幼儿园元旦期间简报篇1

在20xx年元旦来临之际，为增添节日氛围，感受中华传统文化的独特魅力，进一步凸显园区环境在幼儿教育中的作用。高琦幼儿园开展“巧手环创喜迎元旦”环境创设活动，积极打造美好园区环境，让幼儿亲身感受到节日的浓厚气息。

走进幼儿园大门，门厅的布置让人眼前一亮。各种具有中国特色、象征吉祥如意的作品映入眼帘。“年年有余”挂画、七彩福字、憨态可掬的可爱萌牛等等，让孩子们一走入幼儿园大门就感受到年味十足。

门厅的一边还放置着一棵心愿树，孩子们将自己的心愿，有的用画画的方式表现出来，有的请爸爸妈妈用文字记录下来，把对新一年的美好期盼装进心愿卡里，挂在“心愿树”上。

本次新年环境创设活动中，各班教师有计划地为幼儿渲染新年欢乐、祥和的节日氛围，老师们把各种各样漂亮的吊饰巧妙地布置在幼儿园的门头和每个角落。喜气洋洋的中国结、高高挂起的大红鞭炮、红红的灯笼、美丽的窗花以及烘托节日气氛的.气球等等，使孩子们不仅在课程中感受节日的气氛，更能在环创中感受新年的喜庆，了解中国人过年的习俗及中国节日的文化！

次环境创设活动使幼儿园的每一个角落，都能看到浓郁的中国风格，彰显浓厚的文化底蕴。传统赞为经典，经典让人传承。喜气洋洋的新年环创，营造出了浓浓的节日氛围，让这个元旦佳节过得味更美、情更浓。

幼儿园元旦活动简报

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幼儿园小班元旦简报范文（通用10篇）

幼儿园兔年元旦简报范文（通用13篇）

幼儿园元旦期间简报篇2

伴随着孩子们的欢声笑语，我们送走了多姿多彩的20xx年，在这辞旧迎新之际，总是让人们格外激动。20xx年12月31日，大通区幼儿园及各分园开展“童心庆元旦、迎新年”主题活动，经过老师们的精心筹备，给孩子们准备了一个有意义的节日，孩子、老师欢聚一堂，一起迎接新年的到来。

新年新气象，各园以自己的方式开展了庆元旦主题活动，设计制作各种节日气氛浓厚且极具中国特色的手工制品，将幼儿园打扮得喜气洋洋红红火火。老师通过故事、图片、小视频等多种形式让幼儿充分了解元旦的来历、风俗等相关知识。幼儿园内到处充满了欢声笑语，给孩子们的`童年生活留下最温馨、最珍贵的回忆。

大通区幼儿园及各分园全体师生欢聚在一起，共同庆祝这个欢乐的时刻，宝贝们都争着把才艺展现给大家，把快乐和喜悦传递给大家，把快乐和幸福带给所有的人。

幼儿园元旦期间简报篇3

随着12月的脚步接近尾声，新的一年即将来临，赛罕区第一幼儿园各班的老师和小朋友们早就为新年的庆祝活动做好了准备，12月30日，大家兴高采烈的来到幼儿园，共同举行了“贺新年庆元旦”主题活动。

在活动中，小朋友通过观看视频，了解了元旦的由来;通过才艺表演、亲子游戏，为幼儿搭建了一个展示自我的平台，同时也拉近了父母与孩子、家长与幼儿园之间的距离，最后家长和孩子一起包饺子，把整个活动推向了高潮，当大家一起品尝着热气腾腾、美味可口的饺子时，欢乐的.气氛洋溢在活动室的每个角落。家长们称赞此次活动给孩子们留下了深刻的印象，过得很开心、很有意义!

幼儿园元旦期间简报篇4

为了让孩子们感受到浓浓的新年氛围，度过一个欢乐而有意义的节日，上高县第六幼儿园开展了“辞旧迎新快乐出发”迎新年系列活动。

孩子们用自己的.方式，尽情体验欢庆新年的热闹与喜悦。通过剪窗花、做鞭炮、写福字等手工制作，了解中国传统民俗文化，体验动手参与分享快乐；在才艺展示、包饺子、做汤圆的参与过程中，体验到了劳动的乐趣，了解传统美食文化。

通过多种感官全方面的感受“年味儿”，了解中国传统的民俗游戏、美食，在吃吃、做做、玩玩中感受传统民俗文化的乐趣，同时培养幼儿大胆表现、自由沟通的自信心。

幼儿园元旦期间简报篇5

冬日的阳光照耀，今天是大坪乡中心幼儿园的又一个大喜的日子。我们在这里欢庆20xx年的元旦节。为了让孩子们过一个快乐，难忘的元旦。于是我们决定开展庆元旦的亲子的活动。通过开展的亲子活动，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力，为了搞好这次活动，所有的老师绞尽脑汁，考虑了所有的环节，目的就是让家长和孩子有更进一步的交流与互动，挑战难度，完成任务。先是早操活动，在活动中大大小小的孩子们都和老师一起跟着音乐的旋律舞动着，他们都争先恐后地在爸爸妈妈们面前表现自己，家长们看到孩子们的表现也都露出了满意的笑脸。

之后，就是各班级进行亲子游戏的时间了，各班级的家长和孩子们在老师的带领下来到了各自活动的区域，积极参加班级老师为家长和孩子精心准备的.各种集体游戏如：大班的“跳蚤市场”让孩子愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。并培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。

中班的“运气球”“抢呼啦圈”亲子游戏每一位家长都积极的参与，和我们的小朋友做了很好的榜样，也在活动中促进了他们之间的感情，一起在活动中体验快乐。

小班的“踩气球”“两人三足”活动更是让家长们笑声不断，把活动推向了高潮。家长和孩子在游戏过程中通过一起合作完成一项活动，进一步增强了孩子和家长的亲情感、依赖感、信任感和崇拜感。

风声、歌声、笑声、加油声充满了整个幼儿园。亲子游戏结束，各班回教室。孩子们阳光的笑容始终洋溢在他们的脸上。在一片祥和的气氛中，全部的家长、孩子、老师一起度过这各欢乐的节日。本次活动获得圆功!