新生活活动方案(精选5篇)
第1篇1
跑马乡中心校2015学年彝区健康文明新生活运动方案
本学年,我校继续在全乡深入开展彝区健康文明新生活运动,引导彝族学生更好地“讲文明,尚科学,攻陋习,树新风”。培养学生良好的行为习惯,具体开展的计划如下:一.成立领导小组:
组长:陈新华(校长):全面督促各职能部门,各班级的工作
落实情况。
副组长:虚成(副校):协助校长检查新生活运动的各项工作。成员:毛剑(少先队辅导员):认真落实领导小组制定的方案,检查各班级开展情况,收集整理相关资料,做好德育工作。
丰祥(报账员):做好所需物品采购。
吉地沙日(总后勤主任):做好相关后勤保障。
马宁忠(少年宫办公室副主任):做好少年宫与新生活的协调工作。
二.具体要求:
领导小组要切实加强对新生活运动的领导力度和工作工作力度,认真制定实施方案,精心组织,周密部署,采取全面发动与集中整治相结合。重点突击与长效管理相结合的方式,开展多形式的爱国卫生月活动,为全校师生创造良好的生活和学习环境。三.校园环境大整治
中心校各村小妖在少先队的组织下以校班为单位。在班主任及各科任老师的带领下,对校园环境卫生进行大整治,少对要把各班工区划分出来,落实到班上,以班主任签订本班工区卫生达标合同书,做到奖惩相结合的制度,以激发学生热爱集体卫生的兴趣,提高学生养成良好的保护集体卫生习惯,集体要求如下:1.校园公区教师每天两扫要彻底,不留死角。2.教室桌凳拜访一条线,卫生用具摆放整齐美观。3.公区教师无纸屑桌洞无垃圾。4.男女厕所打扫要彻底,纸屑要入坑。
5.课间必须有值日生公区执勤,以保持工区教师的整洁。6.值日生在执勤时必须佩戴执勤牌子。7.宿舍内按要求做到“七个一条线。”
8.学生、老师食堂要做到不留死角,炊事员衣着整齐,不留手指甲,切实做到“一清”、“二洗”、“三消毒”,学生餐具摆放有序、整齐。四.学生个人卫生
对于偏远的山区地方,由于交通、信息闭塞,经济落后,学生家长卫生意识落后,对学生的衣着、卫生等健康状况不够重视,导致了学生个人卫生的管理成了学生的一大难点。针对这一情况,学校少先队采取了集中整治和分散整治两结合。学校管理和家庭重视两结合的方案,使本校学生个人卫生习惯有了较大的改变,具体情况如下:
1.召开全校学生家长会,共同商量如何改进学生的个人卫生。2.制定具体方案
①住校生需备两套衣服,进行换洗,另备拖鞋。
②学校出钱购买太阳能一台,修建学生浴室以供住校生洗澡。
③制定学生个人卫生标准《十勤》
a.勤洗脸,勤洗头
b.勤剪指甲,勤洗头发
c.勤剪头发,勤洗被褥
d.勤洗袜子,勤洗鞋
e.勤换衣服,勤洗澡
3.学校少先队利用班会、队会对学生个人卫生进行定时、不定时抽查,有问题的班级责令班主任马上整改。四.校周围边环境卫生的清除
本校在少先队的组织下,利用社会实践课、劳技课,带领学生对学校周边环境卫生进行大清除,包括纸屑、食品袋、零食袋、农用废弃袋等白色垃圾的清楚,大大改进了学校周边白色垃圾随风飘的现象。
五.科学切除四害、提高校园环境
我校根据本校的实际情况,制定了合理的灭四害措施。学校后勤部合计购买灭鼠药25斤,灭苍蝇药40包,每月两次定期消毒,共消毒校园面积达1746平方米,更进一步提高了校园的清洁。
总之,在上级有关部门的领导下,在本校少队的组织下和本校全体师生的努力下,本校的环境卫生有了很大的改善,学生的卫生习惯有了很大的提高,本校将会完善更多的卫生制度,教育师生做到打扫——保洁——习惯三合一的卫生管理链。
跑马乡中心校
2015年3月11日
第2篇2
桓台县第二小学2012年
“共享亲情,共建和谐”寒假社会实践活动方案2012年寒假将至,为引导广大小学生深入社会、了解国情,积极服务于构建社会主义和谐社会,使同学们更好地认识社会,不断地在实践中“受教育、长才干、做贡献”,经学校研究决定,2012年寒假期间,在全体学生中开展以“共享亲情,共建和谐”为主题的社会实践活动。
一、指导思想
感恩是一种文明,感恩是一种品德,感恩更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、活动意义
1、改变生活方式,保护环境资源,创建绿色空间。
2、参与社会调查,激发学习兴趣,感恩母校培养。
3、尊敬关爱长辈,形成服务意识,强化社会责任。
三、活动内容及要求
1、出一份低碳生活手抄报
为积极响应世界环境大会的号召“低碳减排绿色生活”,培养学生保护环境,节约资源的意识,认识低碳生活,宣传低碳生活,在寒假来临之际,在三、四、五年级开展低碳手抄报评比活动活动。要求:三至五年级全体小学生每人出一张八开的手抄报,内容—低碳生活。
2、撰写压岁钱调查报告
压岁钱是我国的一项传统,包含着长辈对晚辈的爱,祝福孩子又长大一岁,希望孩子在新的一年里健康成长。
现在的小学生已经有了自己独立的钱和消费行为,而且对待这些钱的态度反映了我们金钱观和消费观。现在的小学生到底如何使用自己的压岁钱呢,在寒假来临之际,在三、四、五年级开展压岁钱调查活动。
调查报告的内容包括
I调查自己:
1.你知道压岁钱的含义吗?是什么?
2.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
3.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
4.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
5.你的压岁钱的实际消费是多少?是怎样消费的?
6.你对今年压岁钱的满意吗?为什么?
II调查同学:
1.同学们压岁钱的数量
2.同学们压岁钱的消费情况
3.同学们对压岁钱的看法
III调查结论及建议
要求:调查报告要写明时间、中队、调查目的、内容、过程、结论等。
3、我为长辈送祝福活动
为弘扬中华民族尊老敬老的优良传统,培养学生养成尊敬老人、关爱他人的良好思想品德,让学生关心身边的老人,照顾身边的老人,做一名有爱心有责任心的当代小学生,在寒假来临之际,在一二年级开展我为长辈送祝福社会实践活动:
1.给长辈送祝福语
2.为长辈贴对联
3.为长辈送“福”字
4.为长辈打扫室内卫生
要求:活动要撰写活动记录包括:时间、地点、照片、过程(文字说明)、感想,家长评价等。
4、读书活动
假期中精读1—3本好书,并完成读书笔记,结合“国学经典诵读”工程,继续开展“创建书香家庭,全家共读一本好书”活动,家长和学生分别制作一张精美的读书卡。
四、活动步骤及时间安排
1、2011年1月5日——1月14日,各班根据学校安排做好对学生寒假社会实践活动工作的宣传发动,并作统筹规划和部署。
2、2011年1月15日——2月11日,开展社会实践活动。活动中,要注意活动资料的积累和整理。按时填写社会实践活动记录表册;收集活动照片、图片等资料;撰写活动记录、体会、或调查报告等,尽可能的采取多种表达方式揭示和宣传社会实践活动的成果,及时总结出社会实践活动情况和成功经验。
3、2011年2月12日——3月4日,以班为单位做好社会实践活动档案材料的整理,书面总结班级社会实践活动并按要求上交实践材料,参加学校社会实践活动成果评选活动。
五、材料上交要求
开学后,利用3周时间,各班对学生寒假社会实践活动的开展情
况进行总结验收,并将基本情况统计,优秀社会实践材料一并上交教育处。
1、3—5年级每班上交低碳手抄报3份。
2、1—2年级各班上交“我为长辈送祝福活动”活动记录2份。
3、1—5年级每班上交学生读书卡3张,家长读书卡3张;
4、3-5年级每班上交压岁钱调查报告3份。
所交材料均为A4纸打印,并上交电子稿,学校将成立评审小组对各班所交材料进行评审,评审结果列入新学期第一月份量化考核。
桓台县第二小学教育处
2012年1月
第5篇3
孔楼小学生活卫生实施方案
为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定生活卫生实施方案。
一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生综合素质发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和控制,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。
二、工作目标
1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课,做到有计划、有教案、有考核。
4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包干到每个班级,各功能室、办公室由专人负责;各班级教室走廊卫生由班主任负责。
5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施
1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有教案、有分析、有记录。定期组织卫生知识讲座,教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。
3、重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。
4、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
5、坚持每日两小扫、周四一大扫卫生制度。
6、实行卫生包干制,确保校园内无废杂物、无卫生死角,做到环境净化、美化,校舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级包干:各班级的教室、门前走廊为班级卫生包干区,校园以班级为单位分块包干,做到无废弃物、无杂草。
(2)坏毛病。
(3)充分发挥少先队、班干部协助管理的功能,在学生中设立教育学生养成良好的个人卫生习惯、改掉随便丢弃垃圾的卫生委员,由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日检查自评,确保教室内外全天候的卫生清洁。
(4)办公室、功能室卫生由指定教师负责。
三、具体要求
1、教室卫生
(1)教室及相应的走廊地板保持拖扫清洁;无纸屑、无杂物、无污渍。
(2)(3)(4)教室及走廊墙壁无球印、无脚印、无积灰、无笔迹。
门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅排成一线。
(5)(6)(7)(8)讲台保持干净,物品摆放整齐,无积灰。
黑板及时擦干净,粉笔糟内无积灰。
清洁工具在指定位置摆放整齐,保持干净。
教室内及相应走廊张帖的名人名言,各种制度表面无涂画、无灰尘。
2、包干区域卫生
校园活动区域内应保持全天候整洁干净,做到无纸屑、果皮等废弃物。
3、学生个人卫生
坐立读写姿势要正确、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装异服。
4、办公室卫生
(1)办公室每天扫三日拖,保持室内整洁干净、无纸屑、无杂物、无蜘蛛网、无灰尘。
(2)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。
四、卫生责任人
班主任为各班级卫生笫一责任人,指定教师为各办公室、功能室卫生第一责任人,校长校园卫生的第一责任人。
大义镇孔楼小学2018年3月5日
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《智能家居新生活》教案
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第3篇4
关于在全镇开展新农村新生活培训活动的实施方案
为切实改善全镇农村人居环境,转变农村生活方式,进一步提升农民综合素质和农村文明程度,扎实推进农村精神文明建设,确保“新农村新生活”培训任务目标落到实处,根据县委宣传部的部署和要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观和党的十七大精神为主线,坚持围绕大局、改革创新、服务人民,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以社会主义核心价值体系为根本,以提高农民整体素质和农村社会文明程度为目标,以新农村新生活培训活动为载体,激发农民参与“乡村
1文明行动”的积极性、主动性和自觉性,以点带面,以“新农村新生活”培训的开展推动农村精神文明建设,为实现全镇农村经济社会更好更快发展提供强大思想保证、精神动力和文化条件。
二、培训目标
以更新观念、提升素质、改善生活为宗旨,通过举办培训班,组织实施“新农村新生活”培训活动,为“新农村新生活”进镇到村入户做准备,以提高农民整体素质和农村社会文明程度为目标。力争用三年的时间实现农民思想观念大转变、文明行为习惯大改善、农村文明程度大提升,为建设富裕、文明、优美的现代化新农村,提供强大精神动力,营造良好社会环境。
培训活动分为两个层次:镇宣传委员或妇联主任对村干部和群众代表进行培训;镇宣传委员或妇联主任对村民进行培训。
三、培训内容
1、围绕村庄、庭院、居室及公共场所的绿化、美化、净化和衣物摆放、饮食卫生等,开展环境卫生和生活方式等方面的教育。
2、围绕家庭关系、邻里关系、礼仪行为等,开展家庭美德、文明礼仪、道德规范等方面的教育。
3、围绕未成年人健康成长,开展营造良好家庭环境、树立正确的家庭教育观等方面的教育。
4、围绕生产生活方式变化、留守妇女儿童生活保障、子女就业等,进行心理教育和辅导。
培训活动要按照社会主义新农村建设的要求,从注重农
2村环境卫生的改善和提高、建设和谐社会要提高家庭美德、树立正确的家庭教育观和全社会都来关爱空巢老人和留守妇女儿童等四个方面,深入浅出的向群众讲解新农村建设需要村庄的整洁、村民院落的整洁和村民居室的整洁;和谐社会建设需要崇尚“尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结”的家庭美德;新农村建设更要从孩子抓起,树立正确的家庭教育观,要防止孩子染上网瘾,不要对孩子过于溺爱,从小养成热爱劳动的好喜感,不要给孩子吃垃圾食品,要通过父母的言传身教,给孩子一个健康的成长环境;和谐社会建设更需要关爱空巢老人和留守妇女、儿童,从生活、感情交流等方面为他们撑起一片爱的天空。
四、主要措施
(一)加强领导。成立以党委书记为组长,镇长为副组长的“新农村新生活”培训工作领导小组,镇宣传委员、妇联主任、村支书为成员,统一协调全镇“新农村新生活”培训活动的开展。
(二)宣传发动。召开全镇“新农村新生活”培训活动动员大会,并对活动进行全面部署,确保把培训活动精神传达到每一个干部和每一名群众,充分调动广大群众参与行动的积极性,提高广大村民知晓率和参与率,为活动开展创造良好条件。各村也要召开两委会议,确保活动迅速开展,形成齐抓共管的工作合力。
(三)时间安排。自5月10日开始到7月10日结束,开展为期2个月的“新农村新生活”教育培训活动。
(四)强化考核。镇党委、政府要把“新农村新生活”教育培训活动纳入各行政村年度工作目标考核,作为考核精神文明建设工作和评价基层领导班子、领导干部工作实绩的重要内容。对积极支持培训工作、活动扎实开展、工作实效突出的单位和个人,进行大力宣传表彰;对措施不力,工作没有成效的及时通报批评,并限期整改。
第4篇5
建县三周年喜迎十八大
------柳林镇中心学校2012年
“新教育新生活”文艺汇演活动方案
一、指导思想
为迎接十八大、建县三周年,丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次文艺汇演活动。
二、领导小组:
组长:梁仁发
副组长:张奎詹广斌
成员:张代军覃海波万大富叶溪云朱国勇
二、节目主题:充满青春活力与朝气的才艺展现。
三、演出形式:歌舞、诗朗诵、器乐演奏、相声小品、合唱、独唱等。
四、参加单位:柳林镇第一小学、柳林镇第一小学、柳林镇中心学校。
五、时间安排:
10月30日前各班上报节目二至三个。
11月20日进行节目选拔预赛,11月20日举行正式演出,具体时间另行通知。
六、节目评奖:
此次活动共设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,纪念奖若干名。学校将对演出节目进行统一评奖,对获奖同学颁发奖状和奖品。
七、其它事项
此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分3分,二等奖加班级考核分2分,三奖加班级考核分1分,纪念奖加班级考核分1分。
柳林镇中心学校
2012年9月