家长一封信篇3
各位家长朋友们:
延吉市城区中小学课后服务工作已于3月15日全面启动。作为一项普惠性工程,课后服务的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,正确认识和理解课后服务所来的便利,现向全市各位家长朋友们作如下倡议:
(一)坚持自愿选择的原则。
课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,由家长自愿选择参加。我们要求各学校、班级、教师不得以任何方式强制或变相强制学生参与,也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。对于家长选择在校外另行实施的,教师会主动提醒您选择有资质、有保障的课后服务机构,但不推荐指定的`服务机构。
(二)课后服务的主要内容。
课后服务工作是遵循教育规律和学生成长规律有利于促进学生的全面发展。在推进初期,义务教育阶段课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读等形式开展。小学、初中、高中等不同学段的课后服务内容可根据学校实际情况有所侧重。课后服务不同于常规的教学工作,既有教学工作的性质,还有拓展学生的思维、开拓学生的视野、培养学生兴趣的任务。随着课后服务不断地探索与推进,学校课后服务工作也将进一步整合各方教育资源,坚持“五育并举”、因材施教原则,围绕丰富多彩的文体科普活动、拓展训练、兴趣小组以及社团活动等形式促进学生德智体美劳全面发展,切实减轻学生课业负担。
(三)家校形成强大的合力。
学校是实施课后服务的主体,但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是政府为家庭减负制定政策,学校、社会为家庭提供支持,是实实在在为家长减负的重要举措,这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职,做好家校互动,形成育人合力,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。
各位家长朋友们,课后服务工作想要取得好的效果,还需要您的支持与监督,我们将本着自愿选择、公益惠民、公开透明、全面发展为原则,不断优化课后服务工作模式,同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们,从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。
此致
敬礼!
xx学校
20xx年xx月xx日
初中寄宿制学校课后延时服务致家长一封信篇4
尊敬的家长朋友:
您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。
1、20xx年秋学期散学典礼发手册的时间:20xx年x月xx日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。
2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从20xx年x月xx日开始,共28天,社冲xx中学(本部)及村校的学生于20xx年x月xx日(一天)回校注册,x月xx日正式上课。
1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。
2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。
3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的'生活规律。
4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。
5、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。
6、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。
7、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。
8、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。
家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。
祝您新春愉快,合家幸福!
xx中学
20xx年x月xx日
初中寄宿制学校课后延时服务致家长一封信篇5
尊敬的家长:
您好!感谢您一直以来对xx镇xx小学的支持和信任!
为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,根据《州教育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的.通知》文件精神和县教育局、镇中心学校的具体要求,结合我校实际,于20xx年秋季开学起,全面开展课后延时服务工作。
一、服务对象
xx镇xx小学全体学生。
二、服务时间
每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外),每天具体结束时间与当地正常下班时间相衔接。
三、服务内容
以辅导学生有效完成作业为主,针对重难点进行答疑解惑,同时结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好,开展主题阅读、合唱、朗诵、绘画、书法、篮球、足球、羽毛球、跳绳等兴趣活动,实现学生全面发展。
四、收费标准
严格按照教育部、xx省教育厅、xx省物价局文件精神,课后延时服务充分遵循公益性、服务性原则,适度收费。
五、保障措施
1、学校具有先进的教学理念,优越的办学条件,规范的教学管理,雄厚的师资力量,能有效确保课后服务质量。
2、坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
3、坚持学生家长自愿的原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出申请,学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》,明确双方权利义务和责任分工。
4、为了孩子健康成长、全面发展,学校根据上级要求,反复讨论,合理安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生。
敬请各位家长朋友监督、支持和配合!
写信人:
日期: