留在心底的温暖作文篇1

不曾向人提起，留在心中的那份温暖。是因为这份温暖的安静，也是因为这份温暖的珍贵。如果这份温暖也能带给别人温暖的话，我愿意将其说一说。

那份温暖的出现，是在我小学六年级的寒假。那一天，外面很冷，下起了我们那边不曾有过的鹅毛大雪，然而，我却因为爸爸妈妈的出差，独自在老师家里补习功课。我的补习老师是一个年纪有些大了的老师，她有时候会不太清楚生活中的一些状况，比如外面那么冷，她却想不起来要在家里准备一些取暖的设备，以致于我在她家补习功课时，差点儿真给冻伤了。

还好补习老师有一个可爱的女儿，和我的妈妈差不多的年纪，她下班回来看见我冻得在她家缩成了一团时，赶忙从她的房里给我拿出了她的大衣给我披上，然后又自己跑去外面，现买了一个取暖设备拿回来给我们取暖。整个过程中，她什么话也没说，没有埋怨她的妈妈，也没有同我说些什么，只是默默地为我披上大衣，为我们准备好取暖设备。

这件事儿，我从没有向别人提起过，连我的爸爸妈妈，我也未曾提起过。因为我觉得补习老师的女儿在那会儿，好像我的妈妈啊，她温柔的模样，悄无声息为我披上大衣的模样，不声不响买回取暖设备为我们架好的模样，都在刹那间取代了我的妈妈，让那个冻得直哆嗦的我，感到了世间还存在的温暖。

一直未曾提起，也许也担心妈妈知道了会不高兴吧！不过现在长大了一些，也觉得妈妈应该不会因为这个小细节而生气吧！或许妈妈在知道了这些之后，也会认为那份温暖真的很像妈妈给我们的温暖呢？留在心中的那份温暖，能够带给别人温暖的话，我也愿意拿出来温暖别人的。

留在心底的温暖作文篇2

那把涂满了爱的粉色碎花雨伞，是永远留在我心底的温暖。

——题记

那是不久前的一个星期六，初春的天气仍弥漫着不浅的凉意。

上完英语课准备回家，我却郁闷地发现外面下雨了。雨珠不算密，但一滴滴却蛮大，打在地上发出“嗒嗒”的声响，每一滴都洇湿不小的一片儿地面。“唉，这一路定要淋个湿透了。”我叹息，暗自懊悔今天早晨嫌麻烦而没有听妈妈的话——拿把伞。一阵冷风悄悄钻进我的衣领，我不禁哆嗦了一下。

走到楼下，一个熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母亲。

她静静地候着，偶尔看看时间，理一理被风吹乱的长长的发丝，背影仍是那样挺，只是原本乌黑的秀发，被岁月染上了几缕扎眼的白。

“妈，你怎么来了？”我的声音中透着惊喜。“见下雨了，你早上有没有拿伞，怕你淋着，就过来了。”妈妈轻描淡写地说，顺手递给我一把淡粉色的绣花伞。她的口吻一如从前那般随意，好像什么也没有发生；语句一如从前那般简洁，仿佛一点也没有老。

我们撑起伞，走进雨中，一时谁也没有说话。

我走在伞下，静静地听着硕大的晶莹的雨珠打在伞上，打在地上，打在路旁的树上，打在房顶，发出“嗒嗒”的脆响，像是一篇美妙的乐章，不似前一会儿那么令人烦闷了。

风起了，卷起大片的雨滴，向我袭来。可是我并不觉得冷，因为有母亲的爱陪伴着我，包围着我，温暖着我。就好像船儿驶进港口，飞鸟归入巢中，我躲入了温暖的港湾。

那把涂满了爱的粉色碎花雨伞，是永远留在我心底的温暖，因为伞上涂满了母亲暖暖的爱。

留在心底的温暖作文篇3

有人说：”母爱是最强烈的也是最炙热的，而我却说母爱是温暖的吗，像棉一样。源源不断呵护着我的身体和生命。

春天，母亲给我备好衬衫；夏天，母亲给我铺上凉席；秋天，母亲给我准备风衣；冬天，母亲给我缝制棉袄。起床后，营养的豆浆和馒头等在餐桌上，放学后，热气腾腾的饭菜在餐桌上散发着诱人的香气…日复一日，年复一年，我在母亲如棉般的温暖下成长。

忘不了，因为学校离家远，在恶劣天气下仍坚持骑车送我上学的母亲消瘦的背影，在寒风中，树枝被风刮的左右摇摆，叶子发出沙沙的响声，狂风卷起地上的沙土迎面刮来把脸打得生疼，就像用刀子在脸上割的一样。路上的行人都弯着腰，努力的蹬着车子，车子发出吱吱的声响，妈妈怕我冷就把外衣脱下来披在我的身上，到学校后，我没有感到一丝凉意但妈妈却被狂风刮得嘴唇发紫，连身体都在发抖。暴雨里，妈妈怕我被雨淋着就把雨衣用力往后拽但自己却被雨淋的浑身上下没有一处是干的地方。

更忘不了，刚刚升入初中的我以为不适应这里的学习环境开始厌恶学习，妈妈的知道后找到我与我谈心，教会了我很多怎样与同学老师搞好关系的技巧，就是从那一刻起自信和开朗便又回到了我的身上。

母亲的爱温暖如绵，寒冷时给我足够的热量与寒冷对抗，痛苦是个我足够的勇气战胜困难，这种温暖的光芒，在我的心灵深处散发着朴实的纯洁和清香，伴随我的一生成为了我留在心底的温暖。

留在心底的温暖作文

留在心底的温暖作文11篇

留在心底的温暖作文精选15篇

留在心底的温暖作文(集锦15篇)

留在心底的温暖作文15篇

留在心底的温暖作文篇4

生活就像一块橡皮，擦去了记忆，但总会有几条深深的痕迹留在心里，让人忍不住去回忆。

窗外，雨淅淅沥沥地下着。是多久以前了？好像是一年前吧，也是同样的冬天，同样的雨天，同样的冷。

那一天下午，天突然变了脸，水滴打着旋儿落下，在窗上聚成一股流下。我的心情则像天空一样灰灰的——早上走得匆忙，忘了拿伞，放学后只能淋雨跑到公交车站等母亲了。

放学了，同学们一哄而散。我戴好小黄帽，正准备冲出去。

“一起走好吗？”

我转头一看，原来是我闺蜜。她撑开伞，举在我俩头顶。“走吧”，她拉着我走进了雨中。

雨滴落在水泥地上，声声有力。

到了公交车站，母亲还没来。“你先回家吧，我一个人等就行了。”我冲她说道。“没关系，我等一会儿好了，反正也不急。”她将伞收起来，陪我一起等。我没说什么，但我透过雨幕清楚地看见，马路对面停着一辆黑车——是她父亲的车。

不一会儿，母亲的车来了。闺蜜撑着伞送我上了车。雨滴落在她的肩上，很快就湿了一大片，她似乎并没有发现。坐上车，母亲一踩油门，车子向前奔去。我转头，她依然站在雨中，还冲我挥挥手。很快，她的身影成了一个小黑点。

窗外，雨渐渐停了，就连太阳都出来了。阳光倾泻而下，透过窗洒在书桌上，暖暖的。如果阳光也可以像回忆一样收藏就好，这样就可以在阴雨天时拿出来温暖身心。可惜，阳光无法留在心底，不过好在，那一份温暖可以留在心底。

留在心底的温暖作文篇5

生活中处处有温暖，老师对我的关怀给了我无穷的温暖，让我永远地留在心底。

记得有一次，我跑完操去厕所时，不小心将腿上划了个大口子，我吓得惊慌失措，老师急忙赶了过来，和其他老师一起将我送到了医院。到了医院，医生检查伤口。老师一边安慰我，一边用温暖的手紧紧握住了我冰凉的手。一股暖流，顺着我的手传入了我的心田。

医生说，伤口有些大需要缝几针。虽然打了麻药，可伤口周围的肌肉仍然感觉被用力地拽动着。我不禁有些害怕，脸色也变得苍白。老师似乎看出了我的恐惧，用手轻轻拍了拍我的手，给我讲起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱们班某某同学……”说着说着，老师自己也笑了起来。看着老师温暖的笑容，我的心情也好了起来。不知不觉间，伤口已经缝好了。老师的陪伴，让我感到了无比的温暖。

之后的一周内，我不能上学，每天还要输液。适逢期末复习，我干着急也没有办法。有一天，正当我百无聊赖时，老师推门进来了，左手提着一箱牛奶，右手拿着一叠资料。她快步走过来，将那叠资料递给了我，说道：“快期末考试了，你不能上学但也要复习复习，这些是复习资料，你看一看。还有要注意身体，少走动……。”老师的话如同冬日的阳光，映照在我的心底，抚平了我的焦虑，温暖了我的心田……

事情虽已过去一年多，但老师给予我的关爱和温暖却深深地留在了我的心底。那份关爱和温暖就如同一粒小小的种子，已在我心中发芽、开花、结果。我定会将这心底的温暖，带到每个角落，让它留在更多人的心底！

留在心底的温暖作文篇6

春风吹过，片片花瓣随风飘舞，它舞在我的眼前，更舞在我的心中，激起阵阵涟漪……

那天阳光明媚，风和日丽，不安分的我总想寻点刺激。于是我骑着自行车来到乡间的柏油马路上，急速行驶。只是骑车太无聊，我开始尝试着一只手握车把，刚学会骑车的我自然掌控不了车子，自行车夸张地摔倒在地，我则与大地来了个热情的拥抱。倔强的我不会轻易认输，再来。我赌气再次“上马”，谁知这次更惨，直接让我挂上彩了。腿被擦破了皮，血汩汩而出。可怜的我如何是好？关键时刻，一辆路过的三轮车停在我身旁，车上下来一个二十来岁穿着朴素的姐姐，见我伤的不轻，她执意要带我去包扎。犹豫再三，我决定跟她走，心里有顾虑，但更多的是好奇。她把我带到附近的诊所，付过钱之后，见我没事，她便匆忙离开。我本想自己付钱，可口袋里空空如也，只能带着一张抱歉的脸对她说声“谢谢”。

医生告诉我，她是邻村的大学生，不光学习好，心底还特别善良，常去照顾村里的孤寡老人王奶奶。“你遇上了好人，可要好好谢谢人家呀！”我脸红了，开始我竟担心，怕她把我拐跑，我真混！可现在我只能在心底默念：“好姐姐，对不起！”

我一瘸一拐地走出诊所，一片花瓣落到我的掌心，仔细一嗅，很香，很温暖。

又是一个美好的春天，春风轻拂脸庞，像妈妈的手。愿春风能吹起更多美丽的花瓣，带给人们更多的惊喜，将温暖，留在人们心底。

留在心底的温暖作文篇7

冬天是一个寒冷的季节，可当“阳光”洒在人的身上时，那种暖意，不仅流遍全身，还流入人心。

那是一个寒冷的早晨，北风“呼呼”地吹，寒风吹在脸上，犹如刀子割在脸上般疼痛。

妈妈叫我去买豆腐，她告诉我：“现在做生意的人，都坏得很。你带两块钱，买一斤豆腐。记住，一定要盯紧店家，不要让店家做一些偷鸡摸狗的事。”

我点了点头。穿上大衣，我紧紧握着两块钱，快步走向豆腐摊。

“卖豆腐喽，卖豆腐喽”伴随着一声又一声嘹亮的叫卖声，我来到了豆腐摊前。想起妈妈对我说的话，我深呼吸一下，然后对老板说：“老板，买一斤豆腐！多一点儿都不要。”老板是一个青年，他笑眯眯的，似乎是一个十分随和的人。“好喽，一斤多二两，二两算送给你。给！”他笑着，伸手把豆腐递了过来。我接过豆腐，心想：要不是因为我是他的顾客，他才不会脸上堆满了笑容，真是假惺惺。幸好，刚才切豆腐时，我关注了他的一举一动。如果，我刚才不看着他，真不知道，他会做什么！我一脸得意，一边走，一边想心思。

突然，我被一块石头绊了一跤，“扑通”一声，跌在了地上。手中的豆腐也滚了出去，摔得粉碎，而且上面全是尘土。我一时不知道发生了什么，只顾坐在地上大哭。

这时，那个青年来到了我的身边，擦去我的眼泪，温和地说：“小朋友，不哭。来，叔叔再给你切一块。”

“呜那，那钱呢？”我哽咽着问。

“不要钱了，算叔叔送你的。”他又切了一块雪白的豆腐给我，我望着手中的这块豆腐，一股暖意涌上心头，我不知说什么好

冬天是寒冷的，但是，当阳光洒在人的心上，将是多么温暖啊！

留在心底的温暖作文篇8

萨克雷说“生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。”这是在一次考试失利后，一位像大哥哥的老师所重复的话。

这位大哥哥可没多么年轻哟！他今年三十五岁岁了吧。我们私下从来不叫他王老师，我们只叫他"辉哥”。他身形微胖身高168，戴着一副黑边眼镜，走起路来速度很快。他很潮流，完全不和同龄老师的一样“封建头脑”。

他是一名英语老师。在带我们班之前，我们听很多学长学姐们说他很凶，以至于我对他产生了阴影，当然有阴影的不止我一个。他第一天上课便在黑板上面写上了自己的名字，这便是简短的`介绍。然后用了一节课讲他对我们班的要求。

初三时，我英语成绩特一般，经常被老师请去大办公室"喝茶”，后来和英语老师关系也就好了，从一些说话、做事的细节看，其实他就是个“纸老虎”。

记得有一次去食堂吃饭，结果初二的一名学弟生坐到了我对面。但可悲的是校长在监控上发现了坐到一起的我俩。本来我在校长眼里还算个乖孩子，就因这事，告诉了老班后老班当着办公室的老师问我为什么要处对象。这还真的把我问懵了。但是这件事却被辉哥压住了。他把我叫到他前面问了我缘由，又问了那名同学。这件事最后以老班冤枉我结束，班主任从来都是说一不二的，更不会听多余的解释。但辉哥却不同，他能听我的解释，能让我说出心里话。因他让我很感动，也更感激。

毕业典礼那天，很多同学都让老师在自己的校服上签名。他对我说的一句话便是：“希望你未来的每一天可以做一个开开心心，没心没肺的傻大妞——你辉哥。”

这句话也会伴随着我快乐的每一天。