初三优秀作文篇1

曾几何时，妈妈对我说：“我亲爱的宝贝，你是我心中的太阳，失去你我得世界将变得暗淡光。”

曾几何时，妈妈用那被风雨沧桑所侵蚀的手抚摸着我的脸，拍着我得头高兴的笑了。曾几何时，我明白了，母子之间那无止境的爱是人世间第一论太阳。

——题记

“未觉池塘春早梦，阶前梧叶已秋声。”岁月在指间流逝，年华不知不觉已老去，转眼间我已走过人生的十几个春秋。我长大了，而妈妈亦年华老逝，头上已出现几许银丝，且她的手也不会像十几年前的那双手——那么细，那么软。而现在那细软已不复存在，不免想，为什么妈妈老得这么快？是什么让她老得这么快？

严冬的寒冷笼罩着整个城市，我看到她的手在寒风中，在冰凉的冷水中辛苦的工作。这寒冷不仅笼罩这左城市也笼罩着妈妈，也笼罩着她那饱经沧桑的手。他那难言的隐痛是我幼小的心灵所不能理解的。

夜阑人静，推开窗户，绞结的月光一泻千里，凝望着一轮玉盘挂天空，泪水湿润了我得眼框：是什么让妈妈的手如此粗糙？是我！是什么让妈妈老得这么快？还是我！现在我终于明白：大爱依希，母爱无言。

“雕栏玉砌应尤在，只是朱颜改。”我长大了，成熟了许多。妈妈也老了。确实，妈妈老了，我看他的头上又增加了几许银丝。

虽然我已不是那个幼稚的小破孩，我也确成熟了几分，但我又何时尽过一日做儿子的孝心呢？

初三优秀作文篇2

人生如舞，舞如人生。——题记

我是一个学生。命运是我的编剧，长辈是我的导演，我站在初中的舞台上，在书本做的背景里，以好好学习，天天向上为伴奏，跳着一支名为学习的踢踏舞。

我在这个舞台，不论我是否愿意，那名为命运的编剧却早已将我未来的舞步限制。我必须在这个舞台跳着急促的踢踏舞，直到我前往那名为高中的舞台。一成不变的伴奏；一成不变的舞步；一成不变的背景；一成不变的舞者。直到绿叶泛黄，秋风萧瑟……

我多么想跳一支名为自由浪漫的华尔兹。可每当我的舞步要改变时，我的导演就会喊“卡！”导演便用尽一切方法使我跳回一成不变的舞。

有诱导，有威胁，有恨铁不成钢……他们可曾想过当舞者的我们。在这所有的一成不变中有人成了当中璀璨的明星，也有人成为了红花的陪衬——绿叶，甚至成为了红花的养分。

我多么想跳那支名为自由的华尔兹，我相信，想跳这支华尔兹的不仅仅只有我。果然，我的预料是正确的。可是我们都被导演所限制。我们不会去抱怨，不会去恨。因为我们知道，这所谓的一成不变其实是最简单、最容易让我们有能力生存的道路。或许我们只顾着眼前的一成不变，而没有取注意那脱离了这条路的人。他们的自暴自弃或为了生存而身陷险境……

若我们注意到了，或许会暗自庆幸吧。

由于我们的任性，而忘了这支名为学习的踢踏舞其实是一支名为青春的华尔兹。

初三优秀作文篇3

我将面临中考。

其实我是一个学习并不太好的学生，不，是一点都不好的学生。

今天，她三次问我你高中还想不想考，我说想。

其实我比谁都想，但是我一次又一次的让她失望。唉！作业没完成啊，她看着我的作业本是空白的，老提起这句话，我不是感到烦，而是天天说想考高中，但作业又不写，我觉得连一个人的尊严都没有。

老师也对我说：“你很聪明，脑子好，但就是不爱学习。数学老师还说你成绩好起来可以和潘斌徐坚毅一样，我当然很高兴，我做梦都想有他们一样的成绩，我老是幻想成天和一群好同学围在一起讨论题目，这多好啊。但长年累月下已成了习惯了。

我知道以我现在的学习成绩去中考是必死无疑，我可以说在我这几门课程中擅长的没有一门，我也不知道我还有没有考高中的希望，但我还是会在这96天里去努力的，虽然说我考上高中就会有iphone5s，但我不仅仅是为了这个，我为了更多的我今后的前途。

我想她今天说的会是最后一次，我也不会让她有机会说了，因为我要努力了，要勤奋了，一点一点把我落下的功课补起来。

我不能保证我会考上高中，但我至少有想过，有付出努力过，就算没考上我也不会感到可惜。

因为我努力过，拼搏过。

初三:弱肉强食

初三优秀作文篇4

又到了一年的开学，告别过去，迎接新的开始。我们知道我们已是初三了。似乎还来不及打个盹，时间就把我们推上了中考的列车。班级里的布置不再温馨浪漫，充满了紧张激烈的竞争气息。黑板正上方“静、劲、竞、精”四个大字让人一进教室便快速沉下心来，我才进一步发现，教室左边的愿望树替代了昔日的小组合作，两遍墙上的宣传标语不再是昔日谆谆教诲的“书犹药也，善读之可以医愚”、“读书足以怡情，足以博采，足以长才”，而是：“今日奋勇拼搏，必定有我;明朝独占鳌头，舍我其谁。”教室后面的黑板报上，不知是哪个有创意的同学搬来了长城，鲜艳的红旗在烽火台上飘动……浓烈的竞争意识如海浪般扑面而来。即使走廊的墙报上，也粘上了昔日同学们愉快、欢闹的照片，让人突然觉得，一切走得好快，好遥远。

“你们已经初三了”，当这句话现在平常到从每个老师嘴里说出来时，我们才确实发现，我们不再是初二，我们已经远离了初一。课表排得更满了，我们再也没有享受自修课的时间与荣耀了，晚间的熄灯终于把我们24小时的时间如影子般拉长，拉远。每晚，我们在睡眼朦胧中入睡，清晨在哈欠连声中起床，才知道睡一个饱觉是件多么奢侈的享受。

年级大会上骆老师的口号也被贴到墙上去了，“剩下的175天我们一起走，有什么困难大家一起扛”，不知为何，背上就突然激灵灵的一下子，是深感紧迫还是追忆?也许都有吧!于是我加快了脚步。

初三优秀作文篇5

我不敢悔恨与你相识

我庆幸有缘分与你相聚

在雪花飘飘的日子

我们一起牵手漫游

象是相识很久的友人

不顾初次会面就和盘

托出肺腑之言

我们在一起漫无边际闲聊

任凭时光匆匆消逝

我惊讶，你是那般的冰清玉洁

突然间，我仿佛刚将自己认识

我知道，你也和我一样

在内心深处也有许多

希望和苦情

茫茫的人海里无数个波涛冲过

有我们所喜爱，也有我们所厌恶

但没有谁了解我们的心

彼此相识也表白不需要了解

也不曾想被旁人理解

不想赢得世人的同情

只是独自信任地凭自己玩味发展

我们往往徒然地纵目寻觅

用迷茫的视线掠过那无垠的

原野和层峦叠嶂的山峰

找寻那大自然的一切美好和欢欣

但最终结局却常令人失望

因为那一切美好的事物都是深锁

紧闭而不肯轻易搜寻到的

徒自把那美好的光阴空空虚度

随之把两颗心也紧紧关闭

今年的冬天好冷，好冷

可是那一份友情却给我带来了欢笑

也给我留下了一片温馨和甜蜜

初三优秀作文篇6

快乐是灵魂的香味，灵魂散发的香味是多么美好！是多么的富有诗意！让我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸灵魂的香味，幸福的气息。

瞧，我们升入初三了！

只是，快乐到让人窒息，是否听起来有点可怕呢？是的——学习是快乐的，是幸福的，但是这种独特的快乐和幸福足以让人无法呼吸。

刚升入初三，虽还是热气逼人，但却让我感觉到寒意逼人，所有的老师都叮嘱我们要开始紧张起来。而大家刚开始就在竞争，拼命抓住一切可以利用的时间，作业也不知不觉中渐渐多了起来，不给你丝毫喘息的机会。

回想初一时的我们，倔强而单纯，每天老老实实地做着老师心目中的好孩子，在老师的视线内捧着课本假装用功；初二时我们疯狂而又有自信，也开始悄悄地喜欢一些明星，开始注意些长得帅气的男生……现在，初三的我们，心事重重，多愁善感，开始爱上写日记，也开始真正努力地学习，偷偷地谋划将来要上什么样的大学，并淡定地说，以后一定去这儿去那儿，在心理上也成熟了许多。怀念那身在教室心在外的满心无忧无虑的日子，那些就算天将要塌下来也要在一起先疯一阵的日子，那些趴在草地上空谈理想的日子。

只可惜，我们回不去了，因为我们已经初三了，必须全副武装，远离嬉戏玩耍，即使是窒息也要！

初三优秀作文篇7

淡淡的月光下，你的泪水洒落一地，折射的是你的凝望，久久的神伤。墨色的压抑下，只有你的脚步是这墨色中唯一的鼓点。垂首而行，清冷的月光下只有你一个人的孤影，你愤恨的去踩着自己的影子，越来越急。终于，泪如雨下。

没有人再站在那里给你踩他的影子，没有人再在你落泪时轻拭你的脸颊，亦没有人再亲你的唤你“丫头”，是的，没有了。

泪水打湿了散落的青丝，亦打湿了他送你的戒指，手指间银白的碟上沾满了泪水，似也在诉说着无限的惆怅与哀伤。

纤长的手指抚上蝴蝶形的戒指，你露出了倾城绝恋般的笑容，像个易碎的瓷娃娃，一触即破。

他说过，你是他心中的化蝶。

漫天飞舞的红色蒲公英下，他说：“我是你的天空，你再飞也飞不出我的怀抱。丫头，你是我一生的幸福。我会牢牢地套紧你，永远永远都不放开。”

他拿出戒指套在你的手指上。“现在，你还逃得掉吗？”

微风拂过，眸中映着对方灿若星辰般的笑容和漫天飞舞的红色蒲公英。

夜色如水般澄澈，压抑的夜色中忽然有了艳丽的动点。你伸出手轻轻合拢，是红色蒲公英。你笑了，幸福而满足。

动点由一个变为一片，你惊异的回头，他站在路的尽头。

“知道为什么我可以在一千个人中听出你的脚步声吗？因为他们的脚踏在地上，而你踏在我的心上。丫头，红色蒲公英，迎你回家。”他向你伸出手。

“我，还是你的化蝶？”

“你是我一生的化蝶。”

初三优秀作文篇8

成长是一条大道，展现在我的面前，当我涉伐这条大道的时候，我的追求也在不段的改变。

当我在小学的时候，我总是在马路上可怜巴巴地看着那些上初中、高中的人灵活地骑上单车，他们随心所欲地控制着方向，好像一切的一切都有自己主宰，只留下一个个潇洒的背影，而我却只能捧着热腾腾的包子在马路上行走。那时，我是多么希望有一辆属于自己的单车，于是，我去向爸爸索求，爸爸却说：你还小，等你长大了在骑。我在小学里是多么希望自己快点长大，快点得到属于自己的单车。

在我快上初中的那个暑假，我如愿以偿得到了一辆属于自己的单车，于是我每天骑着它，每天在妈妈眼前刷去一个背影。当我有一天在骑单车时发现我的童年与天真还有那纯洁的真挚随着我的陈章一去不复返了，我看着弟弟、妹妹们快了的玩着，看着他们那天真无邪的笑容总会想到我初中的同学与朋友自检的激烈竞争，我的心中有一种无比的向往，我向往着他，我向往着童年，可是这只是我一个不可能实现的追求。我在小学的时候是多么喜欢长高与长大，可是现在的我又是多么害怕成长，是多么害怕成长，我的天真，我的幻想都已经随着稚气已无处可寻，伴随着成长的音符消失了。

我害怕成长中的烦恼，它使我感到一种无奈与胆怯，它使我感到迷惑，从而漂浮不定。成长，变得迷惑，变得让我不敢在迈出脚步。自由，灰飞烟灭了

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